獨(dú)自漫步本部的暖陽(yáng)下，身前身后五色的繽紛落葉，我懶懶地瞇上雙 眼：是這個(gè)冬天了嗎？她總是這樣被描述：蘇州大學(xué)，坐落于上有天堂，下有 蘇杭的古城蘇州。百年老校，百年沉淀，每一個(gè)蘇大人心中都珍藏有她萬(wàn)般 的風(fēng)韻。這兒的美是眾所周知的，十大美麗校園之列，周末、節(jié)假日更見(jiàn)一番 萬(wàn)千寵愛(ài)于一身的熱鬧景象。
　　國(guó)學(xué)課上，老師就曾稱贊過(guò)王健法學(xué)院樓這塊風(fēng) 水寶地，她與博物館、鐘樓遙相呼應(yīng)環(huán)抱。這里從來(lái)不 缺乏暖陽(yáng)下陶醉享受的人們，黃綠色茵絨草坪這么一 大片，看的人比躺在草坪上的人眼里心里還軟。鐘樓 后面那是誰(shuí)多么纖細(xì)的手將一地渲染，層層疊疊的黃 色，浪花起伏的色調(diào)，不忍少看一眼，又不忍多看一 眼。曼妙的姑娘雙手放膝，腿優(yōu)雅地浮在一片片葉 上，肩微微側(cè)傾，舒適地對(duì)著照相機(jī)鏡頭。夢(mèng)境里是 否出現(xiàn)過(guò)童話里公主的你，就像蝶兒翩飛在萬(wàn)花叢 中，連心兒都要怒放了？我將腳尖輕輕踮起，放飛了 滿身的蝴蝶，飛呀飛呀，蜻蜓點(diǎn)水在姑娘的眉宇間。 我悄悄把身影挪到這一幕后面，草擬起“你站在橋上 看風(fēng)景，看風(fēng)景人在樓上看你”，于是收藏一份景景相 生的《斷章》。
　　我跟著這不冷的色彩繼續(xù)走，不經(jīng)意間闖入一段 綠色的百年故事。灑下滿地的細(xì)碎毛絨將孕育的大地 撫摸，那是140 歲的銀杏歲月的留痕，歲歲年年。150 年的雞爪槭張開(kāi)的五指充滿著不老的血?dú)猓瑒倓庞辛?。滿身裂皮的櫸樹(shù)卻擁 有細(xì)葉如針，120 年的風(fēng)風(fēng)雨雨你細(xì)膩的心思是否全部送給了百年蘇大這 位紅粉知己，我仰著頭有些癡呆不敢停留。不曾料想偶遇310 載三足鼎立的 強(qiáng)大氣勢(shì)，圓柏每支挺拔正直，我小小年紀(jì)是否打擾了老人家的清休？您旁 邊的小兒楓楊滿身凸起的包是否在告訴來(lái)往的學(xué)子自己已然閱歷不淺了。 縱然蘇大校園里吹過(guò)冬季濕冷的風(fēng)， 你們只是微微抖擻發(fā)稍，飄落下大大 小小形狀顏色各異的葉子，擺出一副 本不屬于這個(gè)季節(jié)的姿態(tài)。我彎下 腰，撿起一兩片，細(xì)數(shù)紅黃綠之間無(wú) 限的變化，指間輕碰這里冬天別樣的 溫度。
　　如果你嫌這兒有些參差不齊，那么怡遠(yuǎn)樓四周的景象一定會(huì)讓你瞠目 咋舌。整齊如一，高聳入云，筆直如竿，真想感慨一句“高手如林”啊！是什么 讓生命如此絢爛？路邊有這樣的標(biāo)語(yǔ)“為了在生活中努力發(fā)揮自己的作用， 熱愛(ài)人生吧———羅丹”。
　　走累了，找一段悠長(zhǎng)，如霧如火小小楓葉團(tuán)，一路晴嵐，尊師橋的一廊一 亭，相依走遠(yuǎn)。涓涓細(xì)流一如既往潤(rùn)濕著冬季干癟的空氣，波瀾不驚的湖水 映下嬌美的面容，七彩的姑娘們，不遺余力的裝點(diǎn)著這個(gè)季節(jié)。前面走著就 是情人坡了，綠色土丘，一簇一簇的。我索性“爬”了上去，很大很平坦，望得 見(jiàn)后莊燈紅酒綠一條街。說(shuō)到夜景，我尤愛(ài)理工樓，夜幕下隱隱輪廓凸顯出 南方建筑的特色。
　　記得有次帶朋友來(lái)學(xué)校玩過(guò)，其中一個(gè)朋友說(shuō)了這樣一句話，我記憶猶 新。他說(shuō)，你們學(xué)校真美啊，你可以每天早起去散散步，聞聞花香，聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)鳴， 多好?。∧菚r(shí)是花開(kāi)的季節(jié)。冬天，花是很少了，星星點(diǎn)點(diǎn)。但是我想，現(xiàn)在 我仍然可以穿暖了，早起去踏踏幽徑，聽(tīng)聽(tīng)樹(shù)語(yǔ)。 （黃淑君）