“親，我明天考完回家了，現(xiàn)在很方便，有了‘溫心接送員’幫忙，要輕松多了?！?br>“我這次回家行李不多，沒(méi)有預(yù)約，不過(guò)回來(lái)的時(shí)候，東西會(huì)挺多，也想預(yù)約一下?！?br>……
學(xué)生社區(qū)14#幢公寓樓大廳的信息發(fā)布顯示屏前，幾位女生看著顯示屏上的宣傳信息，交談著……
學(xué)生們的期末考試已接近尾聲，學(xué)生社區(qū)中出現(xiàn)了一群“紅馬甲”使者，為冬日的社區(qū)帶來(lái)了一份暖意，他們就是學(xué)生社區(qū)志愿服務(wù)站的志愿者們?cè)陂_(kāi)展“溫心接送員”的服務(wù)，為寒假離校返鄉(xiāng)的學(xué)生們分擔(dān)沉甸甸的行李，送他們至車站；等開(kāi)學(xué)學(xué)生返校時(shí)，再根據(jù)需求，至車站接學(xué)生，迎他們到寢室。開(kāi)展服務(wù)第一天就為19名申請(qǐng)送站服務(wù)的同學(xué)配對(duì)了“接送員”，當(dāng)天完成15項(xiàng)接送服務(wù)。
為了更好地發(fā)揮學(xué)生自我管理、自我服務(wù)、自我教育的能力，將學(xué)生社區(qū)建設(shè)成為融“思想教育、行為指導(dǎo)、生活服務(wù)、文化熏陶”于一體的第二課堂，結(jié)合浙江省高校文明寢室建設(shè)工作契機(jī)，在校黨委的的總體指導(dǎo)，學(xué)生社區(qū)工作部（處）的直接指導(dǎo)下，學(xué)生的家園社區(qū)建立自己的志愿服務(wù)組織----“社區(qū)志愿服務(wù)站”，分別在學(xué)生一區(qū)宿舍區(qū)、二區(qū)宿舍區(qū)、三區(qū)宿舍區(qū)成立了1號(hào)志愿服務(wù)站、2號(hào)志愿服務(wù)站、3號(hào)志愿服務(wù)站三個(gè)站點(diǎn)，便利學(xué)生就近選擇站點(diǎn)預(yù)約服務(wù)項(xiàng)目。目前已招募來(lái)自我校仁濟(jì)學(xué)院、第一臨床醫(yī)學(xué)院、第二臨床醫(yī)學(xué)院、檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院、護(hù)理學(xué)院、人文管理學(xué)院等12個(gè)學(xué)院的240多名學(xué)生社區(qū)志愿者。社區(qū)志愿服務(wù)站推出了特色“八心”服務(wù)項(xiàng)目，分別是：“溫心接送員”為有困難的學(xué)生提供車站接送服務(wù)；“熱心維修員”上門維修電腦等服務(wù)；“細(xì)心清洗員”眼鏡清洗等服務(wù)；“貼心中轉(zhuǎn)站”二手物品交換等服務(wù)；“知心和事佬”學(xué)生內(nèi)部誤解、矛盾調(diào)解服務(wù)；“愛(ài)心鑰匙”對(duì)貧困生免費(fèi)配鑰匙服務(wù)；“耐心督導(dǎo)員”社區(qū)文明衛(wèi)生督導(dǎo)服務(wù)； “誠(chéng)信自助小鋪”誠(chéng)信無(wú)人售物服務(wù)。并開(kāi)通了熱線“580580”（我?guī)湍?！我?guī)湍。?，供學(xué)生們預(yù)約服務(wù)項(xiàng)目?！皽匦慕铀蛦T”是社區(qū)志愿服務(wù)站啟動(dòng)的首個(gè)服務(wù)項(xiàng)目，其他的服務(wù)項(xiàng)目也將在下學(xué)期陸續(xù)啟動(dòng)。
社區(qū)志愿服務(wù)讓學(xué)生在幫助他人的過(guò)程中認(rèn)識(shí)社會(huì)、認(rèn)識(shí)自己，從而更好地完善自我、提升自我，同時(shí)形成社區(qū)學(xué)生自我服務(wù)、相互幫助的文明之風(fēng)，營(yíng)造溫馨和諧的社區(qū)氛圍。