近八年，是北京語言大學(xué)出版社（簡稱“北語社”）自成立以來發(fā)展最好的八年。八年來，北語社生產(chǎn)經(jīng)營連年創(chuàng)造歷史最好業(yè)績，實現(xiàn)了跨越式發(fā)展的規(guī)劃目標(biāo)，在全國乃至世界的影響力迅速提升，得到了中宣部、國務(wù)院新聞辦、新聞出版總署、教育部等上級部委的高度評價，得到了全國高校對外漢語教學(xué)單位和外語教學(xué)單位的充分認(rèn)可，得到了少數(shù)民族地區(qū)教師的廣泛贊譽(yù)，為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。
　　一、從新生到崛起
2004年，北語社通過明確自身特色出版的主體戰(zhàn)略，采取優(yōu)化結(jié)構(gòu)、理順關(guān)系、改變戰(zhàn)略、加強(qiáng)管理等措施，在調(diào)整中求發(fā)展、求效益，在調(diào)整中獲得了新生。八年時間，北語社取得了輝煌的業(yè)績，實現(xiàn)了跨越式發(fā)展。
　　資產(chǎn)規(guī)模不斷擴(kuò)大：從2003年底5210萬元增長到2011年底1.546億元，八年增長近兩倍，年均增長率達(dá)到24.6%；出版規(guī)模不斷擴(kuò)大：從2003年的345種增長到2011年的866種，年均增長率達(dá)19%。
　　生產(chǎn)規(guī)模不斷擴(kuò)大：從2003年的5855萬碼洋增長到2011年的1.76億碼洋，八年增長了200%，年均增長率超過25%。
　　市場規(guī)模不斷擴(kuò)大：發(fā)行碼洋凈值從2003年的4100萬碼洋增長到2011年的1.66億碼洋，八年增長了305%，年均增長率超過38%。
　　經(jīng)過這八年的快速發(fā)展，北語社出版的漢語教材國內(nèi)市場占有率達(dá)到80%，在海外走進(jìn)世界2000多所大學(xué)和1000余所中小學(xué)課堂；出版的少數(shù)民族漢語教材占除中小學(xué)漢語課本外的少數(shù)民族漢語教材市場份額的90%左右；英語出國考試類圖書全國銷量名列第六，小語種圖書全國銷量名列前十；電子音像出版物異軍突起，年銷售量在全國名列前茅；北美分社海外建立，擴(kuò)大了海外拓展的規(guī)模，更使北語社成為全國第一家擁有海外資產(chǎn)的大學(xué)出版社。目前，北語社是國家一級出版單位，全國百佳圖書出版單位中20家大學(xué)出版社之一，以卓越的海外拓展業(yè)績成為中國出版“走出去”的明星單位。
　　二、從名不見經(jīng)傳到聲名鵲起
這八年，北語社因發(fā)展迅速、“雙效”顯著而被評為全國百佳圖書出版單位、國家文化出口重點企業(yè)、中國圖書對外推廣先進(jìn)單位、中國新聞出版“走出去”先進(jìn)單位、國家納稅信用A級企業(yè)、中國創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)先進(jìn)單位、全國十佳高校出版社、中國十大杰出貢獻(xiàn)教育出版社、全國圖書版權(quán)輸出先進(jìn)單位、全國少數(shù)民族雙語教育先進(jìn)單位、國家查處侵權(quán)盜版案件有功單位、北京市版權(quán)貿(mào)易十佳單位等等。
　　北語社承擔(dān)的國家重點項目越來越多，并有多種產(chǎn)品獲得國家和行業(yè)獎勵?！笆晃濉逼陂g，北語社共承擔(dān)國家出版基金項目、國家“三個一百”工程項目、國家文化出口重點項目、國家“十一五”普通高校重點教材項目、國家“十一五”重點圖書規(guī)劃項目、國家“十一五”重點電子音像出版項目、國家科技支撐計劃項目等國家重點出版項目累計62個?！稘h語樂園》多媒體榮獲中國出版界最高獎項“中國出版政府獎優(yōu)秀電子出版物獎”、“中國文化藝術(shù)政府獎首屆動漫獎入圍獎”和“第三屆中華優(yōu)秀出版物（電子出版物）提名獎”；《新實用漢語課本》、《漢語樂園》、《長城漢語》、《漢語會話301句》獲得我國對外漢語教材界最高獎項，被國家漢辦評為“優(yōu)秀國際漢語教材”；北語社另有多部教材獲得教育部普通高等教育精品教材獎，多部學(xué)術(shù)著作獲得高等學(xué)?？茖W(xué)研究優(yōu)秀成果獎，等等。
