!!!!!!自第一次黨代會以來，學(xué)校共發(fā)展新黨員18153人，現(xiàn)有黨員6879人，設(shè)有21個分黨委（黨總支）、273個黨支部，黨建工作取得了豐碩成果。
　　以理論學(xué)習(xí)為先導(dǎo)，大力推進學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。學(xué)校黨委以黨委理論學(xué)習(xí)中心組為陣地，堅持有計劃、有組織地開展內(nèi)容豐富的集體學(xué)習(xí)研討活動，七年來共開展專題學(xué)習(xí)活動近100場；組織開展了為期半年的以“改革創(chuàng)新，發(fā)展提升”為主題的教育思想大討論系列活動，參加人員累計達2200多人次；學(xué)校被省委宣傳部授予“湖北省2008-2009年度理論學(xué)習(xí)先進單位”榮譽稱號；學(xué)校機械學(xué)院黨委被省委授予“學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)先進單位”稱號。
　　以重大主題教育活動為載體，大力推進黨建工作創(chuàng)新。按照中央和省委部署，學(xué)校先后開展了保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，群眾滿意度達到98.03%；開展了深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，總體評價滿意度達到98.92%；開展了“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，圍繞“加快發(fā)展、盡快崛起”這個主線，突出抓好基層黨組織和黨員隊伍建設(shè)；開展了“兩訪兩創(chuàng)”活動，圍繞“三個關(guān)注、三個促進”活動主題，全面落實師生訪談兩個“全覆蓋”、“一對一”和“面對面”；邀請了省委常委吳永文、陳大民分別來校為廣大師生開展形勢政策教育活動，舉辦了全國道德模范來校巡回報告會，開展了“奉獻湖工大人物”和“十佳師德標(biāo)兵”的評選和表彰活動。學(xué)校被省委高校工委授予全省“兩訪兩創(chuàng)”活動先進學(xué)校榮譽稱號，被省委授予“創(chuàng)先爭優(yōu)先進基層黨組織”等榮譽稱號，校黨委書記周應(yīng)佳代表學(xué)校在全省創(chuàng)先爭優(yōu)總結(jié)表彰大會上作典型發(fā)言。
　　以精神文明創(chuàng)建為抓手，不斷提高學(xué)校美譽度和幸福感。學(xué)校黨委堅持把文明創(chuàng)建工作放在重要位置，堅持“兩手抓，兩手都要硬”的方針，文明創(chuàng)建工作取得顯著成效。學(xué)校獲得2005-2006年度省級最佳文明單位，2009－2010年度獲得省級文明單位。2012年11月，我校破格申報2011-2012年度省級最佳文明單位，經(jīng)實地檢查考核，目前，我校已經(jīng)被省委高校工委推薦為省級最佳文明單位。
　　以黨風(fēng)廉政教育與制度建設(shè)為切入點，切實提高拒腐防變能力。學(xué)校堅持開展反腐倡廉警示教育活動，先后邀請武漢市人民檢察院、省紀委監(jiān)察廳領(lǐng)導(dǎo)來校為副處級以上干部作專題報告，先后兩次組織全校副處級、科級以上干部到洪山監(jiān)獄開展警示教育活動，印發(fā)了《黨員干部民主生活會若干規(guī)定》、《關(guān)于建立黨政干部廉政檔案的實施意見》等31項規(guī)章制度，對“涉錢、涉物、用人、招考”等重要領(lǐng)域，建立和完善了一整套行之有效的制度規(guī)范。
!!!!!!按照“局部創(chuàng)優(yōu)勢、整體上水平”的學(xué)科建設(shè)思路和“加強優(yōu)勢學(xué)科、突出特色學(xué)科、重視基礎(chǔ)學(xué)科、鼓勵交叉學(xué)科、扶持新興學(xué)科、實現(xiàn)協(xié)調(diào)發(fā)展”的建設(shè)原則，學(xué)校學(xué)科建設(shè)取得了可喜成績。
