焦俊波的教學(xué)中最突出的特點就是授課中緊密圍繞課程主題，設(shè)計一系列問題，用啟發(fā)式教學(xué)帶領(lǐng)學(xué)生深入思考，并通過實際案例進行印證分析。這種由點到面的教學(xué)方式，讓課堂變得更加活潑，時刻吸引著學(xué)生的注意力，使得教學(xué)效果得到有效提高。另外，教師是一門將科學(xué)理論與藝術(shù)結(jié)合的職業(yè)。我校青年教師普遍具備良好的理論基礎(chǔ)，開展青年教師授課比賽能讓教師們在實踐中不斷提升教學(xué)水平，從而促進我校優(yōu)良教學(xué)風(fēng)氣的發(fā)展。
　　———教學(xué)督導(dǎo)辦主任童慶華
    陳黎黎老師能把課堂的氣氛活躍起來，她經(jīng)常會把我們感興趣的電視節(jié)目帶入課堂，使我們的學(xué)習(xí)積極性得到很大提高，在課堂上也很樂于回答問題。另外，陳老師經(jīng)常在課下與我們交流，讓我們更了解自己的學(xué)習(xí)情況。
　　———11級主持與播音藝術(shù)專業(yè)陳凱倫
    平時上課時，總會有那么幾分鐘不想聽課，而在焦俊波老師的課堂上，卻總是覺得時間‘嗖’的一下就沒了。他總是用他那精彩的語言去吸引你的注意力，在你聽課的時候會有一種很快樂的感覺。
　　———12級廣播電視新聞專業(yè)黃鑫
    焦老師講課時會從一個角度去深挖，體驗出多層次的東西，說話的時候喜歡微笑，讓人的心情也情不自禁地好了。
　　———“蹭課族”廣播電視新聞專業(yè)學(xué)生喻紫婧