　　經(jīng)過八年的快速發(fā)展，北語社由一個圖書出版小社發(fā)展成為了一個集圖書、期刊、音像、電子、網(wǎng)絡(luò)等多種媒體出版于一身、發(fā)行碼洋過億元的出版強(qiáng)社，由一個名不見經(jīng)傳的小社發(fā)展成為了一個聲名鵲起的專業(yè)強(qiáng)社。
　　三、“兩大計劃”，夯實并提升對外漢語教材的專業(yè)優(yōu)勢地位
對外漢語教材出版是北語社的突出特色。近年來，北語社實施“漢語教材國際推廣計劃”和“漢語教材大學(xué)普及計劃”，不斷研發(fā)新產(chǎn)品，維護(hù)老品牌，推進(jìn)立體化出版，打造了一批享譽(yù)業(yè)界的對外漢語圖書精品。
　　為實施“漢語教材國際推廣計劃”，出版社投入1.4億元資金用于對外漢語教材的研發(fā)出版，全面推出了15大系列包含50個產(chǎn)品線1000余種教材的漢語教材國際推廣項目，有效滿足了不同國家和地區(qū)、不同年齡、不同類型學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)需求?！缎赂拍顫h語》由國務(wù)委員劉延?xùn)|倡導(dǎo)、作序，是國家漢辦主推的全球孔子學(xué)院通用對外漢語教材；《新實用漢語課本》被哈佛大學(xué)、斯坦福大學(xué)、牛津大學(xué)、柏林大學(xué)、莫斯科大學(xué)、早稻田大學(xué)等世界著名大學(xué)選為教材使用，成為國外大學(xué)使用最廣泛的漢語教材；《漢語樂園》譯成45個語種，被評為“最受海外歡迎的兒童漢語教材”；《漢語教程》是版權(quán)輸出后重印次數(shù)最多的對外漢語教材，等等。
　　北語社通過實施“漢語教材大學(xué)普及計劃”，與海內(nèi)外眾多高校達(dá)成戰(zhàn)略合作協(xié)議，北語社成為名副其實的世界對外漢語教材出版基地。《發(fā)展?jié)h語》是當(dāng)今規(guī)模最大的普通高等教育國家級規(guī)劃教材；《漢語會話301句》是世界銷量第一的漢語教材；《對外漢語教材本科系列》是國內(nèi)大學(xué)使用最廣泛的對外漢語教材；《中國文化百題》是第一套針對中國文化教學(xué)的視頻教材（DVD），等等。根據(jù)全國圖書銷量權(quán)威機(jī)構(gòu)監(jiān)測機(jī)構(gòu)數(shù)據(jù)顯示，目前全國銷量排在前200名的來華留學(xué)漢語教材，有120—140種是北語社出版的漢語教材，前30名幾乎都是北語社出版的。北語社以出版的對外漢語教材種類最多、使用范圍最廣、讀者評價最高而成為中國對外漢語教材出版的領(lǐng)軍人物。
　　四、中國少數(shù)民族漢語教材出版異軍突起，成效顯著
中國少數(shù)民族漢語教材出版是北語社的獨特領(lǐng)域。八年時間里，北語社貫徹實施“漢語促西部發(fā)展計劃”，秉承“最大限度滿足少數(shù)民族地區(qū)漢語教學(xué)需要，為提高少數(shù)民族漢語教學(xué)水平服務(wù)”的宗旨，充分發(fā)揮自身的漢語教學(xué)資源優(yōu)勢，不斷推出符合民族漢語學(xué)習(xí)者需求的漢語教材，有效推動了新疆等地區(qū)少數(shù)民族漢語教學(xué)的發(fā)展。