　　突出優(yōu)勢，彰顯特色，認真做好各類省級重點學(xué)科申報工作。2006年省教育廳開展了省級重點學(xué)科申報工作，學(xué)校獲批12個省級重點學(xué)科，位居省屬高校第5名。2008年，省教育廳啟動了“湖北省普通高等學(xué)校特色優(yōu)勢學(xué)科建設(shè)工程”（鄂學(xué)位[2008]8號），學(xué)校獲批2個省級優(yōu)勢學(xué)科和3個省級特色學(xué)科，獲批數(shù)量在省屬高校中名列前茅。2012年在新一輪的省級重點學(xué)科申報工作中，學(xué)校獲批9個省一級重點學(xué)科（1個省級優(yōu)勢、4個省級特色和4個省級重點（培育）學(xué)科），獲批數(shù)量位居湖北省非博士學(xué)位授權(quán)高校榜首。2012年教育部啟動了第三輪學(xué)科評估工作，學(xué)校確定上報11個參評學(xué)科，目前學(xué)科評估材料已歷經(jīng)形式審查、全面數(shù)據(jù)核查、數(shù)據(jù)核查問題確認與反饋、信息公示、公示信息異議反饋、學(xué)科聲譽調(diào)查等環(huán)節(jié)，評估結(jié)果將于本月揭曉。
　　積極動員，深入推進，全力以赴開展申博工作。完成了2008—2015年新增博士學(xué)位授予單位立項建設(shè)規(guī)劃相關(guān)工作。2011年，申報了綠色發(fā)酵技術(shù)、產(chǎn)品質(zhì)量工程申報項目，分別獲得了工業(yè)和信息化部、國家質(zhì)量監(jiān)督檢驗檢疫總局的論證推薦申報。此輪申博工作，引導(dǎo)學(xué)校學(xué)科建設(shè)由“內(nèi)生驅(qū)動”向“需求拉動”轉(zhuǎn)變，更加注重按照“國家需求”和“不可替代”的政策導(dǎo)向來深入推進學(xué)科建設(shè)。
　　與時俱進，搶抓機遇，積極推進國家級和省級2011計劃。2012年，教育部和湖北省先后啟動了“高等學(xué)校創(chuàng)新能力提升計劃”（簡稱2011計劃）和實施方案，學(xué)校上報了1個國家級協(xié)同創(chuàng)新中心、2個省級協(xié)同創(chuàng)新中心。國家級協(xié)同創(chuàng)新中心目前正在評審之中，工業(yè)發(fā)酵省級協(xié)同創(chuàng)新中心在學(xué)校申報和函評的基礎(chǔ)上，目前已通過專家論證。
　　趁勢而上，捕捉良機，不斷拓寬重點學(xué)科融資渠道。2010年，國家正式啟動了中央財政支持地方高校發(fā)展專項資金工作。根據(jù)《關(guān)于上報中央財政支持地方高校發(fā)展專項資金建設(shè)規(guī)劃和2010年度項目預(yù)算的通知》（財教便函〔2010〕66號）文件精神及要求，學(xué)校及時啟動省級重點學(xué)科建設(shè)項目類材料申報工作，成功獲批1550萬元經(jīng)費資助，為改善學(xué)科建設(shè)硬件條件、提升學(xué)科水平提供了有力的物質(zhì)保障。
!!!!!!按照“用好現(xiàn)有人才、穩(wěn)定關(guān)鍵人才、引進急需人才、培養(yǎng)未來人才”的思路，多管并舉、強力推進人才工作，人才隊伍建設(shè)取得重大成效。學(xué)校七年新增專任教師497人，高級職稱教師占專任教師總數(shù)的47.5%，具有博士學(xué)位教師比例由原來的6%增長到34.5%，聘請了102名院士、知名學(xué)者、企業(yè)家在學(xué)校擔(dān)任外聘兼職教授，教師隊伍的年齡結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)、學(xué)緣結(jié)構(gòu)進一步優(yōu)化。新增國家百千萬人才工程人選2人、教育部新世紀優(yōu)秀人才3人、省部級人才工程項目人選27人、楚天學(xué)者設(shè)崗學(xué)科15個、楚天學(xué)者37人。1人入選“千人計劃”配套項目高端外國專家項目計劃，2人入選國家教科文衛(wèi)引智項目計劃，4人入選湖北省“百人計劃”，1人獲批湖北省高端人才引領(lǐng)培養(yǎng)計劃首批培養(yǎng)人選。
