在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，理學(xué)院公共數(shù)學(xué)黨支部做好“教書育人、服務(wù)育人、管理育人”的“三育人”工作。
　　關(guān)心青年教師。黨支部在完善支部各項制度的基礎(chǔ)上，規(guī)范黨支部的日常工作，不斷推進工作進一步開展，使黨支部工作更加科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)。關(guān)心教職工的身心健康，從政治上、思想上、生活上全面關(guān)心青年教師，使他們盡快成長，成為學(xué)校發(fā)展的生力軍。結(jié)合公共數(shù)學(xué)課程教學(xué)管理的實際特點，將支部活動與教研室活動有機結(jié)合，使支部的活動深入人心。支部配合教研室以提高教學(xué)質(zhì)量為核心，以人才培養(yǎng)為主線，開展教育教學(xué)改革，創(chuàng)新教育方式，提高教學(xué)質(zhì)量。努力使青年教師在中老年教師傳幫帶過程中迅速成長，同時要求每個黨員能花更多一點時間關(guān)心青年教師的培養(yǎng)，讓更多優(yōu)秀青年教師向黨組織靠攏。
　　促進師德師風(fēng)建設(shè)。在工作中，支部中倡導(dǎo)“五帶頭”：帶頭學(xué)習(xí)提高，帶頭爭創(chuàng)佳績，帶頭服務(wù)群眾，帶頭遵紀(jì)守法，帶頭弘揚正氣、發(fā)揚社會主義新風(fēng)尚。除了同步學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容以外，還結(jié)合當(dāng)前黨建工作的實際，重點學(xué)習(xí)胡錦濤同志關(guān)于樹立和落實科學(xué)的發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會等一系列論述，通過深入學(xué)習(xí)和思考，不斷推進黨員隊伍的思想政治建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，提高教師基本素質(zhì)，打牢思想基礎(chǔ)。在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，把師德師風(fēng)教育作為重要內(nèi)容，推進師德創(chuàng)優(yōu)活動。通過黨員示范崗、爭當(dāng)師德標(biāo)兵等活動，促進教職工樹立良好的職業(yè)形象。抓好教工的政治學(xué)習(xí)和黨員干部的理論學(xué)習(xí)，黨員集體學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合，力求形式多樣，提高活動的實效性。
　　建立學(xué)科系列競賽平臺。每年9月份定期開展全校性的高等數(shù)學(xué)競賽活動，建立學(xué)科系列競賽平臺。在學(xué)校、教務(wù)處和理學(xué)院的支持下，經(jīng)過教研室、學(xué)院和教務(wù)處的多方醞釀?wù){(diào)研，以培養(yǎng)集美大學(xué)學(xué)生的數(shù)學(xué)基本素質(zhì)為目的，教務(wù)處出臺了《集美大學(xué)首屆高等數(shù)學(xué)競賽實施細(xì)則》，規(guī)定凡是參加競賽的學(xué)生都可以獲得從1到4的綜合素質(zhì)分。2009年組織了首屆集美大學(xué)高等數(shù)學(xué)競賽活動，此后，每年9月份定期開展全校性的高等數(shù)學(xué)競賽活動，激發(fā)了全校理工科、經(jīng)管類絕大部分專業(yè)學(xué)生的參與熱情，促進了我校學(xué)生學(xué)科競賽平臺的初步建立。在競賽的組織與實施過程中，支部許多黨員教師積極參與了命題、監(jiān)考、批卷等全程工作，充分發(fā)揮了模范帶頭作用。
　　支部黨員翁蘇駿、朱榮坤還與其他老師一起負(fù)責(zé)每年一次的全國大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽福建省賽區(qū)的培訓(xùn)工作，兩年帶隊在福建省賽區(qū)所有高校參加的情況下取得僅次于廈門大學(xué)優(yōu)異成績。
　　此外，黨員教師林源洪帶領(lǐng)團隊，吸收引進年輕的博士作為新的指導(dǎo)教師；每年暑假進行《數(shù)學(xué)建?！氛n程的專門培訓(xùn)，使得在近三年我校的學(xué)生參加這項傳統(tǒng)賽事取得了新的突破，在全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽中也取得一系列好成績。
　　加強公共數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。黨支部注重教學(xué)過程，開展考試方法改革，在教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè)中取得佳績。2010年3月公共數(shù)學(xué)教學(xué)團隊獲得福建省省級教學(xué)團隊，2011年6月《公共數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量提升的創(chuàng)新與實踐》獲集美大學(xué)第六屆教學(xué)成果特等獎。
　　作為教師黨支部，立足于加強基層組織建設(shè)，服務(wù)學(xué)生。在歷年課程建設(shè)與學(xué)科競賽中，公共數(shù)學(xué)支部許多黨員教師出謀劃策、直接參與，發(fā)揮了共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，可以說它是公共數(shù)學(xué)支部的特色。以高等數(shù)學(xué)競賽為平臺，服務(wù)學(xué)生，創(chuàng)先爭優(yōu)，凸顯支部特色。