全國(guó)各地350家用人單位前來(lái)“擺攤”，7000多個(gè)職位虛位以待。12月5日，今年我校規(guī)模最大的一次醫(yī)科類專場(chǎng)招聘會(huì)舉行。1000多名畢業(yè)生與用人單位達(dá)成就業(yè)意向，200多人現(xiàn)場(chǎng)簽約。
近年來(lái)，學(xué)校將畢業(yè)生就業(yè)工作擺在突出重要位置，扎實(shí)穩(wěn)健推進(jìn)就業(yè)工作，取得良好成效。學(xué)校每年的就業(yè)率均保持在91%以上，連續(xù)兩次的畢業(yè)生十年（《1986—1995畢業(yè)生調(diào)查報(bào)告》、《1995—2005畢業(yè)生調(diào)查報(bào)告》）抽樣調(diào)查表明，畢業(yè)生和用人單位對(duì)我校人才培養(yǎng)質(zhì)量及就業(yè)工作的整體滿意度，均達(dá)到98%以上。
一、創(chuàng)新工作格局，完善職業(yè)教育體系，科學(xué)指導(dǎo)就業(yè)。學(xué)校全面落實(shí)“一把手工程”，形成“學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)籌全局，就業(yè)指導(dǎo)中心具體牽頭，相關(guān)部門(mén)通力配合，院系班級(jí)層層落實(shí)”全員參與、全員負(fù)責(zé)的工作格局。出臺(tái)各種工作指南，提供制度保障。成立就業(yè)指導(dǎo)與職業(yè)發(fā)展教研室，探索專業(yè)設(shè)置與招生規(guī)模的預(yù)測(cè)預(yù)警機(jī)制，提高畢業(yè)生就業(yè)供給與企業(yè)人才需求的一致性，增強(qiáng)畢業(yè)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。通過(guò)各種座談會(huì)進(jìn)一步明晰畢業(yè)生就業(yè)方面存在的結(jié)構(gòu)性問(wèn)題，形成分析報(bào)告，探究人才培養(yǎng)方向。改進(jìn)就業(yè)指導(dǎo)課程教學(xué)模式。建立課程、咨詢和網(wǎng)絡(luò)教育“三位一體”的職業(yè)輔導(dǎo)體系。
二、堅(jiān)持“頂天立地，服務(wù)需求”的就業(yè)工作理念，樹(shù)立就業(yè)創(chuàng)業(yè)典型，正確引導(dǎo)就業(yè)。學(xué)校積極引導(dǎo)學(xué)生投身國(guó)家重要行業(yè)、高新尖產(chǎn)業(yè)。堅(jiān)持“黨旗領(lǐng)航”工程，開(kāi)展以“愛(ài)國(guó)、成才、奉獻(xiàn)”為主線的教育活動(dòng)，把理想信念教育貫穿于學(xué)生培養(yǎng)全過(guò)程，引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念。對(duì)優(yōu)秀畢業(yè)生進(jìn)行宣傳表彰，樹(shù)立就業(yè)創(chuàng)業(yè)典型。舉辦各類匯報(bào)宣傳活動(dòng)，鼓勵(lì)畢業(yè)生投身國(guó)家重要行業(yè)和基層建設(shè)。
三、創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，構(gòu)建大學(xué)生創(chuàng)業(yè)支持體系，積極拓展就業(yè)。學(xué)校針對(duì)本科生成立了啟明學(xué)院，針對(duì)研究生成立了創(chuàng)新研究院。學(xué)校還形成了課堂教學(xué)為主、課外教學(xué)為輔的教學(xué)模式，學(xué)生自主實(shí)踐為主、專家指導(dǎo)為補(bǔ)充的實(shí)踐模式，學(xué)?？萍计髽I(yè)孵化器為主、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)社區(qū)為輔的孵化模式，逐步構(gòu)建起集校內(nèi)資源、政府資源、社會(huì)資源支持于一體的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)支持體系，助推大學(xué)生全面創(chuàng)業(yè)。
四、開(kāi)拓就業(yè)市場(chǎng)，完善就業(yè)信息平臺(tái)，切實(shí)服務(wù)就業(yè)。學(xué)校構(gòu)建起重點(diǎn)單位和重點(diǎn)行業(yè)相結(jié)合的核心就業(yè)市場(chǎng)體系、未就業(yè)畢業(yè)生就業(yè)促進(jìn)服務(wù)體系，以及基層項(xiàng)目服務(wù)畢業(yè)生的就業(yè)保障體系。學(xué)校還通過(guò)一系列活動(dòng)提高畢業(yè)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力：為家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生啟動(dòng)“暖春”就業(yè)幫扶行動(dòng)；針對(duì)就業(yè)困難的民族班畢業(yè)生成立民族事務(wù)服務(wù)部，開(kāi)展“一對(duì)一”的職業(yè)咨詢和就業(yè)訓(xùn)練；聯(lián)合有關(guān)職能部門(mén)，為準(zhǔn)備出國(guó)深造的畢業(yè)生拓展校際交流項(xiàng)目和渠道；舉辦公務(wù)員報(bào)考輔導(dǎo)系列活動(dòng)，提高畢業(yè)生報(bào)考基層服務(wù)項(xiàng)目的成功率。學(xué)校還完善就業(yè)信息平臺(tái)，介紹國(guó)家重點(diǎn)項(xiàng)目及人才需求狀況，公布國(guó)資委中央企業(yè)名錄，開(kāi)辟“基層就業(yè)信息匯總”專欄，建立基層就業(yè)畢業(yè)生信息庫(kù)、基層服務(wù)校友檔案，將就業(yè)信息和相關(guān)政策全覆蓋式地推向全校學(xué)生。