　　著眼于頂層設(shè)計強校戰(zhàn)略，大力推進聚才政策創(chuàng)新。成立了以校黨委書記、校長任雙組長，分管副校長任副組長，相關(guān)職能部門主要負責(zé)人組成的“人才強?！惫ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組，先后出臺《關(guān)于實施“人才強校”戰(zhàn)略的意見》《湖北工業(yè)大學(xué)“楚天學(xué)者計劃”實施辦法》、《湖北工業(yè)大學(xué)引進海外高層次人才優(yōu)惠政策》等一系列政策文件，推進聚才政策創(chuàng)新。從2012年起，學(xué)校每年拿出2500萬元用于人才隊伍建設(shè)。把人才工作作為各單位及其黨政負責(zé)人年度考核重要指標(biāo)之一，強化責(zé)任意識和目標(biāo)考核，實行考核優(yōu)秀“一票否決制”。
　　著眼于錘煉隊伍激發(fā)活力，大力推進人才使用環(huán)境創(chuàng)新。修訂《湖北工業(yè)大學(xué)單位（部門）收入分配管理辦法》等文件，探索實施教職工績效工資改革。2010、2012年分別出臺《湖北工業(yè)大學(xué)教職工崗位設(shè)置管理實施辦法》和《湖北工業(yè)大學(xué)教職工年度考核辦法》，完成教職工崗位設(shè)置和分級聘用工作，修訂教師崗位職責(zé)和年度考核細則。修訂《湖北工業(yè)大學(xué)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審管理辦法》，發(fā)揮職稱評審導(dǎo)向作用，對教師進行分類管理考核。按照“希望所有，更求所用”的原則，建立豐富多樣的用人機制。
　　著眼于提高隊伍素質(zhì)能力，大力推進學(xué)術(shù)團隊和教學(xué)團隊協(xié)同創(chuàng)新。學(xué)校堅持實施中青年教師博士化工程、骨干教師出國研修工程和青年教師成長支持工程，加強教師崗位培訓(xùn)工作，深入貫徹落實青年教師深入企業(yè)行動，積極組織開展崗位實踐活動和產(chǎn)學(xué)研合作。自2005年以來，學(xué)校共有89名教師具有半年以上出國學(xué)習(xí)研究經(jīng)歷，近三年，教師獲國家留學(xué)基金委和省地方合作出國研修資助70人，學(xué)校每年公派國外研修項目60余人，共選派28名青年教師赴企業(yè)鍛煉。注重創(chuàng)新人才隊伍建設(shè)模式，著力打造四級人才梯隊，分層分類建立引導(dǎo)、鼓勵和支持優(yōu)秀人才脫穎而出的激勵機制。實施“南湖學(xué)者”人才工程和“教學(xué)名師”培育工程，開展學(xué)術(shù)團隊和教學(xué)團隊建設(shè)工作。
!!!!!!自學(xué)校第一次黨代會召開以來，學(xué)校圍繞學(xué)?！案母飫?chuàng)新，發(fā)展提升”工作主線，緊扣培養(yǎng)高素質(zhì)、強能力、應(yīng)用型人才中心，以穩(wěn)定工作為基礎(chǔ)，以學(xué)生黨建為龍頭，以學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點，以和諧宿舍建設(shè)為契機，以隊伍建設(shè)為保障，堅持以生為本，突出引領(lǐng)服務(wù)，加強和改進了大學(xué)生思想政治教育，提升了學(xué)生事務(wù)管理服務(wù)水平，全面促進了大學(xué)生健康成長，努力成才。
