不知何時(shí)，我們的生活被打上了“多元”的印記，周遭新奇的事物可謂是琳瑯滿目，應(yīng)接不暇。但又似乎有什么能從這繁雜中脫穎而出，是的，它就是新媒體。在每個(gè)人都在尋找彩色的自己的黑白的城市里，新媒體恰又是最能主動(dòng)給每一個(gè)人送上調(diào)色板的?？墒敲鎸Χ鄻用襟w，尤其是校園媒體，大學(xué)生該怎樣選擇，又該“控”誰？
　　當(dāng)窗外的世界因微博而激起千層浪時(shí)，微博已悄然入駐大學(xué)校園。放眼望去，不僅師生們幾乎人手一號(hào)，互粉互@，而且微博達(dá)人們也集結(jié)一堂，成立組織。同時(shí)，校園各大組織也紛紛開通建立微博，與校園大眾親情互動(dòng)。廣播臺(tái)也順應(yīng)時(shí)代潮流開設(shè)了 《微博在流行》的有線節(jié)目，同時(shí)微博聯(lián)合會(huì)也應(yīng)運(yùn)而生……顯而易見，校園微博早已刮起時(shí)代的颶風(fēng)，迎來了青春狂潮?？v使是虛擬世界，我們依舊興味盎然，自我勾勒與自我上色，彰顯最完美的自己。群體組織亦如此，紛紛通過微博建設(shè)來極力打造形象。當(dāng)粉絲量從十到百，再破千，甚至過萬時(shí)，是的，微博在流行，許多人都成了“微博控”。
　　當(dāng)微博正無處不在時(shí)，又來了一個(gè)“青梅”。所謂“青梅”，就是一個(gè)手機(jī)客戶端?！叭龒{青梅”，就是為三峽大學(xué)量身定做的校園手機(jī)客戶端，“是單個(gè)校園媒體的全校性內(nèi)容平臺(tái)，也是一個(gè)校園內(nèi)與學(xué)生用戶息息相關(guān)的資訊平臺(tái)，更是為在校大學(xué)生量身打造的校園生活速遞平臺(tái)”。
　　目前，由學(xué)?！度龒{青年》報(bào)社主辦的“三峽青梅”推介會(huì)已經(jīng)開展，但這個(gè)得到諸多支持與關(guān)注的、以三峽大學(xué)的校園媒體命名的手機(jī)應(yīng)用卻面臨著意外的尷尬：圖書館外的三峽青梅下載服務(wù)點(diǎn)門可羅雀?？梢灶A(yù)見的是，相對于正“如日中天”的校園微博，青梅之路還很漫長。
　　微博、青梅接連而至，當(dāng)今大學(xué)生的生活已然被各種高速信息媒體所“俘虜”。不禁讓人反思：我們該不該“控”？什么才是真正值得在心底扎根發(fā)芽的東西？
　　當(dāng)然，選擇的主動(dòng)權(quán)始終在自己手中?，F(xiàn)代生活已經(jīng)離不開網(wǎng)絡(luò)，也少不了這些即時(shí)信息傳播工具。作為大學(xué)生，面對各種信息，應(yīng)該保持理智與淡定，在玩轉(zhuǎn)網(wǎng)絡(luò)的同時(shí)不忽略現(xiàn)實(shí)生活———不沉迷、不癲狂，把持有度。要時(shí)刻牢記自己的位置、方向與目標(biāo)，正確利用這些新媒介，促進(jìn)自我與他人發(fā)展。而不是一味“挖墳灌水”、找噱頭、談八卦、秀“假”我，使自己陷入浮夸深淵不能自拔。
　　回到校園，微博活得風(fēng)風(fēng)火火，青梅還是襁褓嬰孩。用不用青梅，不是誰能控制的，全在于每個(gè)人自己的選擇?！白屇阕灾鞫x個(gè)性化的校園生活，遇見校園的美麗！”———“青梅”打著如是標(biāo)語進(jìn)入我們的視野，在不久的未來，在“微博控”之外，是否又會(huì)多了一群“青梅控”呢？