值此我校音樂學院40周年院慶之際，回顧走過的歷程，該院取得的進步與發(fā)展歷歷在目。在所有值得驕傲的成就中，近年該院國際交流的迅猛發(fā)展給學院所帶來的巨大變化，成為最令人關注的亮點。
　　四年前，充滿實干精神的學院現(xiàn)任領導班子在連續(xù)舉辦兩屆國際音樂節(jié)和國際手風琴藝術節(jié)的基礎上，悉心調研剖析本院實力和優(yōu)勢，制定了“拓寬音樂教育視野，走國際化辦學道路”的戰(zhàn)略方針。為保證戰(zhàn)略成功，首先在行政構架上進行大膽突破，在全校各學院中率先成立了由懂專業(yè)、懂外語、有豐富教學與管理經驗的資深教授兼職領銜的國際交流辦公室。在校國際交流處的支持下，在全院上下的積極參與下，從可行性探討起步，到各項目的具體實施，著實走出了一條越走越寬的辦學道路。
　　一、為學生成功創(chuàng)造五年內完成本碩連讀的國際培養(yǎng)項目
在教委“教育國際化發(fā)展”的指導下，短短三年半內，音樂學院以緊湊的談判和果敢的決斷，先后落實了兩項以學位文憑為目標的國際合作培養(yǎng)項目。
　　首先與俄羅斯國立格拉祖諾夫音樂研究院簽訂了“2+3本碩連讀合作培養(yǎng)項目協(xié)議”，創(chuàng)造性地確立了該院學生前兩年在本校學習，后三年在俄羅斯學習后，可先后獲得我校本科文憑學位以及俄方“藝術家文憑（碩士學位）”的本碩培養(yǎng)模式，讓學生在五年時間內可完成在國內需七年方可完成的學習歷程，深受學生歡迎。09、10級學生共有28人已先后順利入俄續(xù)讀，項目日臻成熟。
　　而后，又根據不同國家教育制度的差異，與美國加州州立大學北嶺分校簽訂了“3+1+1本碩連讀合作培養(yǎng)項目協(xié)議書”，極富智慧地將我方本科第四學年與美方碩士第一學年交融成在美本碩過渡的“預備年”，以雙方都能接受的方案，解決了學生在五年內完成本碩連讀的關鍵問題。目前，首批11級13位學生已入班學習。
　　預計今后每年參加這兩個項目的學生將達到該年級學生總量的25%。更可喜的是，這樣的校際合作交流項目將會給音樂學院帶來更多優(yōu)秀生源。
　　目前，學院將在穩(wěn)定原有項目的前提下，著手探討、嘗試錄音藝術、舞蹈等專業(yè)的國際學歷合作培養(yǎng)，以及雙碩士學位合作培養(yǎng)的可能性。
　　二、舉辦大師班，集聚國際音樂家，提升專業(yè)學科水準
搭建國際音樂教育平臺的第一步就是邀請國際一流音樂學院的專家教授和音樂家前來舉辦大師班和音樂會。
　　自2009年的“國際音樂周”開始，音樂學院通過校際交流、駐滬使領館、教師個人學術交流等多種渠道，邀請了相當數(shù)量的一流藝術家來學院舉辦大師班和音樂會。尤其是在2010年上海世博會期間，舉辦了一屆為期三個月的規(guī)模頗大的“2010國際音樂季”，接待了來自美國、德國、法國、芬蘭、新西蘭、波黑以及中國臺灣等國家和地區(qū)的30位國際級的音樂舞蹈藝術大師以及100多位國外音樂舞蹈院系師生，共舉辦了13場音樂會和19場大師班，密度達平均三天一個活動，直接獲得專家指導的學生達168人，觀眾受益人數(shù)超過6000人次。