　　緊扣理想信念，引領(lǐng)學(xué)生切實提高政治思想道德素質(zhì)。緊扣時代脈搏，以各類主題教育活動為載體，大力弘揚主旋律。以重大活動為契機，先后開展了“迎奧運、講文明、樹新風(fēng)”、“愛國愛校、創(chuàng)新奉獻”、“學(xué)理論、唱紅歌、跟黨走”等主題教育活動。結(jié)合學(xué)校學(xué)生實際，持續(xù)多年開展“講誠信，反舞弊”、“知利弊，善用網(wǎng)”、“感恩父母、感謝老師、感動校園”等主題教育活動，近期還推出了“立德修身”工程，恢復(fù)周末大掃除制度，積極打造一批學(xué)生工作品牌活動。學(xué)校榮獲“湖北省高校大學(xué)生思想政治教育工作先進單位”，《樹感恩之星表感恩之情育感恩之人---湖北工業(yè)大學(xué)“感恩父母、感謝老師、感動校園”主題教育活動》榮獲全國高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果二等獎。
　　探索成才規(guī)律，引領(lǐng)學(xué)生實現(xiàn)素質(zhì)科學(xué)發(fā)展。學(xué)校積極探索優(yōu)秀大學(xué)生成長成才規(guī)律，深化和健全了大學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展與個性發(fā)展理論，創(chuàng)立了“合格+特長”人才培養(yǎng)模式，建立和完善了大學(xué)生素質(zhì)發(fā)展綜合測評體系。《光明日報》曾在頭版頭條以《湖北工大培養(yǎng)“合格＋特長”人才》為題進行了專題報道?！丁昂细?特長”高素質(zhì)人才培養(yǎng)理論與實踐》研究成果榮獲2010年全國高校德育創(chuàng)新發(fā)展研究成果二等獎。
　　加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，引領(lǐng)學(xué)生潛心學(xué)習(xí)奮發(fā)成才。堅持開展以提高學(xué)生到課率等為內(nèi)容的“五提高一降低”學(xué)風(fēng)建設(shè)活動；開展“晨讀晨煉”等活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；通過開展考試、考級、考證、考研等“四考”經(jīng)驗交流會等活動，加大分類指導(dǎo)力度；通過評選表彰“優(yōu)秀大學(xué)生標(biāo)兵”等方式，樹立先進典型，激發(fā)學(xué)生成長成才。連續(xù)5年堅持開展考研先進典型評選表彰活動，涌現(xiàn)出了許多學(xué)生寢室集體上研的可喜現(xiàn)象，考研上線率已達到25%。
　　推行德育“五進”，引領(lǐng)學(xué)生全面建設(shè)和諧宿舍。2008年順利完成了涉及全校13個學(xué)院、26棟學(xué)生宿舍、2萬多名學(xué)生的住宿大調(diào)整，實現(xiàn)了按學(xué)院、班級、類別相對集中住宿，形成以學(xué)院為責(zé)任主體的管理和建設(shè)新體制。積極推進以“學(xué)生工作辦公室扎根學(xué)生宿舍、輔導(dǎo)員入住學(xué)生宿舍、活動陣地建在學(xué)生宿舍、主題教育深入學(xué)生宿舍、主流文化滲透學(xué)生宿舍”為內(nèi)容的“五進”活動來加強德育進宿舍工作。學(xué)校多年被評為湖北省高校學(xué)生宿舍管理先進單位，學(xué)生宿舍管理的成果多次在中國高教學(xué)會全國高校學(xué)生公寓建設(shè)成果評比中獲一等獎?！锻菩械掠拔暹M”舉措，建設(shè)和諧學(xué)生宿舍》成果榮獲2012年全國高校德育創(chuàng)新發(fā)展研究成果一等獎。
