自強(qiáng)不息，銳意進(jìn)取，他雖出身寒門，卻憑借自己的堅毅與不屈“走出自我的精彩”。他叫李錦銅，環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院2009級環(huán)境工程專業(yè)學(xué)生，“我的青春故事”我校專場中的“自強(qiáng)之星”，現(xiàn)任環(huán)科院2009級環(huán)境工程（1）班班長、環(huán)科院KAB創(chuàng)業(yè)俱樂部會長，曾任大學(xué)生科學(xué)技術(shù)協(xié)會（以下簡稱“校學(xué)生科協(xié)”）科學(xué)普及部和學(xué)術(shù)部部長、副主席。
　　李錦銅出生在福建省平和縣的一個普通農(nóng)村家庭，父母是地地道道的農(nóng)民，兄妹兩人，家中以產(chǎn)柚賣柚為主要經(jīng)濟(jì)來源。清苦的農(nóng)村生活，讓李錦銅從小養(yǎng)成了獨(dú)立自強(qiáng)、吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)。
　　2009年秋天，在學(xué)校各社團(tuán)招新中，李錦銅加入校學(xué)生科協(xié)，開始了大學(xué)生創(chuàng)新實踐之旅。在校學(xué)生科協(xié)，他跟著學(xué)長學(xué)姐熟悉各類科技創(chuàng)新比賽，組織策劃一次又一次活動，從一個對科創(chuàng)不甚了解的懵懂小子漸漸成長為一個成熟穩(wěn)重的參賽獲獎?wù)呒敖M織者。
　　與校學(xué)生科協(xié)結(jié)下的不解之緣，使李錦銅在科創(chuàng)實踐方面收獲頗豐。他以項目負(fù)責(zé)人的身份參加了第二屆中國大學(xué)生創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)大賽、第三屆全國普通高校信息技術(shù)創(chuàng)新與實踐活動、2010年大學(xué)生科技創(chuàng)新基金重點(diǎn)立項項目。目前，他已申請四項實用新型專利并獲受理，還取得了第二屆中國大學(xué)生創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)大賽全國總決賽一等獎、第三屆全國普通高校信息技術(shù)創(chuàng)新與實踐活動全國總決賽一等獎、第十二屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽江蘇省總決賽二等獎等驕人成績……記者本以為李錦銅會以 “挑戰(zhàn)杯”之類頗有分量的科創(chuàng)競賽來談?wù)剠①惛形?，不想他卻講起“益暖中華”谷歌杯第三屆中國大學(xué)生公益創(chuàng)意大賽的參賽過程。2009年12月，李錦銅得知比賽消息后，經(jīng)過2個月的深思熟慮，將一份詳細(xì)完整的策劃交給原校學(xué)生科協(xié)科普部部長胡啟行，請他指導(dǎo)。胡啟行看過后，對李錦銅說的第一句話就是：“你太讓我震驚了！”胡啟行沒有想到這個大一的同學(xué)這么有思想、策劃的項目竟然這么周全，立即對他刮目相看。
　　建筑工人是農(nóng)民工中最大群體，他們用一磚一瓦鋪就了中國的城市化進(jìn)程，但卻因為種種客觀因素，使得他處境較差。李錦銅和團(tuán)隊成員關(guān)注到了他們，克服重重困難，完成了《“挺起中國的脊梁———關(guān)注建筑工人”計劃書》。雖然他們最后沒有進(jìn)入全國決賽，但比賽中隊友間互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛的溫暖是他們最寶貴的收獲。同時，也正是這次參賽的經(jīng)歷，使李錦銅打開視野，為他以后參加各類科創(chuàng)競賽奠定了基礎(chǔ)，積累了經(jīng)驗。
　　除了科技創(chuàng)新，李錦銅也努力學(xué)以致用，踏實踐行。他連續(xù)三年參加團(tuán)體及個人暑期社會實踐，2011年7月帶隊參加暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐之氣象防災(zāi)救災(zāi)志愿者中國行-杭州科普宣傳隊，2012年8月帶隊參加暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐之“我的創(chuàng)業(yè)人生我做主”實踐小分隊，每年都獲得暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐團(tuán)體特等獎、先進(jìn)個人、優(yōu)秀調(diào)查報告等榮譽(yù)。李錦銅在解釋為什么參加這么多次社會實踐時說：“社會實踐很鍛煉人，讓我們能更多接觸社會，了解工作后的情況。”
　　課外生活繽紛多彩，但李錦銅在學(xué)習(xí)方面并沒有放松自己。他獲得“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號兩次，獎學(xué)金三次，共青團(tuán)干部、五四青年“科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”獎?wù)聝纱?，作為?yīng)屆畢業(yè)生獲評“優(yōu)秀畢業(yè)生”榮譽(yù)稱號。在擔(dān)任班長一職時，他覺得“在其位謀其職”，必須盡到作為班長應(yīng)盡的責(zé)任。談起學(xué)習(xí)方法，他坦言自己也有考前突擊的經(jīng)歷，但最主要的還是在課堂上認(rèn)真聽講，平時踏踏實實地學(xué)習(xí)?！按髮W(xué)四年給了他不一樣的意義。他經(jīng)歷了由性格內(nèi)向、做事優(yōu)柔寡斷到陽光健談、處事大方得體的巨大轉(zhuǎn)變，這些是他認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，堅持不懈努力、虛心聽取他人意見的結(jié)果?！杯h(huán)境與科學(xué)學(xué)院分團(tuán)委書記、2009級環(huán)境工程專業(yè)輔導(dǎo)員唐老師如此評價李錦銅。
　　李錦銅QQ簽名檔寫著：“度行天下，走出自我的精彩”，簡練卻鏗鏘有力。他解釋“度”就是要求自己在做事時把握好分寸，嚴(yán)于律己寬以待人。也許正因如此，他才能一次次地砥礪自己，不懈奮斗。祝他在未來人生道路上繼續(xù)走出自我的精彩。（陳麗）