1986年，新上任的美術(shù)系老師風(fēng)塵仆仆趕到學(xué)校，面對(duì)的卻是簡單空曠 教室，幾座灰白的立體石膏像幾塊畫板，一面黑板三尺講臺(tái)，他清清喉嚨站上臺(tái)去，一講就是二十年。
　　他就是著名畫家，我校美術(shù)學(xué)院教授袁維新。
　　此刻，在教壇耕耘了一輩子的袁老就在我們面前。我們猜測袁老的年紀(jì)，他自己先風(fēng)趣道：“我可是八零后啊。”雖然已經(jīng)是白發(fā)蒼蒼，但接受采訪時(shí)袁老依舊充滿熱情與活力。袁老很簡樸，很普通，穿一件深藍(lán)色的格子毛衫，老式皮鞋擦得光亮，鼻梁架一副很傳統(tǒng)的金絲眼鏡，態(tài)度親切，溫文爾雅，說話的時(shí)候臉上一直掛著笑，和藹又不失風(fēng)度，恰是一位淡泊博學(xué)的師長，一點(diǎn)名畫家的凌厲也無。
　　在來師大之前，袁老先后在師大附中，鄭州輕工業(yè)學(xué)院執(zhí)教，中途也在市委宣傳部辦過報(bào)紙，擔(dān)任過新鄉(xiāng)市文化館館長，做的全都是開創(chuàng)性的工作。這讓他的專業(yè)技術(shù)更加成熟，心胸和視野更加開闊。但在所有工作和事務(wù)里，袁老最珍視和熱愛的是教書。
　　八十年代是人才匱乏的年代，像袁老這樣的專業(yè)人才總是引起多方用人單位的爭奪，風(fēng)華正茂的他經(jīng)過一年的深思熟慮決定來到師大，就是因他熱愛自己的專業(yè)，熱愛美術(shù)事業(yè)，并且對(duì)教學(xué)抱有巨大的熱忱和抱負(fù)。袁老來時(shí)師大的美術(shù)系剛剛成立，幾乎是白手起家，老師一共只有五六個(gè)。沒有正規(guī)的畫室和資料室，生活條件也很艱苦。學(xué)校里到處是平房，一桌一椅一床的“二十坪標(biāo)配”就是老師們辦公和住宿的地方，空間還是不夠用，就挨著學(xué)校的圍墻壘了一排棚子房，很多年輕老師擠在里面，也是生活辦公兩不誤。
　　美術(shù)系由于剛剛建立，許多配套設(shè)施都尚未完善，連教室都是從體育學(xué)院那里暫時(shí)借過來的。系辦公室則設(shè)在家屬院內(nèi)，用的是學(xué)校幾個(gè)老領(lǐng)導(dǎo)自己的屋子。袁老師來后，一心撲在教學(xué)上，因?yàn)橥耆珱]有經(jīng)驗(yàn)和資料可以借鑒，所有的教材和講義都是袁老師用自己肚子里的墨水一定一點(diǎn)寫出來的?！澳菚r(shí)常常熬夜到凌晨，寫教案，咱沒有大本事，就是個(gè)教書的，教好書是咱的本分?！痹险\懇地說。
　　教學(xué)期間，袁老十分關(guān)心學(xué)生，熱心解決學(xué)生遇到的困難，不求回報(bào)。他每天除了和學(xué)生一起上課就是專心于繪畫?！爱?dāng)時(shí)有一個(gè)女孩家里很困難，說不想繼續(xù)念書了，我耐心勸導(dǎo)她，還贈(zèng)送給她一本潘玉良小說?！焙髞砟敲€是退學(xué)回家，但是憑著自己的努力，現(xiàn)在也成為一名基層美術(shù)教師。袁老教學(xué)技藝精湛，認(rèn)真負(fù)責(zé)。“當(dāng)時(shí)我們這些剛開始學(xué)畫的愣頭學(xué)生，袁老師的課絕對(duì)是風(fēng)雨無阻。袁老師在課堂上認(rèn)認(rèn)真真的教我們，從一筆一劃、一枝一葉畫起，手把著手反復(fù)演習(xí)，直至同學(xué)們能基本掌握，對(duì)每一位同學(xué)們的成績和進(jìn)步總是夸獎(jiǎng)有加，勉勵(lì)再三，并在適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)、地點(diǎn)、報(bào)刊上給以推薦和宣傳，使我們在學(xué)習(xí)上，在人生道路上更有乘風(fēng)破浪，勇敢拼搏，而成為后來新鄉(xiāng)市美術(shù)事業(yè)發(fā)展的中流砥柱?！?，他的一位學(xué)生如是說。
