本報(bào)訊 在黨的十八大召開之際，11月11日下午2點(diǎn)，馬克思主義學(xué)院“十八大精神進(jìn)課堂”研討會(huì)暨第二批思政教育名師聘任儀式舉行。上海交大黨委副書記、馬克思主義學(xué)院院長徐飛教授出席會(huì)議并講話。上海市教衛(wèi)黨委宣傳處處長趙揚(yáng)，德育處處長助理張惠虹出席，院黨總支書記黃偉力教授及馬克思主義學(xué)院的師生代表參加會(huì)議。會(huì)議由馬克思主義學(xué)院副院長胡涵錦教授主持。
　　趙揚(yáng)對(duì)交大馬院積極推進(jìn)十八大精神的積極行動(dòng)表示贊賞。趙揚(yáng)認(rèn)為，十八大精神進(jìn)課堂要注意以問題為導(dǎo)向，關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，呼應(yīng)學(xué)生的現(xiàn)實(shí)需求。要向?qū)W生講清發(fā)展，要基于國情，實(shí)現(xiàn)教學(xué)方式的創(chuàng)新等。同時(shí)，他認(rèn)為交大馬院開創(chuàng)的名師聯(lián)合工作室的模式，有利于更好地發(fā)揮“名師工作室”的作用，有利于教師資源的共享。有利于通過“鯰魚效應(yīng)”來提升隊(duì)伍的整體水平。
　　徐飛就十八大精神進(jìn)課堂進(jìn)行了布置。他首先強(qiáng)調(diào)要認(rèn)真學(xué)習(xí)和全面把握黨的十八大精神，著力推進(jìn)十八大精神“三進(jìn)”工作，做到十八大精神進(jìn)課堂的“全覆蓋”。其次，在十八大精神進(jìn)課堂時(shí)要求教師注意對(duì)關(guān)鍵性問題作出學(xué)理性回答。第三，要充分發(fā)揮好思政教育名師的作用，不斷提高思想政治理論課教育教學(xué)的針對(duì)性和有效性。上海交通大學(xué)成立思想政治教育名師聯(lián)合工作室是探索舉全校之力、全市之力和全國之力的“全員育人”的新舉措，聯(lián)合工作室為名師提供了一個(gè)施展才華的平臺(tái)。
　　研討會(huì)中還舉行了第二批“思想政治教育名師聯(lián)合工作室”聘任儀式。此次聘任的第二批教學(xué)名師是來自上海大學(xué)“李梁工作室”的李梁老師、“胡申生工作室”的胡申生老師和“項(xiàng)鏈模式”的首創(chuàng)者顧曉英老師、華東師范大學(xué)的“王建新工作室”的王建新老師、上海對(duì)外貿(mào)易學(xué)院“趙勇工作室”的趙勇老師，他們都是在大學(xué)生思想政治教育教學(xué)領(lǐng)域取得突出成績的行家里手。他們的加盟將帶來新的教學(xué)理念、新的教學(xué)模式和方法，為提升思想政治教育教學(xué)水平產(chǎn)生推動(dòng)作用。
　　李梁老師在研討中強(qiáng)調(diào)多媒體是為教師的教學(xué)服務(wù)的，在十八大精神進(jìn)課堂的教學(xué)中需要采用適合學(xué)生的方式，把握好接收和接受的關(guān)系，他強(qiáng)調(diào)要注重教學(xué)設(shè)計(jì)，做到形式與內(nèi)容相匹配；趙勇老師從教學(xué)要點(diǎn)、教學(xué)反思、有效教學(xué)幾個(gè)方面介紹了他在處理思政課教學(xué)六個(gè)關(guān)系的處理方面的經(jīng)驗(yàn)和心得，認(rèn)為在十八大精神進(jìn)課堂的過程中要注意處理好事實(shí)與價(jià)值、歷史與現(xiàn)實(shí)、理論和實(shí)際等幾方面的關(guān)系；顧曉英老師從真學(xué)、真信和真講，以及真、善、美等角度談了如何使思想政治教育真正“入心”和“入腦”。王建新老師根據(jù)十八大精神，梳理出十個(gè)問題供大家思考。
　　馬克思主義理論中心主任陳錫喜教授強(qiáng)調(diào)十八大精神進(jìn)課堂要把面上的轟轟烈烈和點(diǎn)上的扎扎實(shí)實(shí)結(jié)合起來，尤其注意關(guān)鍵點(diǎn)的扎扎實(shí)實(shí)，不能把十八大精神的宣講變成一個(gè)技術(shù)性的問題，而要把人民的新期待和十八大的回應(yīng)相結(jié)合，把十八大的宣講和馬克思主義學(xué)院的學(xué)科和課程建設(shè)結(jié)合起來，把十八大精神貫穿于整個(gè)教學(xué)研究過程之中。
（周澤紅）