社會實踐類十佳學(xué)生張靜怡同學(xué)：
　　“讀萬卷書，行萬里路”是她修行的座右銘。2008年北京奧運志愿者，開啟了她社會實踐之旅。在感知人生真諦的路途中，她篤行日新、感恩奉獻(xiàn)。2012年赴埃及參加的海外公益實習(xí)項目更堅定了她不斷開拓實踐的信心。靜能寒窗苦守，動則馳騁逸才。她用腳步丈量著青春的長度；她用熱情傳遞著社會的正能量；她用多彩實踐完美詮釋了當(dāng)代大學(xué)生的蓬勃朝氣。


創(chuàng)業(yè)實踐類十佳學(xué)生王金笑同學(xué)：
　　他從入學(xué)起就開始嘗試創(chuàng)業(yè)，他用堅定的步伐走在創(chuàng)業(yè)的道路上，這條路上承載了他的理想、信念和激情。創(chuàng)業(yè)是他的心聲，他一直追隨著心聲而奮斗。他憑借著勇氣，以智慧、勤奮搭建前行的階梯，在摸索中前進(jìn)。相信他一定能用堅實厚重的步履、自強不息的斗志，奏響南京教育培訓(xùn)的絢麗華章。


科技創(chuàng)新類十佳學(xué)生吳畏同學(xué)：
　　他學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，愛好科技創(chuàng)新，善于團(tuán)結(jié)協(xié)作，喜摘世界冠軍，靈感變成專利。他學(xué)習(xí)中的謙遜進(jìn)取，比賽時的從容鎮(zhèn)定，成功后的理智冷靜感動了每一位河海學(xué)子。他深知“天道酬勤，思者行遠(yuǎn)”；他信奉“博觀約取，厚積薄發(fā)”；他追求“上善若水，止于至善”。在科技創(chuàng)新的道路上，他堅信，“腳不止，路無涯”。


道德風(fēng)尚類十佳學(xué)生馬彪同學(xué)：
　　“愛生活，存善念”是他的生活理念，“助人樂，懂奉獻(xiàn)”是他的價值準(zhǔn)則。他獻(xiàn)身公益，用仁者的胸懷詮釋了生命價值所在，讓愛與奉獻(xiàn)見證了中華五千年和諧的主旋律。他不是俠之大者，也不曾感天動地，但他依然堅信：常懷友愛之心，與人為善，從身邊小事兒做起，我們依然可以感動每一個人！他一直胸懷感恩之心，珍惜身邊的一切，在人生的道路上不斷進(jìn)步。


學(xué)業(yè)成績類十佳學(xué)生韓迅同學(xué)：
　　生于紫金山下，長于玄武湖畔。山之重，賦其沉穩(wěn)，沉穩(wěn)而后善思；水之活，予其靈動，靈動而后能行。以獨立精神為盾，以自由思想為矛，夙興夜寐，上下求索，路雖漫漫，不移其志。他不懈的努力和豐碩的收獲詮釋了“天道酬勤”的本意。從課程學(xué)習(xí)到課外實踐，從科技競賽到科學(xué)研究，他用堅定的信念勾勒出一幅絢麗多彩的大學(xué)生活畫卷。


文化藝術(shù)類十佳學(xué)生高陽同學(xué)：
　　她是河海的百靈，以歌唱的旋律詮釋飛翔。她是舞臺的花朵，把季節(jié)的變換引入江河。她用堅定的信念勇攀藝術(shù)高峰，不言放棄。她以獨特的姿態(tài)呈現(xiàn)藝術(shù)的魅力，鍥而不舍。她將藝術(shù)融入生活，用才藝點燃青春的火把。她把奉獻(xiàn)寫入工作，把歡樂帶給她熱愛的團(tuán)隊面對前路，她與藝術(shù)同行，與陽光同在！


體育鍛煉類十佳學(xué)生王騰同學(xué)：
　　球場上，他是不知疲倦的“拼命三郎”，活躍在各項賽事中，全力以赴為學(xué)校贏得榮譽。教室里，他盡心盡力，一絲不茍地投入學(xué)習(xí)，并取得優(yōu)異成績。校園內(nèi)，他帶動同學(xué)積極參與體育鍛煉，他用自己的實際行動，實踐著作為一名學(xué)生運動員的偉大理想！他用堅定的信念、矯健的身姿，向我們詮釋了“堅持”的含義。


