張永安（左）、靳建波（右）與大賽主席張海霞教授（中）親切合影。


　　消息傳回學(xué)校，令人興奮不已。這是我校學(xué)生首次參加該比賽，并且取得了一等獎的佳績！帶著疑問和好奇，記者采訪了作品的設(shè)計(jì)者———機(jī)電工程學(xué)院2009級電子信息工程專業(yè)學(xué)生張永安、靳建波。
　　 智能窗戶———“窗世紀(jì)”
　　第一次看到張永安，就能從他陽光的臉上看出他很自信。在張永安的帶領(lǐng)下，我們來到了機(jī)電工程學(xué)院的計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室。靳建波已在實(shí)驗(yàn)室里等著我們，看到我們的到來，建波略顯羞澀，但給人很踏實(shí)的感覺?！斑@就是我們的作品。”張永安指著一個白色的小窗和一個白色的盒子對記者說。盒子外形很簡單，比磚頭還要小，上有一個顯示屏和六個紅色的按鈕。永安小心翼翼地打開盒子，指著兩塊線路板上縱橫交錯的白色導(dǎo)線說：“這些導(dǎo)線是我們一根一根手工焊上去的。”隨后靳建波將“小盒子”連上電源，這時顯示屏顯示出了萬年歷。記者對照了自己手機(jī)上的時間，竟然分秒不差?？粗浾邼M臉的疑惑，張永安介紹說：“里面有個內(nèi)置紐扣電池，所以即使在沒有通電的情況下，時鐘依然在走。”將“小盒子”與旁邊的一個窗戶連接上后，就可以輕松地控制窗戶的開關(guān)了。出于好奇，記者推了一下窗戶，尖銳的警報聲嚇得記者立刻將手縮了回來。“這是窗戶的警報，具有防盜的功能?！庇腊残χ忉尩馈?br>　　“由于硬件條件制約，我們的作品看上去并不是很美觀，但創(chuàng)新的設(shè)計(jì)獨(dú)具優(yōu)勢。我們用最簡單的元件實(shí)現(xiàn)了強(qiáng)大而實(shí)用的功能?！苯úㄗ院赖馗嬖V記者，“同時它還集成了無線局域網(wǎng)功能，內(nèi)置灰塵傳感器、人體紅外傳感器、煙霧傳感器、溫度傳感器、雨滴傳感器、濕度傳感器，通過無線通信芯片將各個模塊組網(wǎng)，實(shí)現(xiàn)家庭所有窗體聯(lián)防聯(lián)控?！?br>　　在觀看演示和聽完講解后，記者大致了解了“窗世紀(jì)”到底是怎樣一個作品?！按笆兰o(jì)”其實(shí)就是一個智能窗戶。當(dāng)空氣里有灰塵或是下雨時，窗戶會自動關(guān)上；當(dāng)室內(nèi)天然氣泄漏或有煙霧時，窗戶會自動打開；當(dāng)有外力推拉時，它會發(fā)出警報聲……同時，它還可以通過遙控器操作，而那個“小盒子”就是控制端。
　　提及“窗世紀(jì)”這個名字有什么特殊意義時，張永安和靳建波都笑了。靳建波說：“這個名字聽著很大氣，比較吸引人，呵呵……其實(shí)就是取自于《圣經(jīng)》里面的‘創(chuàng)世紀(jì)’，為了突出作品的主題是窗戶而改為‘窗世紀(jì)’?！倍@件作品不就是開創(chuàng)了窗戶的新世紀(jì)嗎？
　　 出乎意料，又在情理之中
“還記得當(dāng)時是從三等獎開始公布的，三等獎宣布完了，沒有我們，心里還是充滿希望的。因?yàn)槲覀兊淖髌放c其他作品相比，外形比較簡單的，期望的最好成績是二等獎。但二等獎公布完了，沒有我們的名字，我的心里就‘咯噔’了一下，頓時失望了。于是就想，當(dāng)個觀眾給別人鼓鼓掌吧。公布一等獎時，當(dāng)我聽到河南農(nóng)業(yè)大學(xué)團(tuán)隊(duì)作品《窗世紀(jì)》時，當(dāng)時我就愣那了，還是靳建波在后面拍了我一下‘我們獲獎了’，我一下子從座位上跳起來，走上領(lǐng)獎臺，在和大賽主席張海霞教授握手時，我才緩過神來，我們獲獎了，一等獎！”張永安激動的心情溢于言表。
　　談及作品的創(chuàng)作過程，張永安感觸頗深?！按髮W(xué)之前就有這個想法了，大學(xué)就開始學(xué)習(xí)這方面的知識。在大二時就學(xué)完了大三才能接觸到的單片機(jī)課程。今年四月份，王玲老師給我提供了中國大學(xué)生互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽的信息，結(jié)合之前的想法，準(zhǔn)備嘗試，邊做邊想著加入其它功能。在設(shè)計(jì)的過程中，由于專業(yè)的限制，我對機(jī)械部分不是很精通，為了解決窗戶上一些滑輪和電機(jī)問題，我在圖書館泡了半個多月?！?br>　　從今年七月份報名開始到九月份初賽的兩個月時間內(nèi)張永安和靳建波一直呆在學(xué)校。九月份窗戶調(diào)試成功后參加了初賽，奪得省級一等獎，取得參加全國比賽的資格?！俺踬愡€是有壓力的，當(dāng)時有五十多個隊(duì)都是來自工科比較強(qiáng)的院校，只有我們這一個隊(duì)來自農(nóng)業(yè)大學(xué)?！苯úǜ嬖V記者。
　　初賽的結(jié)果讓他們信心倍增?！半x全國比賽只有一個月時間，感覺我們作品的技術(shù)含量不是太高，不能達(dá)到全國比賽要求，于是決定重新寫程序，升級系統(tǒng)，增加了無線通信的功能?！笔虑椴]有想象中的順利?！岸啻握{(diào)試，但成功率不高，發(fā)出信號沒有響應(yīng)，最后一個星期每晚都是兩點(diǎn)以后休息的。”張永安激動地繼續(xù)說道，“比賽前一天的晚上臨時改變了方案，重新修改了程序，沒想到效果非常好！”