　　北語社逐年增加對少數(shù)民族地區(qū)漢語教學(xué)工作的人力與財力，積極開展少數(shù)民族漢語教學(xué)研究、少數(shù)民族中小學(xué)漢語教師培訓(xùn)和少數(shù)民族漢語教材研發(fā)等工作，出版了以《大學(xué)漢語》為代表的本地化漢語教材600余種；承擔(dān)了新疆教育廳《發(fā)展?jié)h語》、《學(xué)前專業(yè)漢語》等系列教材項目；創(chuàng)建了少數(shù)民族地區(qū)漢語教學(xué)資源體系。目前，北語社的少數(shù)民族漢語教材市場規(guī)模突破了1500萬碼洋，市場覆蓋能力顯著增強(qiáng)并在進(jìn)一步擴(kuò)大，促進(jìn)了少數(shù)民族地區(qū)漢語教學(xué)的發(fā)展，得到了新疆等少數(shù)民族地區(qū)的廣泛贊譽(yù)，北語社在少數(shù)民族地區(qū)樹立了品牌。
　　五、“外語圖書建設(shè)工程”使外語圖書出版起死回生
自2004年起，北語社實施了“外語圖書建設(shè)工程”，通過明確外語圖書出版方向、加大投入增加出版品種等方式，采取引進(jìn)版權(quán)與自主開發(fā)相結(jié)合、研發(fā)教材與開發(fā)市場類圖書相結(jié)合等方式，扭轉(zhuǎn)了外語圖書發(fā)展的頹勢，呈現(xiàn)出強(qiáng)勁的發(fā)展態(tài)勢。截至目前，北語社形成了引進(jìn)版教材、自主研發(fā)教材、考試類圖書、工具書四大發(fā)展主線。創(chuàng)建了“新視線”引進(jìn)版教材品牌、“新陸標(biāo)”本土本科教材品牌、“新航標(biāo)”本土高職高專教材品牌和“領(lǐng)跑者”考試類品牌和“北語多語種特色中小型詞典”工具書品牌等。北語社與海內(nèi)外眾多高校建立起長期合作關(guān)系，英、日、韓、意、法等語種的教材已經(jīng)進(jìn)入國內(nèi)200余所高校外語教學(xué)課堂，成為我國高等院校外語教材市場的主流產(chǎn)品。英語出國考試類圖書銷量名列全國市場排名第六名，日語出國考試類圖書銷量名列市場排名前五名，韓語出國考試類圖書銷量名列市場排名第四名，意大利語圖書位列全國第二名，西班牙語圖書位列全國第三名。2011年外語圖書銷售碼洋突破1500萬，較2004年增長了2.5倍。
　　六、電子音像出版經(jīng)營創(chuàng)造奇跡
2004-2011年，北語社經(jīng)過不斷的探索與實踐，走出了一條符合自身特點的電子音像出版新路，實現(xiàn)了突破性發(fā)展，形成了教材配套音像產(chǎn)品（磁帶、CD盤、MP3）、獨立音像產(chǎn)品 （DVD）、獨立多媒體產(chǎn)品 （CD-ROM、DVD－ROM）、漢語教學(xué)軟件四大電子音像產(chǎn)品出版形式，填補(bǔ)了世界漢語教學(xué)資源的空白。八年時間里，北語社圍繞漢語教學(xué)和中國文化傳播，出版獨立電子音像產(chǎn)品（DVD）78種，獨立多媒體產(chǎn)品（CD-ROM、DVD－ROM）159種，漢語教學(xué)軟件產(chǎn)品5種，共有28個電子音像選題被列為國家和北京市重點電子音像出版項目。2011年，北語社獨立電子音像產(chǎn)品的銷售碼洋突破3000萬元，銷售收入達(dá)到1600萬元，配套圖書的音像產(chǎn)品銷售碼洋500多萬元，銷售收入350多萬元，銷售業(yè)績在全國名列前茅，創(chuàng)造了中國電子音像出版的奇跡。
　　七、成為第一個真正實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)出版的大學(xué)出版社
