“牧羊人”一詞在基督教義中的含義：心靈的導(dǎo)師?；蛟S巧合，或許注定，學(xué)通社就有這樣一位劉本剛師兄。
　　剛哥的網(wǎng)名是“孤獨(dú)的牧羊人”，在《先鋒》上留言時(shí)的署名也大多是“牧羊人”。剛開(kāi)始并不理解這個(gè)名稱的含義，我不知道剛哥背后有什么樣的故事，但我看到了這位牧羊人的堅(jiān)守，堅(jiān)守著自己的崗位，堅(jiān)守著自己的責(zé)任，我漸漸的懂了。
　　從剛哥把我招進(jìn)學(xué)通社，到接過(guò)剛哥肩上的膽子，我們一路走來(lái)。我逐漸感受到作為一個(gè)師兄的壓力，我也漸漸體會(huì)到作為社長(zhǎng)的責(zé)任。環(huán)境塑造人，崗位鍛煉人，我看到了剛哥的成長(zhǎng)，也看到了自己前行的方向。
　　剛哥就是這樣，無(wú)論是校報(bào)的活動(dòng)還是采寫(xiě)新聞稿件，你都會(huì)看到他的身影。遇到解決不了的困難，我也會(huì)去找剛哥尋求幫助，剛哥出現(xiàn)無(wú)疑如定心丸一般。剛哥常說(shuō)：“不能為師弟師妹解決問(wèn)題，怎么對(duì)得起‘師兄’這個(gè)稱呼？”
　　印象中對(duì)劉本剛師兄沒(méi)有叫過(guò)“師兄”，總覺(jué)得，“剛哥”這個(gè)稱呼似乎顯得更加親近。加入學(xué)通社之初，感覺(jué)剛哥是一個(gè)比較嚴(yán)肅的師兄，大一的時(shí)候和剛哥并不熟悉，對(duì)剛哥更多的是師弟對(duì)師兄的尊敬，后來(lái)相處的多了，和剛哥也就漸漸熟絡(luò)了起來(lái)。生活中，剛哥很隨和、很簡(jiǎn)單，從不曾見(jiàn)剛哥擺架子、發(fā)脾氣；工作中，剛哥很認(rèn)真、很負(fù)責(zé)，每件事情都考慮得面面俱到，安排得妥妥當(dāng)當(dāng)。如今，隨著剛哥的腳步，一路走來(lái)，體會(huì)著剛哥走過(guò)的每一個(gè)步伐，我愈加對(duì)這樣一位師兄感到敬佩。
　　印象中跟剛哥寫(xiě)稿不多，但是就在這為數(shù)不多的幾次中，我獲益匪淺。無(wú)論大小稿件，剛哥無(wú)一不是認(rèn)真的修改。剛哥常說(shuō)：“每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)，都必須去斟酌?！庇袝r(shí)擔(dān)心文字說(shuō)不清楚，剛哥特地打電話給我討論稿件的問(wèn)題。剛哥雖擔(dān)任社長(zhǎng)，但剛哥寫(xiě)稿并沒(méi)有松懈，反而比我們還積極地去采訪、去寫(xiě)稿。剛哥常說(shuō)：“水平，是練出來(lái)的；實(shí)力，是寫(xiě)出來(lái)的?！眲偢缭ㄗh我不要把視野僅僅放在通訊稿上，評(píng)論、人物專訪和深度報(bào)道什么都得會(huì)，剛哥說(shuō)：“只會(huì)寫(xiě)通訊稿，算不上什么學(xué)生記者?！?br>　　任社長(zhǎng)一年來(lái)，剛哥扛著學(xué)通社在不斷地學(xué)習(xí)。剛哥不時(shí)的在湖北校媒協(xié)會(huì)中找人請(qǐng)教，學(xué)習(xí)外校學(xué)通社比較成功的經(jīng)驗(yàn)，然后落實(shí)到我們自己身上。記得上學(xué)期，采調(diào)部深度調(diào)查的工作剛剛開(kāi)始，一切都沒(méi)有頭緒，剛哥帶著我們?nèi)F(tuán)省委取經(jīng)，借鑒別人好的經(jīng)驗(yàn)，慢慢摸索，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，教我們?cè)趺礃幼鎏峋V，怎么樣去落實(shí)相應(yīng)的采訪。剛哥常對(duì)我說(shuō)：“學(xué)通社的未來(lái)得靠你們?！焙拓?cái)大武漢學(xué)院、華師傳媒，和湖北日?qǐng)?bào)、團(tuán)省委，和校媒，一次一次地交流，我們?cè)趯W(xué)習(xí)，學(xué)通社在成長(zhǎng)。
　　不管是社長(zhǎng)在任期間，還是現(xiàn)在已經(jīng)卸任，剛哥一直堅(jiān)守在學(xué)通社，無(wú)時(shí)無(wú)刻地關(guān)注著學(xué)通社，關(guān)注著學(xué)通社的每一個(gè)人。近日，欣聞剛哥已找到一份較為滿意的工作，真誠(chéng)的祝福剛哥！希望牧羊人在人生的道路上越走越遠(yuǎn)！