　　指導(dǎo)老師王玲說：“因?yàn)槲覀兪堑谝淮螀⒓与娮宇惖谋荣悾瑳]多大的把握，是抱著重在參與的態(tài)度去參加比賽的。當(dāng)聽到獲得一等獎時，很高興，也很意外。我們只是給學(xué)生提供了一個平臺，其他的都靠他們自己的努力?！?br>　　當(dāng)被問到我們學(xué)生的優(yōu)勢時，指導(dǎo)老師田輝說：“我們農(nóng)大的學(xué)生不怕苦、不怕累，他們很能干也很聰慧，給予他們一個平臺，他們一點(diǎn)也不比別人差?！?，“質(zhì)樸、努力是我們農(nóng)大學(xué)生獨(dú)有的優(yōu)勢?！敝笇?dǎo)老師王玲補(bǔ)充說。抱得一等獎在意料之外，但贏得成功卻在情理之中。
　　 鼓勵創(chuàng)新，學(xué)院積極行動
記者從機(jī)電工程學(xué)院黨委副書記張華那里了解到，機(jī)電工程學(xué)院非常重視大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。通過多年的摸索和實(shí)踐，學(xué)院積極構(gòu)建了機(jī)制靈活、運(yùn)作合理、效果突出的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的“四維聯(lián)動”模式。該模式以內(nèi)涵發(fā)展為引領(lǐng)，以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè)為基礎(chǔ)，以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基金運(yùn)作為保障，以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺建設(shè)為支撐，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育由傳統(tǒng)的教學(xué)模式向機(jī)制創(chuàng)新方向發(fā)展，達(dá)到課程教學(xué)模塊化，師資隊(duì)伍“工程”化，平臺建設(shè)多樣化。通過《機(jī)電工程學(xué)院卓越工程師培養(yǎng)實(shí)施方案》實(shí)施創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目培訓(xùn)，依托大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園孵化機(jī)制等搭建實(shí)踐平臺；增設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)社團(tuán)，開展豐富的活動來建設(shè)校園文化平臺；在資金運(yùn)作方面，河南豪豐、桑達(dá)能源等企業(yè)積極合作，參與大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動，建立了與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育相配套的資助體系。
　　為了進(jìn)一步了解機(jī)電工程學(xué)院在創(chuàng)新方面的政策，記者采訪了機(jī)電學(xué)院團(tuán)委書記王燕萍，“以后類似的獎項(xiàng)會更多，我院各領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面是比較重視的，近期啟動了卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃，有一個20萬元的天建創(chuàng)業(yè)基金，將針對10級的學(xué)生開始選項(xiàng)目?！?br>　　 大學(xué)生創(chuàng)新從何談起？
　　如今創(chuàng)新是一個比較熱門的話題。創(chuàng)新加快了技術(shù)的更新?lián)Q代，方便了人們的生活。然而創(chuàng)新并不是那么簡單，必須要有一定的知識積累，在理論基礎(chǔ)上找到創(chuàng)新點(diǎn)。
　　“參加比賽，不能只想著獲獎，要用心地去做一個東西，找到一個創(chuàng)新點(diǎn)，想想它能給人們的生活帶來哪些方便。要學(xué)好專業(yè)知識，用知識去實(shí)現(xiàn)自己的想法?！睆堄腊踩缡钦f。創(chuàng)新的起點(diǎn)是自己內(nèi)心的想法，而把想法付諸實(shí)踐靠的是所學(xué)的專業(yè)知識。至于素質(zhì)要求，王玲老師說，“首先對創(chuàng)新要有特別的愛好，英語最好過六級，要踏實(shí)，要有一定的心理承受能力和一股鉆研的勁頭?！?br>　　當(dāng)被問及參加這個比賽有何收獲時，張永安說：“比賽的過程就是一個學(xué)習(xí)的過程，這是我在這次比賽中最大的收獲。獲獎后，我一直在想這個一等獎所包含的意義是什么。它不僅是對我們團(tuán)隊(duì)三個多月努力的認(rèn)可，還是對我們學(xué)校學(xué)生的激勵。作為農(nóng)業(yè)大學(xué)的工科，在硬件設(shè)施等方面確實(shí)比不上其他工科院校，但只要你有創(chuàng)新精神，勇于思考，勇于動手，大膽去把自己的想法做出來，你就會有所得?！庇浾吒醒裕?br>　　社會的發(fā)展對創(chuàng)新型人才的需求會越來越大。在如此形式下，作為在校大學(xué)生，應(yīng)該端正學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)好專業(yè)知識。創(chuàng)新不是一蹴而就的，有想法，還要多與老師溝通，老師的指導(dǎo)會讓你的創(chuàng)新夢想更快的實(shí)現(xiàn)！