社會工作類十佳學(xué)生趙葦航同學(xué)：
　　作為學(xué)生會主席，他以同學(xué)為本，為同學(xué)服務(wù)，并時刻牢記這份責(zé)任與信念，止于至善。他把自己的青春和熱情揮灑于河海大學(xué)學(xué)生會的舞臺，“責(zé)任”二字在他身上彰顯出更崇高的意義。他通過社會工作不斷為河海莘莘學(xué)子奉上一場場文化盛宴。他無愧于他的職責(zé)，收獲榮譽的同時也贏得了河海學(xué)子的肯定與贊美。


志愿服務(wù)類十佳學(xué)生廖翔同學(xué)：
　　作為河海大學(xué)學(xué)生紅十字會會長，他秉承“人道，博愛，奉獻(xiàn)”的紅十字精神，組織廣大同學(xué)積極開展十余項校內(nèi)外志愿服務(wù)活動。個人的愛心是有限的，但匯聚集體的力量就可以挽救千萬可愛生命，綻放張張笑臉，造福蕓蕓眾生。他堅信：愛是分享，是力量，是承擔(dān)，是榮耀。


自強自立類十佳學(xué)生韓清尚同學(xué)：
　　他年少時便背負(fù)起生活的重?fù)?dān)，面對艱難困苦的家庭，他始終堅強不屈，樂觀而豁達(dá)。生活的歷練讓他學(xué)會了更加友善、勇敢和堅強。他用不屈的勇氣照亮前行的道路，用昂揚的斗志激起人生層層浪！在貧困中求學(xué)，在艱辛中自強，他用自己的行動為自強自立做出了最好的詮釋。


　　編者按：11月29日，我校舉行第三屆“海韻風(fēng)華———感動河海十佳學(xué)生”頒獎典禮。副校長鞠平、校黨委副書記王濟(jì)干、副校長李乃富等領(lǐng)導(dǎo)出席典禮并為十佳學(xué)生頒獎。江蘇省教學(xué)名師陳元芳教授和黃振平教授及學(xué)校相關(guān)部門負(fù)責(zé)人參加了典禮。
　　頒獎典禮揭曉了十佳學(xué)生與提名獎獲得者名單。在學(xué)院推薦的基礎(chǔ)上，經(jīng)3輪專家組評選及近5000名學(xué)生的投票，最終評出十佳學(xué)生，分別是：刻苦鉆研、沉穩(wěn)善思的學(xué)業(yè)成績類獲獎?wù)唔n迅，獻(xiàn)身公益、與人為善的道德風(fēng)尚類獲獎?wù)唏R彪，謙遜進(jìn)取、敢于創(chuàng)新的科技創(chuàng)新類獲獎?wù)邊俏?，自強不息、激情奮斗的創(chuàng)業(yè)實踐類獲獎?wù)咄踅鹦ΓV行日新、感恩奉獻(xiàn)的社會實踐類獲獎?wù)邚堨o怡，“河海百靈”、勇攀藝術(shù)高峰的文化藝術(shù)類獲獎?wù)吒哧?，拼搏進(jìn)取、為校爭光的體育鍛煉類獲獎?wù)咄躜v，以同學(xué)為本、堅持信念的社會工作類獲獎?wù)呲w葦航，博愛奉獻(xiàn)、造福他人的志愿服務(wù)類獲獎?wù)吡蜗瑁瑘詮姴磺?、樂觀豁達(dá)的自強自立類獲獎?wù)唔n清尚。
　　“海韻風(fēng)華———感動河海十佳學(xué)生”評選活動旨在全面展示我校在校本科生的風(fēng)采，以河海學(xué)子篤學(xué)敦行的精神激勵人、以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的業(yè)績鼓舞人、以文化藝術(shù)的魅力感染人，引導(dǎo)全校學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)、頑強拼搏、奮發(fā)成才、服務(wù)社會，在全校范圍內(nèi)形成學(xué)先進(jìn)、爭模范的良好氛圍。自2008年開始評選以來，至今已評出30位優(yōu)秀學(xué)生代表，他們已經(jīng)成為河海學(xué)子的榜樣和表率，用實際行動感動、感染著身邊的同學(xué)。本期刊登評審組的頒獎詞，供廣大同學(xué)學(xué)習(xí)。