　　堅持以生為本，服務(wù)學(xué)生安心安全求學(xué)。完善了學(xué)生安全穩(wěn)定工作機制，制訂了校、院兩級學(xué)生重大突發(fā)事件處理預(yù)案，堅持安全穩(wěn)定問責(zé)制度、節(jié)假日及敏感時期值班制度以及在校生周報制度，學(xué)校維穩(wěn)工作得到省委領(lǐng)導(dǎo)和高校工委領(lǐng)導(dǎo)的表揚。積極加強安全知識教育，常年堅持開展心理咨詢工作。關(guān)愛經(jīng)濟困難學(xué)生，2005年以來學(xué)校累計發(fā)放的資助資金達2.5億元，共惠及學(xué)生12萬人次。
!!!!!!近年來，學(xué)校始終堅持“以學(xué)科建設(shè)為龍頭，以本科教學(xué)為中心，以改革創(chuàng)新為動力，以結(jié)構(gòu)調(diào)整為主線，以提高教育質(zhì)量和辦學(xué)水平、增強綜合實力、促進湖北省區(qū)域經(jīng)濟和社會發(fā)展、服務(wù)‘中部崛起’為目標(biāo)，堅持質(zhì)量立校、人才強校、特色興?！钡陌l(fā)展方針，不斷鞏固教學(xué)工作中心地位，著力深化改革，教育教學(xué)工作取得了長足進展。
　　深化改革，人才培養(yǎng)工作成效顯著。頒布實施《關(guān)于進一步深化人才培養(yǎng)模式改革的若干意見》等綱領(lǐng)性文件，啟動了創(chuàng)新學(xué)院的建設(shè)步伐，全面開展國家、省級本科質(zhì)量工程項目建設(shè)工作?，F(xiàn)建有4個國家特色專業(yè)，3個教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”項目專業(yè)，3項教育部-歐特克專業(yè)綜合改革項目，1個教育部專業(yè)綜合改革專業(yè)，成功獲批成為國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃高校。形成了國家級項目6個大類、13個項目和一大批省級質(zhì)量工程項目。學(xué)生在全國大學(xué)生機械設(shè)計創(chuàng)新設(shè)計大賽等各類全國性大型學(xué)科競賽中，共獲省部級以上獎項1200余項。2011年實現(xiàn)全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模一等獎突破，是唯一摘取大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽國家一等獎的湖北省屬高等學(xué)校。學(xué)校推薦省級優(yōu)秀學(xué)士學(xué)位論文獲獎比例高達66%，穩(wěn)居省屬高校前列；獲全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高校榮譽稱號。
　　規(guī)范管理，教學(xué)運行高效有序?？朔虒W(xué)資源緊缺等困難，遵循教學(xué)基本規(guī)律，結(jié)合實際、統(tǒng)籌規(guī)劃、規(guī)范編排、靈活調(diào)度，科學(xué)合理地安排了20259項教學(xué)任務(wù)，涉及5206人次教師，133000余人次學(xué)生。嚴格執(zhí)行國家和學(xué)校學(xué)籍管理制度規(guī)定。完成了6次本科人才培養(yǎng)方案的制定修訂工作，教師主、參編教材105種，入選5部國家級“十一五”規(guī)劃教材，完成總碼洋3390.36萬元的教材征訂及發(fā)放，課前到書率高達98.5%。
