電子報(bào)
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微博拉近了我與學(xué)生的距離




  工商管理學(xué)院院長蔣曉蕙教授有一個(gè)受學(xué)生歡迎的微博。無論是學(xué)習(xí)難題,還是生活煩惱,只要在新浪微博@蔣曉蕙院長,她都會(huì)認(rèn)真對待,一一解答(以下記者簡稱“記”,蔣曉蕙簡稱“蔣”)。
  記:很多人開通微博只是為了記錄生活,通過微博了解世界,您開通微博的初衷是什么呢?
  蔣:我的初衷就是為了讓我的學(xué)生能夠方便地找到我。
  以前,學(xué)生是發(fā)電郵給我,我再將學(xué)生反映的事情交待院內(nèi)相關(guān)部門處理,但有時(shí)學(xué)生反饋之后還是沒有解決,也不想多用電郵。數(shù)字時(shí)代變化很大,學(xué)生習(xí)慣于微博等更便利的社會(huì)媒體形式,交流更快更方便。所以我用實(shí)名開微博,方便與學(xué)生快捷地交流溝通。而且我院許多優(yōu)秀的青年老師們都用微博形式與學(xué)生交流。
  記:一條微博里所蘊(yùn)含的信息可能是很多的,您的微博更傾向于哪些內(nèi)容?
  蔣:我的研究方向是經(jīng)濟(jì)管理,又多年從事教育。我會(huì)有意識地多些經(jīng)管專業(yè)或者教育方面的內(nèi)容。我比較倡導(dǎo)學(xué)生有活力、有理想、有奮斗精神,喜歡的一些管理名句,關(guān)于宏觀經(jīng)濟(jì)和企業(yè)管理方面的內(nèi)容也會(huì)多交流些。
  記:您是怎樣通過微博給學(xué)生們傳達(dá)信息、促進(jìn)相互交流了解的?
  蔣:開始時(shí)有學(xué)生會(huì)直接在微博上@我,因有些事想盡快得到解決,收到后我會(huì)及時(shí)以私信形式回復(fù),告訴解決的途徑或結(jié)果,即使是學(xué)生有些激憤或片面的想法,我也會(huì)及時(shí)與他們交流溝通。后來學(xué)生基本上是用私信形式直接告訴我,不少學(xué)生還告知他的實(shí)名,說明學(xué)生們真的很能理解、尊重老師。專業(yè)方面,學(xué)生大多問些考研的事、自己生涯規(guī)劃的事;其它有關(guān)于老師講課存在問題、對評優(yōu)評獎(jiǎng)學(xué)金的少數(shù)問題的不滿意或不理解、宿舍調(diào)整、課程時(shí)間安排等。我發(fā)現(xiàn),學(xué)生們還是能讀懂老師愛護(hù)他們的心。
  記:微博是否真正拉近了師生間的距離?
  蔣:我覺得老師與學(xué)生的關(guān)系是融洽的。學(xué)校的最終目的是為了培養(yǎng)好學(xué)生,而院長的工作也是為了培養(yǎng)好學(xué)生、認(rèn)真負(fù)責(zé)地為師生服務(wù)。今年寒假,看到學(xué)生微博上有人征求代她們看管宿舍種的盆花,我馬上接下這活,因?yàn)榻^大多數(shù)孩子都回家過年,我也喜歡種花。
  記:您經(jīng)營微博有什么收獲?
  蔣:微博讓我有了一個(gè)新的學(xué)習(xí)平臺(tái),我也很用心經(jīng)營著它。與學(xué)生們在微博中互動(dòng)交流,更給了教師一個(gè)新的體驗(yàn)和提升過程。人是需要不斷學(xué)習(xí)的,它使我眼界拓寬、心胸開闊、生活充實(shí)、保有激情和進(jìn)取心。