本報(bào)訊（通訊員學(xué)工）“‘三支一扶’基層就業(yè)項(xiàng)目具體是指？”“近日，中菲黃巖島海域?qū)χ啪置娈惓＞o張，菲律賓舉行反華游行，引發(fā)國內(nèi)民眾不滿情緒爆發(fā)，所以維持學(xué)生群體穩(wěn)定工作顯得尤為關(guān)鍵，此刻作為輔導(dǎo)員老師，請(qǐng)你用微博的方式給學(xué)生做出正確引導(dǎo)。要求字?jǐn)?shù)不超過140字?！?br>　　這是我校輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)能力考核基本知識(shí)測試和微博寫作測試的試題。
　　5月25日上午，我校輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)能力考核在行政樓五樓會(huì)議室舉行。學(xué)生工作戰(zhàn)線高度重視此次業(yè)務(wù)能力考核工作，全校的專職本科生輔導(dǎo)員參加了此次考核。
　　據(jù)學(xué)生工作部（處）相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹：輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)能力考核工作分筆試和現(xiàn)場測試兩個(gè)部分，筆試主要包括基本知識(shí)測試、熟知學(xué)生能力測試和微博寫作測試，現(xiàn)場測試主要包括自我介紹與展示和案例分析測試。我們希望通過考核工作讓輔導(dǎo)員進(jìn)一步全面認(rèn)識(shí)和熟悉學(xué)生工作，讓輔導(dǎo)員成為學(xué)生工作的行家里手，為學(xué)生的發(fā)展保駕護(hù)航。