我們是ZUCCer，我們是行動(dòng)派，我們?yōu)樽约捍浴?———題記
　　辭舊迎新的爆竹聲似乎還在耳畔縈繞，條條柳枝已萌發(fā)出一片片新綠，新學(xué)期也伴隨著歡聲笑語(yǔ)悄然來(lái)臨。度過(guò)了五色斑斕的充實(shí)假期，新學(xué)期里，學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)業(yè)……緊張充實(shí)忙碌著，ZUCCer將繼續(xù)奏響他們的主旋律，用實(shí)際行動(dòng)為自己代言。
　　用心體悟———收獲別樣人生
　　商學(xué)院的張同學(xué)在寒假和父母、弟弟去了寶島臺(tái)灣，雖然這并不是她最特殊的一次旅行，但因?yàn)楹图胰嗽谝黄?，所以顯得尤為可貴。
　　“一家人一起吃遍各色美味，看遍寶島秀麗風(fēng)景，家人親情和同胞親情，讓我感到暖暖的?！?br>　　傳媒分院大一劉同學(xué)的寒假之旅是美麗的寧夏，并在那迎接新年的到來(lái)，“回族人年三十晚上會(huì)包餃子，配上預(yù)先做好的臘八醋，味道非常好?！彼d奮地說(shuō)，“在年三十晚上，不論孩子們?nèi)恿硕嗌俟麣ぴ诘厣隙疾荒軖咦?，這是一種叫‘踩碎（歲）’的習(xí)俗?！?br>　　2012年的9月至2013年2月中旬，大三日語(yǔ)系的周加琴作為學(xué)院的交換生，前往日本長(zhǎng)崎國(guó)際大學(xué)國(guó)際觀光專業(yè)學(xué)習(xí)，她邊打工邊學(xué)習(xí)，還過(guò)了一個(gè)非比尋常的春節(jié)。令她印象最深刻的莫過(guò)于參加四國(guó)語(yǔ)比賽的經(jīng)歷了。參賽同學(xué)的母語(yǔ)有韓語(yǔ)、英語(yǔ)、日語(yǔ)和中文，規(guī)則是大家都不能說(shuō)自己的母語(yǔ)，周加琴的團(tuán)隊(duì)在比賽中過(guò)五關(guān)斬六將，最終取得了第一名。在異國(guó)參與的比賽不僅讓她感受到了各國(guó)不同的文化底蘊(yùn)，更意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)的力量。
　　來(lái)自法學(xué)院行政管理專業(yè)的羅同學(xué)是浙大AIESEC（國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)商學(xué)學(xué)生聯(lián)合會(huì)）項(xiàng)目的城市學(xué)院負(fù)責(zé)人。寒假，她和來(lái)自很多其他高校的學(xué)生一道，前往俄羅斯西伯利亞的一所高中當(dāng)志愿者，教授英語(yǔ)和中國(guó)文化。“我體驗(yàn)到什么是真正的冬天了，還經(jīng)歷過(guò)接近零下四十度的天氣。28天的異國(guó)志愿者活動(dòng)雖然很苦，但我學(xué)到了很多，也懂得了很多?！?br>　　且行且歌———感悟創(chuàng)業(yè)歷程
　　近年來(lái)，學(xué)院孕育出許多閃亮的創(chuàng)業(yè)新星，不斷打拼，不斷磨礪，他們?cè)谕g人中脫穎而出?！暗案獯笸酢碧樟⑷海灰约啊?012杭州十佳大學(xué)生創(chuàng)業(yè)之星”，杭州無(wú)懈可擊網(wǎng)絡(luò)科技有限公司的創(chuàng)始人兼總經(jīng)理，學(xué)院大四學(xué)生李強(qiáng)強(qiáng)，可謂其中80后及90后創(chuàng)業(yè)者的代表。
　　新學(xué)期伊始，便有一個(gè)消息在城院師生中口耳相傳，“校友的蛋糕店開(kāi)進(jìn)城院啦！”美味的蛋糕、雅致的環(huán)境，使得開(kāi)在南校區(qū)創(chuàng)業(yè)街的“新焙客”門庭若市?！靶卤嚎汀钡睦习逄樟⑷?，對(duì)學(xué)院提供的支持表示感謝，并希望今后有機(jī)會(huì)能和母校在電子商務(wù)等方面開(kāi)展進(jìn)一步合作，他還微笑著表示，“我們會(huì)充分考慮到學(xué)生的購(gòu)買力，在價(jià)格上也會(huì)盡量給大家優(yōu)惠哦?！?013年，陶校友希望能夠開(kāi)發(fā)出更多好的產(chǎn)品，增加各種蛋糕款式，同時(shí)擴(kuò)大銷售范圍和開(kāi)辟銷售渠道，譬如在網(wǎng)上銷售，或者DIY蛋糕等等。作為創(chuàng)業(yè)“先行者”，陶立群還給想要在此領(lǐng)域一展身手的學(xué)弟學(xué)妹一點(diǎn)建議。他認(rèn)為校園創(chuàng)業(yè)大致分兩種———“有資源起步早”和“厚積薄發(fā)型”，對(duì)于前者，他覺(jué)得擁有了資源后可以抓住時(shí)機(jī)去嘗試創(chuàng)業(yè)；而對(duì)于后者，他建議更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)文化專業(yè)知識(shí)，先參與兼職或者實(shí)習(xí)，以此鞏固自己的能力，才能積累起日后所需的創(chuàng)業(yè)資源。
