大學向來被人們稱為“象牙塔”，一個與世無爭無憂無慮的桃花源。但是，隨著科學的進步和社會的發(fā)展，人們就業(yè)和生存越發(fā)激烈和艱難。如今，許多尚在“襁褓”中的大學生開始不再滿足于剛步入大學時的那種優(yōu)越感，也不再單為考試成績而整日埋頭讀書了，他們開始轉向注重提高自我綜合素質，以增加就業(yè)得勝之砝碼。
面對就業(yè)困境，創(chuàng)業(yè)是個不錯的選擇創(chuàng)業(yè)難，大學生創(chuàng)業(yè)更難。由于缺乏資金，很多大學生對創(chuàng)業(yè)望而卻步，資金問題也成為很多大學生創(chuàng)業(yè)路上的絆腳石。近日，我校大學生通訊社校園記者走近我校創(chuàng)業(yè)學生群體，訪談交流，并針對一些問題做了問卷調查。
　　調查結果顯示：有73.5%的學生創(chuàng)業(yè)是為了減輕家庭負擔，賺取生活費用，近26.5%的學生則在為將來步入社會而做準備，鍛煉自我能力。在創(chuàng)業(yè)中，有78.6%的創(chuàng)業(yè)者表示資金短缺為最大瓶頸，76.2%的學生表示對平時收入較為樂觀。但在父母方面，僅有近11%的學生家長則表示支持孩子創(chuàng)業(yè)并予以資金支持。
　　“大學生自主創(chuàng)業(yè)是個很好的選擇，當今就業(yè)如此困難，他們選擇另外的一個出路也很不錯?！蔽倚Ｕ猩蜆I(yè)處副處長胡函老師談到，“考研和就業(yè)都要面對找工作這一難題。有的學生選擇考研深造，以提高就業(yè)起點，有的則不然，但每個人都應該找準自己的目標和就業(yè)意向。創(chuàng)業(yè)是個好想法，既可以鍛煉自己又能提高動手能力?！?br>　　創(chuàng)業(yè)是把雙刃劍，大學生需謹慎創(chuàng)業(yè)，是一個持久的過程，需要的不僅僅是充足的資金，更需要持之以恒的耐力。而許多學生往往選擇“抱團取暖”的方式，伙同幾個朋友進行“股份制”投資。
　　張祥文是我校藝術設計學院的大二學生，今年十月，他同幾個朋友合伙在校外步行街租賃了一間門面，“Imissyou”休閑館的招牌赫然而起。店里時常會有學生顧客光臨惠顧，他們幾個人每天都輪流忙碌在這個小小的休閑館內。
　　但是，初成“老板”的他卻自有其難處，“雖然開這個店不比在寢室睡覺上網那般舒服，可父母供我上大學挺不容易的，我也該有獨立能力了?！保衿渌S多這樣的小店主一樣，他們每天從下午忙到晚上十一二點，人多的時候，根本忙不過來，沏茶、煮茶、洗茶具、打掃屋子，經常很晚才休息。
　　社會就業(yè)壓力猶如一把利劍，它迫使越來越多的年輕人開始轉變思想，與其為別人打工不如自己單干，從基礎做起，一步步朝目標奔去。馬云、李彥宏等人成功創(chuàng)業(yè)的經歷引發(fā)無數年輕人開始創(chuàng)業(yè)謀求生路。但這種浪潮的背后卻時刻存在著一個“黑洞”。胡函老師憂慮道，大學生積極創(chuàng)業(yè)是好事，但應根據個人的綜合素質和能力，而現在很多大學生都一窩蜂地去創(chuàng)業(yè)是不提倡的。一些大學生也確實不適合創(chuàng)業(yè)，一旦挫敗后會在心理上形成陰影，影響以后的就業(yè)及成長。
　　各級相關政策扶持，助創(chuàng)業(yè)者成功今年7月，我校成立首屆創(chuàng)業(yè)教育實驗班，41名學生通過心理測評和考核面試進入創(chuàng)業(yè)班學習。創(chuàng)業(yè)班主要從人文素養(yǎng)、商業(yè)素養(yǎng)、創(chuàng)業(yè)教育、創(chuàng)業(yè)實踐、自我成長等方面對學生進行教育。作為我校首屆創(chuàng)業(yè)實驗班，學校專門聘請學校領導和校外公司高管來擔任授課教師。課程設置科學獨到，形式多樣。在管理上實行班級制，采取小班化、動態(tài)化管理，管理精致而嚴密，退出與淘汰相結合。
　　此外，實踐班還開設“企業(yè)家論壇”與“校友創(chuàng)業(yè)對話”等特色項目，企業(yè)家面對面教授學生創(chuàng)業(yè)技能。在學員畢業(yè)以后，學校還會追蹤指導8年進行創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導，幫助學員成功走向創(chuàng)業(yè)路。
　　大三學生宋軍軍是創(chuàng)業(yè)實踐班的一名學員，通過在實踐班幾個月的學習，他和實驗班同組的丁穎果等六個人共同創(chuàng)立了他們的公司———校園聯創(chuàng)平臺。聯創(chuàng)平臺主要負責海天教育、平頂山市陸順駕校、瑞麗美容美發(fā)化妝學校等項目的學生兼職介紹業(yè)務。在辦公室里，幾個人各司其職，公司運轉正常有序。
　　“設立這個平臺，不需要太多的資金投入，而且我們在創(chuàng)業(yè)實踐班中學習的理論知識也學有所用，結合實際，全面鍛煉自我?！彼诬娷姼吲d地談到，“我們聯創(chuàng)平臺今年10月份成立，一個月以來，收入也有兩萬多元?！?br>　　沿著彎彎曲曲的羊腸小巷，轉過荒草叢生的街角，從精品飾品、糖果食品、美容美發(fā)店，到電腦電子和攝影設計，一排排的店鋪鱗次櫛比，一道道的貨架上琳瑯滿目，一間間門面裝修設計新穎獨特。這里不僅僅是學生消費娛樂的場所，更是平院學子施展創(chuàng)業(yè)抱負的宏圖之地。
　　創(chuàng)業(yè)是一條漫長的路，只有堅持不懈的人才能最終達到成功?，F在這些年輕的創(chuàng)業(yè)者和無數的后繼者，他們已經走出了第一步，正通過自己的努力為夢想奮斗，希望和成功將屬于他們每一個人。（大學生通訊社記者 王輝輝 宋樂樂王文慧 凡燕飛 楊艷紅）