網(wǎng)絡(luò)出版是北語社近年來的新興領(lǐng)域，也是北語社立體化發(fā)展的一大主線。2008年6月，北語社成立網(wǎng)絡(luò)出版與營銷中心，啟動了“網(wǎng)絡(luò)出版工程”，全面實施網(wǎng)絡(luò)出版與網(wǎng)絡(luò)營銷。2007年12月，北語社建成了覆蓋全球的電子商務(wù)系統(tǒng)，至此連年創(chuàng)造中國出版業(yè)網(wǎng)上本版書海外銷售的最高紀(jì)錄。2008年10月，《學(xué)漢語》雜志網(wǎng)絡(luò)版正式出版，成為第一個實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)出版的中國大學(xué)出版社。2011年10月，網(wǎng)絡(luò)出版與營銷中心與電子音像事業(yè)部合并，更名為“數(shù)字出版與營銷中心”，其“漢語教學(xué)與文化資源平臺”項目被國家科技部列入科技部“十二五”科技支撐計劃課題，獲得專項經(jīng)費75萬元，著力打造世界最大的漢語教學(xué)資源平臺。而可用于IPAD和IPHONE的移動媒體產(chǎn)品目前也正在研發(fā)中，不久即將面世。北語社立足于自身產(chǎn)品特點和優(yōu)勢，融合數(shù)字技術(shù)，營造新的產(chǎn)品線和利潤增長點，形成了傳統(tǒng)出版和網(wǎng)絡(luò)出版相互促進(jìn)、比翼雙飛的格局。
　　八、海外拓展開辟了中國圖書“走出去”的特色領(lǐng)域
為響應(yīng)國家“走出去”戰(zhàn)略號召，北語社近年來重點實施了海外拓展戰(zhàn)略。通過廣渠道、多模式、深層次、多層面地開展國際合作與交流，研發(fā)出版了一大批滿足不同國家、不同層次、不同學(xué)習(xí)類型學(xué)習(xí)者需求的海外漢語教材；通過構(gòu)建海外營銷網(wǎng)絡(luò)，卓有成效地將圖書產(chǎn)品推向世界，開辟了中國圖書“走出去”的特色領(lǐng)域。截至目前，北語社創(chuàng)建了覆蓋33個國家擁有296家代理經(jīng)銷客戶的海外營銷網(wǎng)絡(luò)和覆蓋全球71個國家的網(wǎng)上電子商務(wù)系統(tǒng)，出版漢語教材3000余種，本版圖書海外銷售碼洋年均5000萬，累計版權(quán)輸出1269種，版稅收入1000余萬元，連續(xù)多年版權(quán)輸出排名全國第一，連續(xù)多年原版圖書海外銷售排名全國第一。2011年，北語社當(dāng)選為“中國圖書對外推廣計劃工作副主任單位”，成為全國四家副主任之一，榮獲了中國新聞出版“走出去”工作最高獎勵———新聞出版“走出去”先進(jìn)單位稱號。除此之外，北語社還先后被評為國家文化出口重點企業(yè)、中國圖書對外推廣先進(jìn)單位、全國版權(quán)輸出先進(jìn)單位、版權(quán)貿(mào)易十佳單位等。
　　2011年，北語社北美分社在美國芝加哥完成登記注冊工作，注冊名為“PhoenixTreePublishingInc.”。分社設(shè)立旨在擴(kuò)大北語社在北美地區(qū)的市場領(lǐng)域，開展本土化漢語教材研發(fā)與營銷，將海外漢語教材編輯出版、漢語培訓(xùn)及漢語教材營銷融于一體，從而與國內(nèi)形成犄角之勢，互相促進(jìn)。北語社旨在把分社打造成為我國漢語國際推廣的橋頭堡，使北語社成為當(dāng)之無愧的國際型專業(yè)出版強(qiáng)社。北美分社的成立，標(biāo)志著北語社漢語教材國際推廣和中國文化傳播又向前邁出了一步，北語社成為了全國第一家擁有海外資產(chǎn)的大學(xué)出版社。
　　九、始終堅持為學(xué)校教學(xué)、科研和學(xué)科建設(shè)服務(wù)的思想
