全校81個(gè)本科專(zhuān)業(yè)全部完成2012版本科生培養(yǎng)方案
學(xué)校將組織專(zhuān)家對(duì)方案進(jìn)行審查
本報(bào)訊 記者日前從本科生院獲悉,全校21個(gè)院 (系)81個(gè)本科專(zhuān)業(yè)2012版本科生培養(yǎng)方案已全部提交至本科生院。本科生院將于近期組織學(xué)校本科教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員和有關(guān)專(zhuān)家對(duì)各專(zhuān)業(yè)提交的方案逐一進(jìn)行審查。通過(guò)審查的新版培養(yǎng)方案將從2013級(jí)本科生開(kāi)始執(zhí)行。
2012版本科生培養(yǎng)方案以建立與世界一流大學(xué)建設(shè)目標(biāo)相適應(yīng)的人才培養(yǎng)方案為宗旨,以貫徹落實(shí)《哈爾濱工業(yè)大學(xué)“十二五”本科教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》精神為牽引,較現(xiàn)行培養(yǎng)方案有較大改動(dòng),主要體現(xiàn)在5大變化上。第一,目標(biāo)定位更加明確。新版培養(yǎng)方案面向世界一流大學(xué)建設(shè)目標(biāo)進(jìn)行修訂,各院(系)共選取了上百所國(guó)內(nèi)外知名大學(xué)的同類(lèi)學(xué)科專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)方案及課程體系作為參照,并廣泛征求了師生意見(jiàn),經(jīng)校內(nèi)和企業(yè)專(zhuān)家論證,制定了與國(guó)際接軌的服務(wù)于拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)的高水平培養(yǎng)方案。第二,課程體系更加完善。新版培養(yǎng)方案的課程體系由通識(shí)教育類(lèi)、專(zhuān)業(yè)教育類(lèi)、實(shí)踐類(lèi)和創(chuàng)新類(lèi)4大類(lèi)課程構(gòu)成,充分體現(xiàn)通識(shí)教育和專(zhuān)業(yè)教育相結(jié)合的原則。特別是在通識(shí)教育類(lèi)課程中新增了人文與社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)課程,包括文史經(jīng)典與世界文明、人文藝術(shù)與美學(xué)欣賞、社會(huì)經(jīng)濟(jì)與管理3個(gè)模塊。學(xué)生可在各模塊開(kāi)出的20余門(mén)課程中進(jìn)行自主選課。第三,基于項(xiàng)目的學(xué)習(xí)方式納入培養(yǎng)方案。近年來(lái),我校大力推進(jìn)基于項(xiàng)目的學(xué)習(xí)方式,在實(shí)踐中使學(xué)生自主學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)和能力得到顯著提升。為此,在本輪培養(yǎng)方案修訂中,學(xué)校將基于項(xiàng)目的學(xué)習(xí)方式由原有的15個(gè)試點(diǎn)單位擴(kuò)展到全校范圍,要求理工科專(zhuān)業(yè)課程設(shè)計(jì)有1-2門(mén)采用項(xiàng)目學(xué)習(xí)的方式,先期參與項(xiàng)目學(xué)習(xí)的試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)則需開(kāi)出2門(mén)采用項(xiàng)目學(xué)習(xí)方式的課程設(shè)計(jì),其中1門(mén)為專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程設(shè)計(jì),1門(mén)為專(zhuān)業(yè)綜合設(shè)計(jì)。第四,學(xué)分下調(diào)。新版培養(yǎng)方案規(guī)定,四年制本科生畢業(yè)學(xué)分最低要求為150學(xué)分,最高不能超過(guò)170學(xué)分,總學(xué)時(shí)在2300學(xué)時(shí)左右,較現(xiàn)行160-180學(xué)分的要求相應(yīng)下調(diào)10學(xué)分。雙學(xué)位學(xué)分由現(xiàn)行的60學(xué)分下調(diào)至50學(xué)分,輔修專(zhuān)業(yè)學(xué)分由現(xiàn)行的30學(xué)分下調(diào)至25學(xué)分。學(xué)分的下調(diào)將在一定程度上有效壓縮課堂授課學(xué)時(shí),減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。第五,與學(xué)期制調(diào)整配套。為了配合2013年秋季學(xué)期開(kāi)始施行的“兩長(zhǎng)一短”三學(xué)期制,本輪培養(yǎng)方案在修訂中對(duì)相關(guān)教學(xué)安排作了相應(yīng)調(diào)整,規(guī)定春、秋季兩學(xué)期分別為18周,其中上課16周,考試及機(jī)動(dòng)2周,每學(xué)期設(shè)置考試課程不得超過(guò)4門(mén)。方案還特別對(duì)為期5周的夏季短學(xué)期的安排作了具體規(guī)定。
除了這5大變化外,新版培養(yǎng)方案還對(duì)我校教學(xué)改革中的多項(xiàng)重點(diǎn)內(nèi)容和項(xiàng)目作了回應(yīng)。如教學(xué)方法與考試方法改革常態(tài)化、卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃、工程領(lǐng)軍人才培養(yǎng)計(jì)劃、大學(xué)生外語(yǔ)與國(guó)際化能力提升計(jì)劃等內(nèi)容,均在新版培養(yǎng)方案中有所體現(xiàn)。同時(shí),新版培養(yǎng)方案著重對(duì)課堂教學(xué)內(nèi)容重復(fù)、課內(nèi)學(xué)時(shí)過(guò)多、部分教學(xué)內(nèi)容及知識(shí)陳舊等問(wèn)題作了修正。值得一提的是,為了促進(jìn)我校與國(guó)外高校聯(lián)合培養(yǎng)、交流等項(xiàng)目的實(shí)施,為本科生提供更多國(guó)際交流與學(xué)習(xí)的平臺(tái),學(xué)校要求各專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)不少于6學(xué)分的全英文或雙語(yǔ)授課課程,各專(zhuān)業(yè)還提交了全英文版培養(yǎng)方案。
本輪培養(yǎng)方案修訂工作于2012年5月啟動(dòng)。學(xué)校發(fā)布了《哈爾濱工業(yè)大學(xué)關(guān)于修訂本科生培養(yǎng)方案的指導(dǎo)性意見(jiàn)》,從基本原則、課程設(shè)置及要求、學(xué)期安排與學(xué)分計(jì)算、具體工作要求等方面對(duì)本輪修訂工作提出了指導(dǎo)意見(jiàn)。全校各院(系)高度重視,迅速響應(yīng),分別成立了以院長(zhǎng)(系主任)為責(zé)任人,由教學(xué)副院長(zhǎng)(副主任)、學(xué)科專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人、教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員和骨干教師組成的專(zhuān)門(mén)工作小組,全面組織和實(shí)施培養(yǎng)方案修訂工作。副校長(zhǎng)周玉、校長(zhǎng)助理徐曉飛率本科生院相關(guān)人員多次深入各院 (系)、專(zhuān)業(yè)調(diào)研,聽(tīng)取培養(yǎng)方案修訂工作意見(jiàn)。(本報(bào)記者 張妍)