　　對(duì)繪畫來說，寫生是必不可少的事情。袁老60歲的時(shí)候，還堅(jiān)持和學(xué)生們一起去西雙版納寫生。他們在寨子里租借自行車上山，在山腰上作畫，由于太入迷一直到六點(diǎn)多天快黑的時(shí)候才往回走，結(jié)果走了不到半個(gè)小時(shí)天就黑了，蜿蜒的小路邊上就是懸崖陡壁，十分危險(xiǎn)。“我心里很著急，在隊(duì)伍中來回巡視，讓學(xué)生報(bào)號(hào)，從頭到尾，再從尾到頭，確保學(xué)生們都安全?！崩蠋熛蛭覀冞@樣講到。我們感到驚心動(dòng)魄的同時(shí)，更多的是對(duì)老師的智慧和負(fù)責(zé)感動(dòng)。
　　如今82歲高齡的袁老好幾次不無自豪的說：“我最大的財(cái)富就是桃李滿天下?！痹嫌薪虩o類，誨人不倦，樸實(shí)和藹，深受學(xué)生的敬重和愛戴。 “我們夫婦二人去廣州佛山、敦煌、澳門等地辦畫展的時(shí)候，都會(huì)有知情的學(xué)生主動(dòng)來陪我們，給我們提供幫助，我們感到很欣慰，也很高興。在北京的時(shí)候，路上一個(gè)穿軍裝的年輕人突然向我敬禮，把我嚇了一跳，后來他說一句袁老師好，我才知道的是我學(xué)生?！痹系男难獩]有白費(fèi)，60年教書育人，其學(xué)子已遍布九州，桃李滿園。老老實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇教書，認(rèn)認(rèn)真真作畫，就是袁老一生的真實(shí)寫照。
　　采訪的最后，我們提出能不能參觀一下袁老的畫室，袁老欣然同意。走進(jìn)畫室，紙張筆墨排列有序，袁老因身體原因不能久站已經(jīng)減少了作畫的時(shí)間，但有空還是會(huì)即興潑墨，細(xì)描細(xì)琢。袁老師主攻花鳥畫，他筆下的蒼鷹，展翅，仰沖，抓捕，雄祝，形態(tài)各異；他畫雞，溫良的母雞，勇武的斗雞，甚有意趣；他畫喜鵲，八哥，麻雀，飛鶴，造型準(zhǔn)確、生動(dòng)傳神、筆墨精妙，切實(shí)做到了“為萬鳥傳神”。他畫牡丹，色彩奪目嬌艷可愛，風(fēng)晴雨露中的牡丹的富麗之容，嬌柔之質(zhì)，躍然紙上，令人陶醉；他畫的枇杷，用重色勾勒，而那果實(shí)，金黃圓潤，令人垂涎。退休后的他仍然專心于寫生，繪畫，并教夫人王元春老師繪畫。王元春老師60歲退休后開始向袁老師學(xué)習(xí)繪畫，如今她的工筆畫清新雅潔，含蓄典雅，已屬畫中上品。我們在驚羨她的天賦和刻苦鉆研的同時(shí)，更多的是對(duì)這對(duì)伉儷的感動(dòng)和敬佩。古人云“畫如其人”，看了袁老的畫之后更使我們了解到袁老的品格、修養(yǎng)、和胸襟。他對(duì)于花鳥畫的摯愛，對(duì)于教學(xué)和生活的熱愛，都以濃烈的筆墨語言和色彩語言表現(xiàn)在他的作品中，他的藝術(shù)，他的師格，他的心靈，全是一個(gè)鳥語花香的世界。
　　藝高為師，身正為范。袁老嚴(yán)以律己寬以待人的高貴品質(zhì)，淡泊名利寧靜致遠(yuǎn)的人生境界，鍥而不舍始終如一的事業(yè)追求，精益求精一絲不茍的治學(xué)態(tài)度，兢兢業(yè)業(yè)任勞任怨的工作作風(fēng)，時(shí)刻激勵(lì)、鞭策著我們。老驥伏櫪千里遠(yuǎn)，翰墨丹青畫春秋。袁老的名字也將永遠(yuǎn)銘刻在我們這些師大后輩的心間，他將激勵(lì)一代又一代的師大人用奮斗和勤勉去書寫自己精彩的人生。