八年來，出版社在自身發(fā)展壯大的同時，始終堅持學(xué)校創(chuàng)辦出版社的初衷，沒有忘記為學(xué)校教學(xué)科研和學(xué)科建設(shè)服務(wù)的宗旨。八年來投入資金近4000萬元，出版了我校教師撰寫或參編的圖書500余種，其中有一批質(zhì)量高、市場好的精品教材，也有一批學(xué)術(shù)水平高、影響深遠(yuǎn)的學(xué)術(shù)著作，這些圖書在一定程度上促進(jìn)了學(xué)校教學(xué)科研成果的轉(zhuǎn)化。另外，出版社除了向?qū)W校已上交3000萬元利潤外，還通過積極為全國對外漢語教學(xué)單位搭建“學(xué)術(shù)交流平臺、年輕教師學(xué)習(xí)提高平臺、教材編寫研發(fā)平臺、教學(xué)資源服務(wù)平臺”，在全國分地區(qū)組織召開了 “對外漢語教學(xué)模式與教材編寫研討會”、“對外漢語教學(xué)示范展示會”、“來華留學(xué)生預(yù)科教學(xué)與教材開發(fā)研討會”和“品牌漢語教材使用培訓(xùn)班”等系列學(xué)術(shù)活動，累計共有500多所高校的8000余人次漢語教師參加。北語社還將少數(shù)民族漢語教師培訓(xùn)和少數(shù)民族漢語教材研發(fā)納入發(fā)展主線，創(chuàng)建了少數(shù)民族地區(qū)漢語教學(xué)資源體系，培訓(xùn)了3000余名民族中小學(xué)教師。漢語教材國際推廣、少數(shù)民族漢語普及、專業(yè)學(xué)術(shù)活動、培訓(xùn)青年教師、與漢語教學(xué)單位和地方教育部門開展戰(zhàn)略合作等措施，將北京語言大學(xué)出版社的品牌根植于全國漢語教學(xué)界和外語教學(xué)界，根植于祖國的大江南北，擴(kuò)大了學(xué)校的影響力，彰顯了北京語言大學(xué)對外漢語教學(xué)核心基地的地位。
　　十、質(zhì)量建設(shè)碩果累累
質(zhì)量是企業(yè)的生命。近年來，北語社圖書連續(xù)五年榮獲北京市圖書印制質(zhì)量優(yōu)質(zhì)獎，多套圖書榮獲北京市印制質(zhì)量大獎。北語社一貫堅持正確的出版方向，嚴(yán)把選題關(guān)和政治關(guān)，建立了一套嚴(yán)格的圖書質(zhì)量內(nèi)控體系，實行選題三審、圖書編輯流程六審分級責(zé)任制，設(shè)有專職圖書內(nèi)容質(zhì)量監(jiān)控機(jī)構(gòu)和人員，月、季、年三級檢查和考核，并定期進(jìn)行圖書質(zhì)量專題培訓(xùn)。除此之外，北語社還建立了印制質(zhì)量保障體系，對所有合作廠家和使用的原材料進(jìn)行了統(tǒng)一規(guī)劃和公開招標(biāo)，選用的印裝廠家全部為北京市大型優(yōu)秀企業(yè)，選用紙張原材料全部為國內(nèi)最著名企業(yè)的知名品牌；實行印前、印中、印后印制質(zhì)量三級檢查制度；聘請新聞出版總署印刷產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢測中心對成品圖書的定期抽檢；建立對印裝廠家強(qiáng)制送檢和年度考評制度等。這些措施使北語社實現(xiàn)了對圖書印制質(zhì)量的全流程監(jiān)控和檢查，有力地保障了圖書印制質(zhì)量長期處在業(yè)內(nèi)領(lǐng)先水平。
　　十一、公益事業(yè)踐行社會責(zé)任
企業(yè)發(fā)展離不開社會，回報社會是企業(yè)的責(zé)任。長期以來，北語社積極踐行社會責(zé)任，大力開展公益事業(yè)。在新疆，北語社實施了“新疆助學(xué)計劃”，設(shè)立了“鳳凰獎學(xué)金”?！靶陆鷮W(xué)計劃”主要包括三方面內(nèi)容：一是每年在新疆15個地州市各資助20名家境貧寒、品學(xué)兼優(yōu)的中小學(xué)生；二是每年向新疆15個地州市的15所民族中小學(xué)贈送千冊以上圖書；三是協(xié)助自治區(qū)教育廳和各地州市教育主管部門開展中小學(xué)教師漢語培訓(xùn)?！傍P凰獎學(xué)金”主要用于獎勵新疆高等學(xué)校少數(shù)民族預(yù)科學(xué)生和專本科學(xué)生。近八年，北語社累計向中國光華科技基金會捐贈圖書2000萬碼洋以上，為少數(shù)民族地區(qū)免費培訓(xùn)教師2000余人次。在捐資助學(xué)、義務(wù)植樹、抗震救災(zāi)等公益事業(yè)中積極發(fā)揮作用，貢獻(xiàn)力量，有力推進(jìn)了西部貧困地區(qū)的漢語教學(xué)。
