?。ㄉ锱c醫(yī)學(xué)工程學(xué)院黨總支）
我院黨總支自2007 年成立以來(lái)始終堅(jiān)持 “圍繞學(xué)院發(fā)展抓黨建”的原則，形成了“以一流 學(xué)科支撐學(xué)院發(fā)展、以一流管理促進(jìn)學(xué)院發(fā)展、 以辦學(xué)特色強(qiáng)化學(xué)院發(fā)展、以優(yōu)秀文化引領(lǐng)學(xué) 院發(fā)展、以創(chuàng)新精神發(fā)展黨的建設(shè)、以黨的建設(shè) 保證學(xué)院發(fā)展”的共識(shí)，結(jié)合創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作，積 極探索大學(xué)基層黨建模式，豐富學(xué)院黨建工作 內(nèi)涵，在推動(dòng)學(xué)院全面快速發(fā)展方面有了一些 心得和體會(huì)。
　　一、圍繞提高學(xué)院核心能力，開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu) 工作黨總支在學(xué)院開(kāi)展何為 “優(yōu)”、何為“先”的 討論與實(shí)踐，努力將創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的要求內(nèi)化為師 生發(fā)展的心理需求和學(xué)院發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力。
　　何為 “優(yōu)”、何為“先”？在學(xué)院層面就是要 與學(xué)院長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展目標(biāo)及“十二五”規(guī)劃相契合， 圍繞人類(lèi)健康與疾病防治、圍繞航空航天及國(guó) 防中的生物、醫(yī)學(xué)與工程交叉領(lǐng)域的問(wèn)題開(kāi)展 一流的科學(xué)研究和人才培養(yǎng)；在領(lǐng)導(dǎo)班子及管 理層面就是要將“精韌不怠、年進(jìn)有功”作為我 們追求的精神境界，將“能學(xué)習(xí)、謀發(fā)展、懂管 理、肯服務(wù)”作為我們追求的目標(biāo)；作為教師就 應(yīng)該擁有國(guó)際視野和較高的學(xué)術(shù)水準(zhǔn)，良好的 公益心，在教學(xué)和科研工作中追求卓越；作為學(xué) 生就應(yīng)該有高遠(yuǎn)的志向，旺盛的求知欲，積極進(jìn) 取的愿望和能力。
　　二、創(chuàng)新大學(xué)基層黨建模式，豐富學(xué)院黨 建工作內(nèi)涵“一流學(xué)科、一流學(xué)院、一流管理”是我院的 奮斗目標(biāo)，黨總支高度注重將黨的建設(shè)與各項(xiàng) 工作有機(jī)結(jié)合，提升創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)能力，主要體現(xiàn)為 “四個(gè)結(jié)合”：
　　1.將黨建工作與管理、統(tǒng)戰(zhàn)工作相結(jié)合，黨 政工密切配合、既分工又充分協(xié)同，互相支持、 互相促進(jìn)，共促學(xué)院發(fā)展。這就需要干部、黨員 樹(shù)立起在本職工作中敬業(yè)、拼搏、奉獻(xiàn)、爭(zhēng)先的 精神，謀劃工作更超前一些、思考問(wèn)題更細(xì)致一 些、分析問(wèn)題更深入一些、管理幅度更寬泛一 些、承擔(dān)責(zé)任更有勇氣一些。
　　2.黨建工作與文化建設(shè)相結(jié)合，營(yíng)造崇尚 學(xué)術(shù)、追求卓越的優(yōu)良風(fēng)尚。三年來(lái)，為拓展師 生的視野、豐富人文素養(yǎng)、提高交流能力與思辨 能力，由黨總支策劃并組織，師生共同參與，堅(jiān) 持開(kāi)展“生物醫(yī)學(xué)工程名家論壇”、“教育文化講 堂”、“學(xué)術(shù)沙龍”和“優(yōu)秀企業(yè)面對(duì)面”活動(dòng)，并 固化為學(xué)院的文化品牌，已邀請(qǐng)近100 人次國(guó) 內(nèi)外學(xué)術(shù)專(zhuān)家、教學(xué)名師、文化學(xué)者、創(chuàng)業(yè)先鋒 來(lái)院講學(xué)和交流，為廣大師生提供一個(gè)寬廣的 學(xué)習(xí)和交流平臺(tái)。盡管學(xué)院辦學(xué)空間比較有限， 但是通過(guò)合理規(guī)劃、統(tǒng)籌管理，還是為師生建設(shè) 了優(yōu)美的辦學(xué)環(huán)境，營(yíng)造靜心學(xué)術(shù)的氛圍。
