人因創(chuàng)新而出類拔萃一位中國學者，在美國聽了一堂中學數(shù)學課。老師出了一道題：8減去6是2，8加6也是2，有這可能嗎？請給以證明。一位男生站起來應答：“數(shù)學上8減6是2，但8加6是2卻是不可能的。一個明顯的不可能被提出來，肯定有他的因素。所以數(shù)學上既然沒有這種可能，生活和自然中肯定有這種可能，譬如上午8點的6個小時之前是凌晨2點，6個小時之后是下午2點?！绷钊顺泽@！他顯然突破了思維定勢。一旦思維有了翅膀，一切便沒有不可能！誠如巴爾扎克所言：“一個有思考能力的人，才是一個力量無邊的人。”
　　2004年人民日報曾發(fā)表一條消息：一個問號價值六十億。大家都知道，有些新車族的很多事故往往是這樣造成的：就是在緊急狀態(tài)下要踩剎車的時候，由于慌張而錯踩到油門上。這一踩，勢必會事與愿違，造成嚴重的事故。
　　一個17歲的上海中學生就此事提出了問題：怎樣才能排除這種事故呢?于是，她建議設計一個裝置，這個裝置能夠在很短的時間里判斷出誤踩的情況。這個上海中學生提出的建議是可以實現(xiàn)的嗎？專家們認為，一切都有可能。只要經(jīng)過努力，完全可以設計出這種裝置。特別令人興奮的是，這個小小的問題，竟然有將近60億元的市場價值含量。
　　比爾·蓋茨直白：“人與人之間的區(qū)別主要是脖子以上的區(qū)別，大腦決定一切。”可見人的思考力、創(chuàng)造力對人生的價值。有人做過調(diào)研，結論是有3%的人為未來作詳細的規(guī)劃，而97%的人不為未來做什么規(guī)劃。通常來說，做規(guī)劃的人有自己的事業(yè)，沒有規(guī)劃的人則為那些有規(guī)劃的人工作。
　　社會發(fā)展證明：人因創(chuàng)新而偉大，人因創(chuàng)新而出類拔萃。因為創(chuàng)新是人類社會發(fā)展的福音，亦是人類獲得新的幸福的永恒動力。
　　人人都能創(chuàng)新陶行知先生說：“處處是創(chuàng)造之地，天天是創(chuàng)造之時，人人是創(chuàng)造之人?！笨梢姡覀兠總€人，時時處處都能創(chuàng)新。信不信？
　　對大多數(shù)人來說，創(chuàng)新仍是陌生而神秘的，似乎只是少數(shù)人的專利。其實創(chuàng)造有大有小，內(nèi)容和形式也可各不相同。今日世界創(chuàng)造活動已深入到普通人的生活、學習、工作中，已經(jīng)是人人都可進行的社會實踐活動。創(chuàng)造能力是每個人的自然屬性和內(nèi)在的潛能，創(chuàng)新能力可以通過教育訓練而激發(fā)出來。因此，人人都能創(chuàng)新。有人說：“下下之人，有上上智?！辈粺o道理。
　　愛因斯坦說過：“想象力比知識更重要，因為知識是有限的，而想象力概括著世界上的一切，并且是一切知識的源泉?！比魏我粋€有悖于日常生活常識或情理的想法，人們都會當作是異想天開的笑話，然而，當今科技的發(fā)展證實許多不可想象的想法，卻給人們打開創(chuàng)造思維的大門，使夢幻成真。豐富的想象力，包含著一般人想不到的大智慧，是使人走向成功的捷徑。
　　我們要敢于突破常規(guī)，沖破現(xiàn)有的知識、經(jīng)驗的局限，敢于想他人之未想、做他人之未做，敢于創(chuàng)新，促進我們想象力的發(fā)展。
　　無數(shù)成功者的足跡，展示出一幅幅動人的彩繪：“思維成就夢想，智慧改變?nèi)松??！蔽ㄓ写蚱坡?，勇于質(zhì)疑陳規(guī)的人，才能成為時代進步的先鋒。走出別人的腳印，另辟一條蹊徑，你的人生也會因此不同。
　　思維一旦起飛，世上就沒有什么不可能！