　　音樂學院近三年應邀來訪的專家中有：美國著名鋼琴大師約瑟夫·班諾維茨、約翰·歐文、莉迪亞女士、凱柔·蕾奧妮、拉赫曼諾夫；美國著名雙鋼琴演奏組合安德森和羅；匈牙利李斯特音樂大學柯達伊學院教授、鋼琴家斯扎玻博士；美國堪薩斯大學音樂學院教授小號演奏家斯蒂芬·萊斯林、鋼琴家杰克·汪洛克、中提琴演奏家全庭勛；日本長崎大學鋼琴教授堀內伊吹；德國漢堡國際音樂學院教授小提琴家弗洛林·保爾、鋼琴家埃勃哈德·斯密茨、女高音安柯·艾格斯、鋼琴家曼弗雷德·?？耍幻绹新曋爻獔F香緹克利爾、美國圣瑪利亞學院女聲合唱團；美國TCU大學音樂學院教授小提琴家格拉干諾夫、低音提琴家陸元雄；芬蘭手風琴音樂家齊莫·波宏那；法國著名手風琴演奏家教授弗雷德里?！さ律?；美國夏威夷大學鋼琴家托馬斯·儀、喬納森·考斯、李璧傳、女高音雷切爾·舒茨；美國肯尼索州立大學男中音歌唱家奧羅·莫西斯；德國李斯特音樂學院教授華裔女中音歌唱家畢寶儀；臺灣著名男高音歌唱家孔孝誠；臺灣長笛演奏家李欣縈；韓國清北大學音樂教授男高音沈松鶴、鋼琴家金廷娥，等等。
　　目前，學院抓住正在進行中的院慶機遇，再次集中舉辦頗有聲勢的“院慶40周年國際交流系列活動”，其規(guī)模和密度與“2010國際音樂季”旗鼓相當。
　　如此豐富的國際性活動，為學院師生搭建起了國際音樂教育交流的平臺。師生們能在自己的校園里與國際音樂家直接對話，了解國際音樂教育前沿信息，轉換觀念，擴展眼界，提升我院教與學兩方面的專業(yè)水平。同時，通過大師班，學院與國外音樂家增進了相互間的了解和友誼，又使國際交流有了更多的機會，形成良性循環(huán)。
　　三、充分發(fā)揮外籍特聘專家的社會影響力和專業(yè)領軍作用
在頻繁的國際大師班教學中，音樂學院及時發(fā)現(xiàn)并嘗試邀請國際頂級大師來校執(zhí)教，其中，在“2010國際音樂季”被特別關注的美籍華裔著名鋼琴家吳夷教授已被正式簽約聘請為我校音樂學院中長期國際專家。他的加盟，使學院鋼琴專業(yè)有了重量級的領軍人物。去年10月享譽國內外的“紀念李斯特誕辰200周年吳夷鋼琴獨奏音樂會”，以及他任鋼琴系主任后率全系鋼琴教師在今年10月舉辦的“鋼琴狂歡節(jié)”整體呈現(xiàn)鋼琴教師的進步等，都充分體現(xiàn)了他在上海音樂界的矚目地位和他對學院發(fā)展的重要作用。
　　美國著名合唱指揮家托馬斯·福倫曾于2011年3月和10月兩度來我校為全市音樂教師和學院學生成功舉辦了合唱指揮大師班并開展短期教學，其高超的藝術造詣和對事業(yè)的傾心投入深深感動了該院師生。今年9月，他被第三次邀請，正式簽約在該院執(zhí)教合唱指揮專業(yè)課程整整一個學期。作為客座教授，他竟特別友好地自費運來了一臺上海稀有的昂貴古鋼琴為他的合唱教學和該院巴洛克音樂教學內容服務。他的再次到來，將使音樂學院的合唱水平產生新的飛躍。
　　音樂無國界，國際合作交流已成為上海師大音樂學院學科發(fā)展的一個重要特色，并以此在全國同類院系中確立了全新優(yōu)勢。該院院長李聰表示：“將繼續(xù)博采眾長，學習和借鑒國外音樂教育的成功經驗，加速改革創(chuàng)新，建立和完善我們的教學體系。雖然我們做了一些工作，取得了一些成績，但離學校對我們的要求還有一定的距離，我們還需要作出更大的努力?！?br>（白鍵）