!!!!!一個(gè)可以把大自然的細(xì)微之處通過(guò)文中人物的所看所聽(tīng)所感，隨意卻不敷衍地呈現(xiàn)在讀者面前，使之身臨其境感同身受的人，必是對(duì)大自然熟悉至極致，熱愛(ài)至極致的人。而赫爾曼·黑塞恰好就是這樣一個(gè)人。
　　他的《在輪下》使我有幸知曉了他，并在那之后迫切地想要品讀到更多他的作品。當(dāng)主人公漢斯對(duì)書(shū)本、對(duì)知識(shí)、對(duì)自己一直以來(lái)竭力渴求的功名與聲望逐漸倦怠時(shí)，我總在想，遇到海爾納對(duì)他根深蒂固的信仰是怎樣的沖擊，而失去海爾納對(duì)他嶄露頭角的希望又是怎樣的打擊。
　　當(dāng)他因?yàn)樽孕〉倪^(guò)度學(xué)習(xí)而身體衰弱時(shí)，所有人都以為那是海爾納的錯(cuò)，是他和他交的朋友的惡果。而被視為罪魁禍?zhǔn)椎暮柤{，只是厭惡功名，不愿被世俗束縛，更懂得享受大自然贈(zèng)予自己的一切罷了。
　　同樣是聰穎過(guò)人的少年，一個(gè)視名次為人生價(jià)值的全部，一個(gè)把寫(xiě)詩(shī)當(dāng)作生活的最大樂(lè)趣，而恰好就是這樣兩個(gè)毫不相干的人，結(jié)下了最深厚的友誼。海爾納的離經(jīng)叛道最終導(dǎo)致自己被神學(xué)校開(kāi)除，失去朋友給了漢斯最致命的一擊，自此他對(duì)學(xué)習(xí)疲于奔命，身體每況愈下，終因神經(jīng)衰弱無(wú)法學(xué)習(xí)而離開(kāi)學(xué)校。
　　我和他有著同樣的想法，以為他終于可以做自己想做的事情，重拾自己孩提時(shí)最喜歡卻一直沒(méi)機(jī)會(huì)享受的樂(lè)趣，彌補(bǔ)那些被神父、被校長(zhǎng)、被數(shù)學(xué)教授以各種名義剝奪用來(lái)補(bǔ)課的時(shí)光。
　　父親小心翼翼的疼愛(ài)與憐憫，對(duì)他寄予厚望的老師、鄉(xiāng)人的惋惜與同情，之前自己不屑與之為伍的同學(xué)的譏諷和歧視，在他回家之后，在他進(jìn)工廠當(dāng)學(xué)徒打算以后當(dāng)一名鉗工時(shí)，接踵而至?？墒撬吘箍梢圆挥孟肜≌Z(yǔ)，不用擔(dān)心成績(jī)，可以整日地在綠蔭下睡覺(jué)，在林間穿梭，在河里游泳，在岸邊釣魚(yú)，這對(duì)他曾是多大的奢望??！漢斯還是死了，沒(méi)有恨，唯有安然。
　　讀一本好書(shū)，好似結(jié)識(shí)一個(gè)陌生人，試著去了解他，讓他成為自己的朋友。我在走近黑塞時(shí)，也在做著這樣的嘗試。
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　　赫爾曼·黑塞（1877-1962），德國(guó)作家，詩(shī)人。出生在德國(guó)，1919年遷居瑞士，1923年 46歲入瑞士籍。1946年獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。赫爾曼·黑塞愛(ài)好音樂(lè)與繪畫(huà)，是一位漂泊、孤獨(dú)、隱逸的詩(shī)人。作品多以小市民生活為題材，表現(xiàn)對(duì)過(guò)去時(shí)代的留戀，也反映了同時(shí)期人們的一些絕望心情。主要作品有《彼得·卡門(mén)青》、《荒原狼》、《東方之行》、《玻璃球游戲》等。