　　完善制度，教學(xué)質(zhì)量保障機制健全。制（修）訂了《湖北工業(yè)大學(xué)教師教學(xué)工作規(guī)范》、《湖北工業(yè)大學(xué)建立教學(xué)質(zhì)量保證體系的實施意見》等42個教學(xué)文件，形成了科學(xué)規(guī)范的教學(xué)管理制度體系。首創(chuàng)教學(xué)質(zhì)量年度報告制度，構(gòu)建了一種適合學(xué)校資源約束條件的校、院二個層次教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系，實施了教學(xué)質(zhì)量常態(tài)監(jiān)控與動態(tài)評估相結(jié)合的校內(nèi)教學(xué)評估制度。2009年開始在全國地方高校中，率先探索頒布了促進校內(nèi)教學(xué)質(zhì)量改進與響應(yīng)社會問責(zé)相結(jié)合的學(xué)校教學(xué)質(zhì)量年度報告，公布涉及學(xué)校教學(xué)狀態(tài)的12類30余項人才培養(yǎng)核心數(shù)據(jù)，主動回答社會各界關(guān)心、關(guān)注的主要質(zhì)量問題；近2年，作為典型經(jīng)驗高校多次代表湖北省向教育部和兄弟省市高校開展交流。
!!!!!!過去7年，學(xué)校國際交流與合作事業(yè)縱深推進，國際合作辦學(xué)、科研合作、學(xué)術(shù)交流成果豐碩。國際交流與合作處多次榮獲“外事（僑務(wù)）工作先進單位”、“外管工作先進單位”等榮譽稱號，2011年被省委省政府授予“對外開放先進單位”。
　　國際合作辦學(xué)項目上規(guī)模、升層次。國際合作辦學(xué)項目從零起步，先后建立了中加?？坪献鬓k學(xué)項目、中法土木與力學(xué)工程本碩合作辦學(xué)項目、中德土木工程本科合作辦學(xué)項目；、中澳計算機科學(xué)與技術(shù)本碩合作辦學(xué)項目、中捷金融學(xué)本碩合作辦學(xué)項目、中美藝術(shù)設(shè)計本碩合作辦學(xué)項目，拓展對外交流。目前，全校國際合作項目在讀學(xué)生規(guī)模突破1000人，居湖北省高校前茅。
　　學(xué)生國際交流活動深入開展，出國學(xué)習(xí)交流人數(shù)創(chuàng)新高。出國留學(xué)交流人數(shù)從2005年的每年10人左右迅速增加至每年200人左右。2006年，開發(fā)芬蘭交換生項目；2007年，開發(fā)學(xué)生赴美夏令營項目、德國馬爾堡大學(xué)留學(xué)項目；2008年，開發(fā)學(xué)生赴美帶薪實習(xí)項目，擴大芬蘭校際交換生項目；2009年，開發(fā)學(xué)生赴英短期交流學(xué)習(xí)項目、赴美冬令營項目；2010年，開發(fā)大學(xué)生赴泰國、印尼擔(dān)任漢語教師志愿者項目，迄今已派出30名名漢語教師志愿者赴國外任教；2011年，開發(fā)新西蘭梅西大學(xué)碩士交流項目；2012年，開發(fā)學(xué)生赴美社會調(diào)研項目。
　　教師出國研修渠道不斷拓寬，國際化水平不斷提高。2007年，學(xué)校正式建立教職工出國研修專項基金。2007-2012年，共投入專項經(jīng)費400多萬元用于教職工公派出國研修資助，已有200余名教師受益。2008年，學(xué)校開發(fā)了教師暑期赴美研修項目；2009年開始，將年青管理骨干納入研修體系。積極申報國家留學(xué)基金委與湖北省共建的地方合作項目、省屬高校青年教師出國研修項目，申報獲批人數(shù)及受資助總金額在省屬院校名列第一。教師出國研修交流人數(shù)2012年達到100多人。自2004年以來，學(xué)校一共舉辦了7期雙語教師培訓(xùn)班，近300人參加了培訓(xùn)。
　　外籍教師管理逐步規(guī)范，教學(xué)質(zhì)量顯著提高。建立了“1+1+1”的外籍教師管理模式，即為一名外籍教師配備一名教學(xué)助理、一名學(xué)生助理，輔助外籍教師開展工作，該模式在湖北省各兄弟院校進行經(jīng)驗交流，獲廣泛好評；2009年，出臺了外籍文教專家管理辦法，規(guī)范了外籍教師的聘用及管理工作；自2008年開始，逐步完善外籍教師的教學(xué)考評機制，每年召開外籍教師教學(xué)工作會議，評選表彰“TOP5”優(yōu)秀外籍教師。2012年學(xué)校聘請的長期外籍教師數(shù)量已近30人。武漢電視臺海外頻道為我校美國外教SU－SAN拍攝紀錄片《蘇姍》，在電視臺連續(xù)熱播，引起社會廣泛好評。