　　對(duì)于2013年，“90后創(chuàng)業(yè)者”李強(qiáng)強(qiáng)也有著自己的規(guī)劃。上半年，他希望學(xué)院可以真正構(gòu)建起電商服務(wù)產(chǎn)業(yè)園，實(shí)行整體運(yùn)營(yíng)，帶動(dòng)更多“商二代”的同學(xué)一起發(fā)展。他真心希望能多扶植幾家傳統(tǒng)的生產(chǎn)型企業(yè)，幫助其早日實(shí)現(xiàn)在電子商務(wù)領(lǐng)域的轉(zhuǎn)型。下半年的計(jì)劃則更多回歸到學(xué)生的身份，李強(qiáng)強(qiáng)說(shuō)：“我想順利完成畢業(yè)論文，然后放下一切去完成一次長(zhǎng)途旅行，以告別大學(xué)生涯?！崩顝?qiáng)強(qiáng)很感謝為他提供幫助的師長(zhǎng)們?！耙宦纷邅?lái)，離不開(kāi)學(xué)院老師的關(guān)心與支持。黨委書(shū)記胡禮祥推進(jìn)創(chuàng)業(yè)教育，營(yíng)造創(chuàng)業(yè)氛圍，推動(dòng)學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園的建設(shè)，在創(chuàng)業(yè)的方向上給我提供了很多指導(dǎo)性的意見(jiàn)；傳媒分院總支書(shū)記張?zhí)m欣借用辦公場(chǎng)地給我，提供了很多媒體的人脈資源，并讓我學(xué)會(huì)兼顧學(xué)業(yè)和創(chuàng)業(yè)?！?br>　　
　　循循善誘———寄語(yǔ)新年希望
　　剛度過(guò)了平靜和順的春節(jié)，開(kāi)學(xué)之初，老師們也有很多話要說(shuō)?！叭绻业耐潞蛯W(xué)生因?yàn)槲业墓ぷ饔兴靡?，便是我莫大的欣慰。”法學(xué)院黨總支副書(shū)記沈哲的話道出了所有認(rèn)真履責(zé)、勤懇工作的老師們的心聲。對(duì)于2013年，沈哲希望學(xué)院能獲得更好的外部政策環(huán)境和發(fā)展機(jī)遇，希望學(xué)院內(nèi)部各項(xiàng)改革更加深入，向著建立現(xiàn)代大學(xué)制度邁出更堅(jiān)實(shí)的步伐。同時(shí)，他希望學(xué)院能吸引到更多高端優(yōu)秀人才的加盟，加快推動(dòng)各分院現(xiàn)有教師的有序提升。而對(duì)于自己所在的法學(xué)院，沈哲亦有期許。他希望支撐法學(xué)院應(yīng)用型人才培養(yǎng)的重大校內(nèi)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所———模擬大法庭建設(shè)正式啟動(dòng)；希望法學(xué)院2013屆畢業(yè)生就業(yè)工作圓滿順利，學(xué)生們有更好的發(fā)展平臺(tái)。
　　剛從英國(guó)進(jìn)修回來(lái)的廖娟在新學(xué)期上的第一門課是《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理》，課堂上，她和同學(xué)們約法三章———課堂上可以用手機(jī)，但必須是上bb平臺(tái)網(wǎng)站，可以與老師課堂教學(xué)同步；課堂上不要拘束，隨意發(fā)言，拓展思路；作業(yè)必須由自己獨(dú)立完成?；厥?012年，廖老師表示收獲頗多，“去英國(guó)進(jìn)修的這一學(xué)期有效提升了我的教學(xué)理念，我也將在以后的教學(xué)生涯中嘗試應(yīng)用其中一些理念，讓學(xué)生可以體驗(yàn)國(guó)際化的教學(xué)?！闭雇?013，廖娟有著這樣的期冀：“希望從自己開(kāi)始，在教學(xué)中滲透國(guó)外先進(jìn)教學(xué)方法；也希望國(guó)際化教育在城院更有效地開(kāi)展，讓更多學(xué)生從中受益，明白學(xué)習(xí)并不是只是為了考試這個(gè)看似簡(jiǎn)單的道理?！?