　　3.將黨建工作與教師發(fā)展相結(jié)合，奠定學(xué) 院長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的人才基礎(chǔ)。黨總支邀請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo) 及資深教授主動(dòng)了解青年教師心聲，與他們共 同制訂個(gè)人發(fā)展計(jì)劃，在他們申請(qǐng)校內(nèi)外各類(lèi) 人才計(jì)劃時(shí)進(jìn)行指導(dǎo)和預(yù)答辯，精心輔導(dǎo)他們 撰寫(xiě)國(guó)家自然基金申請(qǐng)書(shū)，學(xué)院教師入選各類(lèi) 人才計(jì)劃和國(guó)家自然基金的命中率持續(xù)提高， 特別是人均主持自然國(guó)家基金數(shù)名列全校之 首，新進(jìn)教師能夠持續(xù)保持學(xué)術(shù)活力，在這個(gè)過(guò) 程中青年教師的綜合能力也不斷得到提升。教 師在遇到重要發(fā)展問(wèn)題時(shí)也總是愿意與學(xué)院領(lǐng) 導(dǎo)溝通并尋求幫助，面對(duì)教師們沉甸甸的信任 我們感到非常踏實(shí)。
　　4.將學(xué)生工作與人才培養(yǎng)緊密結(jié)合，全面 提升學(xué)生綜合素質(zhì)?！耙詡€(gè)性化和定制式相結(jié)合 培養(yǎng)學(xué)術(shù)及行業(yè)精英人才”為目標(biāo)，學(xué)院黨政調(diào) 動(dòng)一切力量、資源服務(wù)于人才培養(yǎng)，學(xué)院的實(shí)驗(yàn) 室、學(xué)術(shù)交流室、合作企業(yè)、國(guó)際伙伴、學(xué)會(huì)等資 源等全部面向?qū)W生開(kāi)放，導(dǎo)師制貫穿于本科到 研究生各個(gè)培養(yǎng)階段。反過(guò)來(lái)，高水平的人才培 養(yǎng)也強(qiáng)力支撐了學(xué)院發(fā)展。近年來(lái)，我院培養(yǎng)出 了一批視野寬廣、學(xué)業(yè)優(yōu)異、綜合素質(zhì)突出的優(yōu) 秀學(xué)子，顯示出非常好的勢(shì)頭。如：校金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)?獲得者孫睿晨在本科階段就在激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng) 中獲得四次世界一流大學(xué)提供的聯(lián)合實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目 并獲全額獎(jiǎng)學(xué)金被全美神經(jīng)科學(xué)第一的 UCSD 錄取為博士；本科生盛廣濟(jì)持續(xù)三年學(xué)習(xí)成績(jī) 排名第一、各學(xué)科競(jìng)賽成績(jī)突出并獲校 “馮如 杯”科技競(jìng)賽一等獎(jiǎng)；博士生王麗珍發(fā)表關(guān)于啄 木鳥(niǎo)頭部抗撞擊的生物力學(xué)機(jī)理研究成果被 100 余家國(guó)際媒體報(bào)道；首屆博士生楊朝陽(yáng)獲北 京市優(yōu)秀博士學(xué)位論文；在已進(jìn)行的兩屆研究 生 “十佳”期刊論文評(píng)選中我院持續(xù)有論文入 選；在讀博士生獲教育部學(xué)術(shù)新人獎(jiǎng)比例全校 居首，考研升學(xué)率、學(xué)科競(jìng)賽成績(jī)居于前列。教 師精心指導(dǎo)學(xué)生，已進(jìn)行的兩屆“十佳”研究生 導(dǎo)師評(píng)選中我院持續(xù)有導(dǎo)師入選。
　　務(wù)實(shí)、結(jié)合實(shí)際的黨建工作得到黨員群眾 的高度認(rèn)同，實(shí)質(zhì)性地推動(dòng)學(xué)院各項(xiàng)工作的快 速發(fā)展。短短幾年，學(xué)院從零起步快速發(fā)展成為 擁有完整學(xué)科體系、特色鮮明、高水平的學(xué)科 點(diǎn)，建立了一些接軌于國(guó)際的管理模式，產(chǎn)生了 一批高水平的研究成果，培養(yǎng)了一批英才，實(shí)現(xiàn) 了跨越式發(fā)展，在學(xué)界及行業(yè)內(nèi)能夠起到引領(lǐng) 作用。當(dāng)然，作為一個(gè)新學(xué)院我院還有相當(dāng)多的 東西需要豐富并不斷成長(zhǎng)。
　　在新的發(fā)展階段，我們將在學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo) 下將“追求卓越、止于至善”的理念傳承下去，為 學(xué)校的發(fā)展開(kāi)疆拓土。