　　國際科研合作及學(xué)術(shù)交流深入開展，國際交流氛圍日益濃厚。先后承辦“湖北———蘇格蘭創(chuàng)意藝術(shù)教育論壇”、“中德藝術(shù)設(shè)計論壇”等國際學(xué)術(shù)會議；成立了“湖北工業(yè)大學(xué)菲利普斯親水膠體研究中心”，多項國際科研合作項目受省及國家外專局資助。連續(xù)5年隆重舉辦“師生出國研修成果分享會”，得到教育廳、省外僑辦領(lǐng)導(dǎo)高度評價。2012年，學(xué)校招收學(xué)歷生（本科及碩士）、短期交流生30余人。
!!!!!!近年來，學(xué)校堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以國家和湖北科技戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo)為導(dǎo)向，合理設(shè)置目標(biāo)任務(wù)，推行目標(biāo)責(zé)任管理；加強科研頂層設(shè)計，實施協(xié)同創(chuàng)新發(fā)展，構(gòu)建若干研究平臺，孵化重大科研成果，促進科技成果轉(zhuǎn)化；加強平臺內(nèi)涵建設(shè)，打造優(yōu)秀科研團隊，凝練重點研究方向，進一步彰顯學(xué)科研究特色，取得了豐碩的成果。
　　加強科研平臺建設(shè)，為科學(xué)研究提供物質(zhì)保障。2005年以來，初步構(gòu)筑了以輕工學(xué)科為核心的科研工作平臺，立項建設(shè)了“發(fā)酵工程省部共建教育部重點實驗室”，新增“湖北省食品與發(fā)酵工程技術(shù)中心”、“湖北省汽車結(jié)構(gòu)振動及噪聲控制工程技術(shù)中心”等8個省級平臺，建設(shè)了“湖北省工業(yè)微生物重點實驗室”等3個省級重點實驗室，發(fā)酵工程省部共建教育部重點實驗室成功建設(shè)成為教育部重點實驗室。2011年獲批“湖北循環(huán)經(jīng)濟發(fā)展研究中心”、“湖北文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)化設(shè)計研究中心”、“湖北農(nóng)村社會管理創(chuàng)新研究中心”等省人文社科重點基地3個，2012年又一新增人文社科基地通過立項建設(shè)。近年來利用科研平臺獲得的科研經(jīng)費占學(xué)校科研總經(jīng)費的60%，科研平臺建設(shè)效應(yīng)逐步顯現(xiàn)。
　　提升科技創(chuàng)新水平，提高科技服務(wù)社會能力。學(xué)校立足湖北，以促進湖北工業(yè)強省為已任，廣泛開展校市（縣）合作、校企合作，先后與宜昌市人民政府等省內(nèi)20多個地市（縣），與東風(fēng)汽車集團等100多家企業(yè)簽署了戰(zhàn)略合作協(xié)議，2005年以來我校共簽訂橫向項目合作1500余項，項目合同金額近2.5億元，實際到帳經(jīng)費超過了2億元。到帳經(jīng)費2011年度比2005年增長近8倍。圍繞著湖北省地方經(jīng)濟的發(fā)展，人文社會科學(xué)研究領(lǐng)域涌現(xiàn)出大量研究成果，10篇研究報告得到了國家、省市等各級領(lǐng)導(dǎo)的批示和采納。2011年湖北科技廳首次發(fā)布的全省高校服務(wù)湖北經(jīng)濟社會發(fā)展排行榜中，我校列全省高校第六位，在省屬高校中名列第一。
