由于社會大環(huán)境的影響，很多同學都萌發(fā)了出國留學的想法。在圖書館用功自習的學生里面，準備考雅思、出國的同學比比皆是?？沙鰢魧W是否真的適合每一位同學？出國后又會遇到什么？本報記者特采訪了我院校友任開磊學姐（曾留學于美國Chicago-KentCollegeofLaw）、外校畢業(yè)的盛艾倫同學 （曾留學于加拿大UniversityofNewBrunswick），以及曾在我院就讀，現(xiàn)留學于美國、英國讀大四的施閎同學以及章同學，幫助大家搶先與外國學習的環(huán)境零距離接觸。
　　國內外學習氛圍比較
———國外更注重討論式教學，絕不允許抄襲。
　　任開磊學姐：相對來說，國外的話，比較注重討論式的教學模式，尤其是法學教育，在英美法系以案例為主，基本圍繞案例展開，課堂提問和學生參與，相對較多；國內，系統(tǒng)模式接近成文法體系教學，授課式的課時較多。
　　盛艾倫同學：國外的高中相比較而言較為輕松。大學與國內大學的學習強度應該差不了多少。但大學通過率控制得很嚴格，作業(yè)、論文、考試都絕對不允許抄襲。抄作業(yè)會有非常嚴重的后果，導師甚至會上法庭告你。
出國留學這一經(jīng)歷對找工作有無幫助？
　　———不同文化背景有助于個人修養(yǎng)提升，有國外工作經(jīng)歷更好。
　　任開磊學姐：挺有幫助的，我的工作有許多涉外的業(yè)務，和香港地區(qū)、其他國家的一些事務所合作，經(jīng)常用到外語，出國學的知識非常有用。此外，國外學習中著力提升的自立能力和團隊合作能力對工作有很大幫助。
　　章學長：不同的文化背景下可以學到更多知識，也是內涵提升的需要。
　　盛艾倫同學：自理能力、社交能力、自覺性都會有很大的提高。但如果在國外有3年以上的工作經(jīng)驗會對你在國內找類似工作有很大幫助，而一畢業(yè)就回去的同學的競爭能力比之在國內高校就讀的同學也強不了多少。
　　施閎學長：因為國外學習比較注重于實踐,所以回國工作更能馬上進入狀態(tài)，很實用。
　　
國內外生活環(huán)境差異
———生活節(jié)奏較快，比較單調。
　　章學長：國內生活輕松、隨意，誘惑很多，節(jié)奏較慢。國外生活節(jié)奏相對更快，可能會比較單調。剛開始不適應，要真正融入那個環(huán)境需要一段時間。既是挑戰(zhàn)，也是給自己的一種鍛煉。
　　盛艾倫同學：（加拿大）生活成本上比國內高，其他差不多。自然環(huán)境很好，當?shù)厝舜蠖嗪芎?。但很難融入當?shù)厝说娜ψ?，一般黃種人與黃種人在一起組成一個圈子。
　　
個人情緒有何變化？能力有何提升？
　　———獨立性增強很多，兩年成大廚。
　　章學長：更自由、開心。獨立能力加強很多，與人交往需要很用心，接觸不同思想文化，自己思考的機會更多。在國外的中國人凝聚力很強，在一起排遣了個人的孤獨。
　　施閎學長：感覺更加自由，在國外事事要靠自己,所以更加鍛煉了自身獨立能力。
　　給想要或準備出國的同學一些建議———提升績點，英語學好。
　　任開磊學姐：如果想要出國，一定要注意績點，另外英語也要好好學。
　　章學長：績點越高越好，托福100以上。
　　盛艾倫同學：準備好所有衣服，（加拿大）衣服款式一般，尺寸也偏大。英語不管在國內多牛，出國至少都要適應一段時間，因為語速快，說話習慣上也比較隨意。帶些具有中國特色的禮品，例如茶葉、絲綢、中國畫等，老外會比較喜歡。
　　
近幾年，出國成了很多在校生、畢業(yè)生的首選。讓他們選擇出國的原因有很多，有的是因為國外的教育水平高、人文環(huán)境設施等比國內好等而出國留學；有的只是單純地想混個“海龜”，以方便在國內找工作；還有的就是想出國開拓眼界，感受不同國家的風土人情……總體而言，留學生處于不同的環(huán)境、不同的習慣、不同的生活方式，文化歸屬感難以獲得，語言溝通的困難，學習和生活方式的差異都會導致其無形的心理壓力。如果能很好地將這種壓力變?yōu)榇偈骨斑M的動力，它即將會促使你學更地道的語言，迅速適應國外環(huán)境，變得更善于交際，更容易接受新思想新文化，令你攀得更高、看得更遠。
　　但并不是每個人都適合選擇出國這條路。對于依賴性強的人來說，這些心理壓力都日積月累就會成為一種心理問題。他們往往很難獨立，又無人能幫助排解。如果不能及時調節(jié)，不論對于學業(yè)還是生活都會帶來很大的負面影響。
　　因而，出國前請先擺正自己的心態(tài)并能思考自己是否適合出國。理性規(guī)劃人生道路對大學生而言是必須要思考的重要主題。