本報訊（王旭川）12月18日至20日，由教學(xué)質(zhì)量月的組織單位領(lǐng)導(dǎo)、各學(xué)院教學(xué)副院長、教學(xué)視導(dǎo)員和教務(wù)處成員等所組成的學(xué)校檢查組，對各學(xué)院的本科專業(yè)畢業(yè)論文（設(shè)計）工作進(jìn)行了檢查，并隨機抽查了2012屆本科生的5000余篇畢業(yè)論文（設(shè)計）的撰寫情況，抽查數(shù)超過總數(shù)的6%。
　　我校2012年教學(xué)質(zhì)量月的重要內(nèi)容之一是本科畢業(yè)論文（設(shè)計）工作規(guī)范檢查。目標(biāo)是通過對我校2012屆本科畢業(yè)論文（設(shè)計）的檢查，加強本科畢業(yè)論文（設(shè)計）擬定與指導(dǎo)的程序規(guī)范與寫作格式規(guī)范意識，促進(jìn)今后本科畢業(yè)論文（設(shè)計）工作，進(jìn)一步提升規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化水平。檢查的重點是本科畢業(yè)論文（設(shè)計）工作的管理程序規(guī)范和畢業(yè)論文（設(shè)計）的格式規(guī)范。
　　校領(lǐng)導(dǎo)十分重視本次畢業(yè)論文（設(shè)計）的檢查工作，12月19日副校長叢玉豪親自帶隊到音樂學(xué)院檢查，并對畢業(yè)論文（設(shè)計）檢查工作提出了三點要求。叢玉豪指出：畢業(yè)論文（設(shè)計）是對四年教與學(xué)情況的一個總體的檢驗，是學(xué)生專業(yè)綜合素質(zhì)與能力的集中體現(xiàn)，因此各學(xué)院必須對學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計）工作高度重視，檢查論文，首先要檢查管理是否到位，是否規(guī)范；其次，要檢查論文（設(shè)計）的學(xué)術(shù)質(zhì)量問題，論文要與專業(yè)相關(guān)，要有學(xué)術(shù)性；在畢業(yè)論文（設(shè)計）的規(guī)范與質(zhì)量上，教師的因素是最關(guān)鍵的，教師的責(zé)任心強，認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)生的論文撰寫就好，通過論文撰寫，學(xué)生的收獲就大。因此，指導(dǎo)教師要高度重視，認(rèn)真進(jìn)行論文指導(dǎo)。
　　本次本科畢業(yè)論文（設(shè)計）檢查的目的是：通過學(xué)院自查、學(xué)校檢查，總結(jié)各學(xué)院在畢業(yè)論文（設(shè)計）工作中的經(jīng)驗與特色，找出問題與不足，在此基礎(chǔ)上，做好2013屆本科畢業(yè)論文（設(shè)計）工作。
　　又訊圍繞學(xué)校教學(xué)質(zhì)量月主題，研究生處首次組織開展了以學(xué)位論文開題報告檢查為主的研究生教學(xué)管理規(guī)范化檢查，各學(xué)院互查互學(xué)工作同步開始。12月17、18日，研究生處精心組織各學(xué)院分管副院長、研究生教務(wù)員等，分文、理兩大組赴14個研究生培養(yǎng)學(xué)院，對包括研究生培養(yǎng)方案、課程完成、論文選題報告、預(yù)答辯執(zhí)行情況等在內(nèi)的培養(yǎng)環(huán)節(jié)進(jìn)行了全面檢查，取得了明顯效果。
　　檢查組成員對2013年即將畢業(yè)的1700余名研究生的個人培養(yǎng)計劃、考核登記表、開題報告以及實踐情況考核表等相關(guān)材料進(jìn)行了一一檢查。各學(xué)院對此次檢查非常重視，根據(jù)學(xué)校相關(guān)文件規(guī)定，在學(xué)院內(nèi)已進(jìn)行了嚴(yán)格自查，材料準(zhǔn)備規(guī)范有序。檢查結(jié)果顯示，所有學(xué)院均完成了2013屆研究生學(xué)位論文的開題，大部分學(xué)院有詳細(xì)的開題報告記錄材料，部分學(xué)院已經(jīng)進(jìn)入到論文預(yù)答辯環(huán)節(jié)，并有規(guī)范的預(yù)答辯程序和記錄。有的學(xué)院還在學(xué)校相關(guān)規(guī)定的基礎(chǔ)上提出了更高的要求，制定了本學(xué)院學(xué)位論文管理辦法，增設(shè)了研究生學(xué)位論文多級控制環(huán)節(jié)，加強了對學(xué)位論文撰寫過程的全面監(jiān)控。此次檢查也發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題，例如有的學(xué)院部分課程設(shè)置隨意性比較大，個別學(xué)院論文選題報告重文獻(xiàn)綜述輕實例分析，表格樣式不一等。
　　本次納入教學(xué)質(zhì)量月活動的研究生教學(xué)管理規(guī)范大檢查，促進(jìn)了各學(xué)院研究生培養(yǎng)工作的相互學(xué)習(xí)和交流，同時，也為進(jìn)一步提升研究生學(xué)位論文質(zhì)量，加強研究生培養(yǎng)過程監(jiān)控和規(guī)范化管理提供了許多啟示。
（研究生處）