　　積極培育重大獎項，科研成果質(zhì)量顯著提升。2005年以來，學(xué)校累計承擔(dān)各級各類縱向項目1873項。累計承擔(dān)包括863、973、國家科技支撐計劃和科技重大專項在內(nèi)的各類國家級項目163項。2012年度我校申報國家科學(xué)基金173項，獲批34項，獲批項目數(shù)比2005年增長17倍，比2011年增長136%；漲幅在省屬同類高校中居于前列。近幾年學(xué)校獲批各類專利200多項，其中發(fā)明專利超過100項，大量的科研成果得以實際應(yīng)用和轉(zhuǎn)化。2007年至2011年共獲取各類省部級科學(xué)技術(shù)獎勵30多項，其中一等獎3項，二等獎17項，三等獎16項。在社科類方面，大量的研究成果為湖北經(jīng)濟的發(fā)展提供了決策依據(jù)和參考，2007年以來10余項科研成果得到省級以上的獎勵。
!!!!!!過去七年，我校校園基礎(chǔ)建設(shè)克服重重困難，艱難推進，較好地實現(xiàn)了服務(wù)教學(xué)科研、服務(wù)發(fā)展大局的目標(biāo)。
　　基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)步伐逐步加快。學(xué)校新建教學(xué)科研用房17.9萬平方米、學(xué)生宿舍16.1萬平方米。2006年，總建筑面積達8.5萬平米的四號教學(xué)樓、分析測試中心和實驗實訓(xùn)中心建成，為當(dāng)年學(xué)校本科教學(xué)工作水平被教育部評估為優(yōu)秀提供了堅實硬件保障；2007-2009年，總建筑面積分別為1.5萬平米的西區(qū)學(xué)生食堂和5.2萬平米的學(xué)生公寓建成，為學(xué)生生活條件改善和學(xué)校招生規(guī)模的擴大奠定了基礎(chǔ)；2010年，工程技術(shù)學(xué)院教學(xué)綜合樓交付使用；2011年，物業(yè)管理中心綜合辦公樓建成；經(jīng)過多方協(xié)調(diào)，完成了本部一期和馬房山校區(qū)、南區(qū)居民天然氣工程，啟動了本部二期天然氣工程，使學(xué)校用上了清潔高效的天然氣。2012年，停工長達八年的文科樓A座歷經(jīng)一年建設(shè)投入使用，金工實習(xí)中心、楚俊苑學(xué)生公寓將相繼建成，同時啟動了近1000套的公共租賃住房、北區(qū)學(xué)生公寓、新圖書館、輕工樓、校醫(yī)院改擴建等工程的建設(shè)。為規(guī)范工程建設(shè)管理，基建處制定出包含12項實施細則的《湖北工業(yè)大學(xué)工程建設(shè)管理辦法》，使工程建設(shè)項目從立項、報建、設(shè)計、招標(biāo)、建設(shè)、監(jiān)理到驗收等工作流程更加規(guī)范，造價得到有效控制。
　　校園環(huán)境整治初見成效。2010年1月對校園環(huán)境衛(wèi)生和綠化養(yǎng)護實行社會化改革，建立了環(huán)衛(wèi)、綠化養(yǎng)護外包新機制；2011年暑期，經(jīng)過艱難努力，被校內(nèi)外稱為“墮落街”的農(nóng)機化一條街商業(yè)門面拆除和綠化建設(shè)工程順利完成。經(jīng)多次和政府部門溝通，師生盼望已久的李紙路擴建工程已于11月動工，巡司河二期綜合整治工作也即將進入建設(shè)階段，李紙路擴建和巡司河整治工程將極大方便師生出行和改善校園周邊環(huán)境。
　　拆遷攻堅戰(zhàn)取得突破性進展。從2010年起，經(jīng)過艱難談判，終于形成了解決拆遷歷史遺留問題的方案。2011年，在各級政府部門的積極支持和新一屆校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，工作專班認真深入調(diào)查研究，頂住壓力，吃透政策，科學(xué)統(tǒng)籌，精心組織，與各相關(guān)職能部門通力合作，及時消除不穩(wěn)定因素，大大地降低了拆遷成本。今年暑期，對校園核心區(qū)舊房進行了拆除，實現(xiàn)了拆除一片、整治一片、美化一片的預(yù)期，校園環(huán)境和面貌明顯得到了改善。因?qū)嵤┓桨缚茖W(xué)、應(yīng)急預(yù)案周密，整個拆遷過程中未發(fā)生一起群體性事件，確保了校園安全穩(wěn)定。