　　十二、完成轉(zhuǎn)企改制，迎接二次跨越式發(fā)展
“十一五”時期是我國新聞出版體制改革的重要時期，北語社按照教育部、新聞出版總署和學(xué)校的文件精神，于2008年底啟動了轉(zhuǎn)企改制工作。因日常管理科學(xué)、規(guī)范、嚴(yán)格，轉(zhuǎn)制前已基本按照現(xiàn)代企業(yè)制度要求建立起了良性的管理體制、運行機(jī)制和制度體系，轉(zhuǎn)制工作進(jìn)展得順利高效。上報的轉(zhuǎn)制工作實施方案和清產(chǎn)核資材料，均被新聞出版總署用作范本為全國出版社提供參考，受到總署和兄弟社的好評。轉(zhuǎn)企改制后，北語社按照《公司法》和《公司章程》的規(guī)定，建立了現(xiàn)代企業(yè)規(guī)章制度和運行機(jī)制，形成了公司法人治理結(jié)構(gòu)，明確了股東會、董事會、監(jiān)事會、經(jīng)理辦公會及職工代表大會等機(jī)構(gòu)的職責(zé)與權(quán)力。新的體制和機(jī)制將更加有利于打造市場主體，更加有利于增強(qiáng)企業(yè)核心競爭力和解放文化生產(chǎn)力，必將推動北語社實現(xiàn)更快更好的發(fā)展。
　　2010年4月，北語社與中央廣播電視大學(xué)音像出版社簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議，合作成立了“出版?zhèn)髅街行摹?。兩社的?zhàn)略合作，是以資產(chǎn)為紐帶、充分整合資源的實質(zhì)性深度合作，是在轉(zhuǎn)制背景下大學(xué)出版社之間進(jìn)行合作的全新探索。
　　十三、學(xué)校的支持是出版社得以快速發(fā)展的首要因素
長期以來，學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)對出版社的發(fā)展高度重視，給予了大力支持。學(xué)校給予出版社充分的經(jīng)營自主權(quán)，使出版社在激烈的市場競爭中放開手腳，披荊斬棘；給予出版社多方位的政策支持，幫助出版社克服發(fā)展路上的艱難險阻；給予出版社最大限度的人力支持，促使出版社人才濟(jì)濟(jì)、成長空間拓寬；給予出版社多方面的物力支持，為出版社創(chuàng)造了良好的工作條件和發(fā)展空間。用我校副校長、北語社董事長、原北語社社長兼總編輯戚德祥的話說：“學(xué)校的支持是出版社得以快速發(fā)展的首要因素，沒有學(xué)校的支持也就沒有出版社的今天?！?br>　　十四、發(fā)展定位明晰、發(fā)展戰(zhàn)略正確、策略措施得當(dāng)是實現(xiàn)跨越式發(fā)展的關(guān)鍵因素
北語社堅定不移地走特色化、專業(yè)化發(fā)展之路，在特色專業(yè)領(lǐng)域做深、做透、做強(qiáng)。按照這樣的定位，出版社確定了“以來華留學(xué)漢語教材、海外漢語教材、少數(shù)民族漢語教材三足鼎立為龍頭，以外語圖書為側(cè)翼，以漢語教材研發(fā)為后軍”的發(fā)展戰(zhàn)略，全面推進(jìn)教材圖書的精品化、立體化。圍繞發(fā)展戰(zhàn)略，北語社制定了詳盡具體的實施措施，八年的時間里，北語社不斷強(qiáng)化紙質(zhì)圖書出版、電子音像出版、網(wǎng)絡(luò)出版三大出版核心和國內(nèi)營銷、海外營銷、網(wǎng)絡(luò)營銷三大營銷渠道，舍棄了一些蠅頭小利，集中優(yōu)勢兵力，輕裝前進(jìn)，出版社不斷發(fā)展壯大，為長遠(yuǎn)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
　　十五、隊伍建設(shè)、制度建設(shè)和企業(yè)文化建設(shè)是實現(xiàn)跨越式發(fā)展的重要因素
人才是事業(yè)取得成功的根本保證。北語社自2004年起實施“人力資源工程”，致力于用好人、管好人和培養(yǎng)好人，充分調(diào)動每個員工的積極性。通過調(diào)整組織結(jié)構(gòu)，優(yōu)化人員結(jié)構(gòu)，建立科學(xué)有效的激勵機(jī)制與約束機(jī)制，形成了人員能進(jìn)能出，職務(wù)能上能下，工資能高能低的動態(tài)管理模式；通過內(nèi)部培養(yǎng)與外部引進(jìn)相結(jié)合，打造核心人才隊伍，以核心人才帶動了整個隊伍的發(fā)展。經(jīng)過努力，北語社已建立了一支令業(yè)界和學(xué)校贊嘆的具有國際視野的高素質(zhì)、高水平、高效率、凝聚力極強(qiáng)的優(yōu)秀員工隊伍。正是這支優(yōu)秀的隊伍保障了北語社八年里各項任務(wù)的圓滿完成，為實現(xiàn)跨越式發(fā)展起到了決定性作用。
　　北語社不斷推進(jìn)內(nèi)部管理改革，逐步建立起出版社內(nèi)控制度體系、圖書質(zhì)量管理制度體系、人力資源管理制度體系、財務(wù)管理制度體系、出版成本管理體系、物流管理體系、發(fā)行公司管理體系、事業(yè)部管理體系等管理制度體系等。同時，通過實施三級例會制、職工代表大會制度和干部民主生活會制度，倡導(dǎo)分級管理、民主管理和自我管理，在經(jīng)營決策中體現(xiàn)了民主與集中。經(jīng)營管理實現(xiàn)了科學(xué)化、規(guī)范化、制度化，為出版社快速、良性地發(fā)展提供了堅強(qiáng)保障。
　　企業(yè)文化是企業(yè)的靈魂，是推動企業(yè)發(fā)展的不竭動力。北語社以“讓每一個員工都熱愛工作的環(huán)境，讓每一個員工都發(fā)揮自己的潛能，讓每一個員工都享受工作的快樂”為企業(yè)文化建設(shè)理念，營造了一種和諧溫馨的氣氛和充滿生機(jī)與活力的人文環(huán)境，凝聚了員工的心，匯聚了員工的力，極大地激發(fā)了員工工作的積極性和創(chuàng)造性。員工常說：“我們是累并快樂的工作者”，“我光榮，因為我將勞動奉獻(xiàn)給了我的崗位！我自豪，因為我將勤勉奉獻(xiàn)給了我的事業(yè)！我驕傲，因為我將榮譽(yù)奉獻(xiàn)給了我的祖國！”北語社企業(yè)文化建設(shè)外樹形象，內(nèi)聚人心，建設(shè)了和諧團(tuán)隊，成為快速發(fā)展的原動力。
　　十六、發(fā)展展望
未來五年，北語社將在學(xué)校和董事會、監(jiān)事會的決策指導(dǎo)下，以科學(xué)發(fā)展為主題，以體制改革為動力，以思路創(chuàng)新為重點，以隊伍建設(shè)為根本，以科學(xué)管理為保證，進(jìn)一步解放和發(fā)展出版生產(chǎn)力，調(diào)動全社員工的積極性和創(chuàng)造性，全面推進(jìn)以質(zhì)量為中心的出版管理制度、以效益為目標(biāo)的經(jīng)營管理制度和以人為本的企業(yè)文化，切實提高出版社的發(fā)展質(zhì)量，擴(kuò)大發(fā)展規(guī)模和發(fā)展效益。北語社將繼續(xù)依托北京語言大學(xué)的學(xué)科優(yōu)勢和人才優(yōu)勢，廣泛吸納社會優(yōu)質(zhì)資源，把自身建設(shè)成為國際漢語教材研發(fā)出版基地、中國少數(shù)民族漢語教材研發(fā)出版基地、外向型立體化中國文化產(chǎn)品出版基地，形成外語多語種圖書出版的優(yōu)勢板塊，牢固確立北語社在語言教育類產(chǎn)品出版領(lǐng)域的優(yōu)勢地位，努力將北語社打造成為隊伍精良、管理科學(xué)、機(jī)制靈活、效益顯著、氛圍和諧的國際一流專業(yè)出版社。（出版社）