近日，北京地區(qū)頻繁出現(xiàn)霧霾天氣，空氣污染嚴重，這讓 “PM2.5”這個詞流行開來。浙江省其實早已將PM2.5作為衡量空氣質(zhì)量的重要指標，杭州、寧波、溫州、嘉興、湖州、紹興、舟山七座城市測量并公布PM2.5濃度已有半年，日前經(jīng)多方征求意見， 《浙江省大氣復合污染防治實施方案》以省政府辦公廳文件形式發(fā)布，這意味著浙江境內(nèi)城鄉(xiāng)全面向以PM2.5、灰霾為代表的空氣復合污染宣戰(zhàn)。
在我國像這些環(huán)境問題還有很多，我們大學生應該怎樣從自身出發(fā)為環(huán)境保護盡出自己的一份力呢？在校園，就有這樣一群人，他們用自己的行動踐行環(huán)保的理念，告訴大家 “保護環(huán)境，方式不止一種”。
校園手藝達人倡導 “微環(huán)?！?br> 上午收集廢舊垃圾，將其分類，下午制作環(huán)保時裝……這個周末，師院手藝達人有點忙。 “一卷膠帶，一柄小刀，兩管黑筆，七支彩鉛?！边@四樣簡單的設計工具，讓原本只能當廢品賣掉的舊報紙、飲料瓶、垃圾袋搖身一變，成了一件件材料環(huán)保低碳、樣式摩登時尚、創(chuàng)意新穎獨特的華美時裝。不是專業(yè)設計師也不是專業(yè)模特兒，更不是上等布料材質(zhì)，但是經(jīng)過校園手藝達人們的設計和演繹，廢棄的紙張、蚊帳、塑料袋、皮革等 “野百合”找到了自己的春天。
隨著新學期的開學，校園里每天都會產(chǎn)生大量的垃圾。住在32幢寢室樓的張佳紅同學正準備將紙簍里的垃圾處理掉，這時正好有人敲門，說來收集廢舊垃圾，用來制作下午的環(huán)保時裝秀。 “我當時也沒在意，沒想到過了幾個小時還真整出了一場環(huán)保時裝秀！”當一場師院手藝人自導自演的 “環(huán)保時裝秀”在東校區(qū)開鑼時，她興奮地跑去看， “好家伙！賣萌、逗嫩，有木有！”一個模樣清秀的女同學，身著報紙蓬裙緩緩在人群中擺著各種 POSE，不少同學覺得很有趣，隨手拿出手機拍照留念。 “裙子主料是一張張的報紙折疊做成，裙擺下方是紅色塑料球做點綴。”胡凱同學是環(huán)保時裝制作者之一，他說， “我們把廢舊浴花做成了蓬松披肩，模特配搭的項鏈、耳環(huán)、頭花等都是用廢舊塑料袋制成。”
在師院這群 “手藝達人”眼里，易拉罐將開口處剪開若干條再折成直角，系上編織袋就是一個小提籃。廢舊光碟可以用來做杯墊。 “我們平時練習毛筆字寫過的紙張，基本都會扔掉，但其實它們還能做成精美裙子。一張張方形的紙折疊之后再散開，就像一把圓形扇子，或長或短?！?br> 時裝制作人陳笑笑坦言，環(huán)保時裝的可利用率低，目前大都僅供觀賞，更沒有市場價值，但她希望通過這場廢物利用的 “微環(huán)保”，能倡導大家充分利用資源、愛護環(huán)境。其實，環(huán)保時裝秀的價值遠遠不止于此，文學院浙江省新苗計劃項目 《湖州農(nóng)村手藝文化產(chǎn)業(yè)市場前景調(diào)研》相關負責人表示， “一方面倡導環(huán)保，另一方面通過時裝設計制作，能激起大家對手藝創(chuàng)造的熱情，將那些瀕臨絕境的民間手藝傳承下去?！?br> 除了環(huán)保時裝秀，校園里還有這么一群達人，他們發(fā)明了一種 “神奇藥水”，能輕松去除“課桌牛皮癬”。
一年前，就讀于制藥工程專業(yè)的梁倩同學，每天在上課時，發(fā)現(xiàn)課桌上有很多不和諧的涂鴉。這種涂鴉用普通的清潔劑清理起來，既費時又費力，她希望能運用所學，配制一種藥水，將“課桌牛皮癬”輕松去除。想法有了，梁倩就跟幾個同學一起開始行動了。他們利用所學的專業(yè)知識，在實驗室中開始自行配置藥水。通過請教專業(yè)老師和查閱相關資料，經(jīng)過一個星期的不斷嘗試，終于研制出了這種不傷手且清潔能力強的藥水。
就是用這種 “神奇藥水”，志愿者們對受到 “污染”的課桌展開了清潔，他們表示要將這種活動長期堅持下去，并希望更多同學能加入到他們的行列中。
多植一棵樹多添一份綠為倡導綠色環(huán)保健康理念，在第34個植樹節(jié)來臨之際，生命科學學院 “給你不一樣的植樹節(jié)”廢舊報紙換盆栽的綠色環(huán)?；顒釉跂|校區(qū)開展起來。志愿者們精心準備的綠色盆栽吸引了很多同學，大家紛紛將堆積在寢室中的廢舊報紙雜志拿出來換取綠色盆栽。
“快點！晚了就沒有了！”馬杭同學手拎一袋子廢舊報紙跟雜志，急匆匆地催著室友?；顒舆€未開始，東校區(qū)宿舍樓附近的空地上就擠滿了前來換購的同學。剛剛換取到盆栽的徐歡同學告訴記者： “平時在學校里經(jīng)常會買一些報紙跟雜志，時間長了，寢室里的報紙跟雜志堆得越來越多，這次活動換取了一盆仙人掌放陽臺上不僅美化環(huán)境還解決了廢舊報紙問題，一舉兩得！”看著大家拿到用廢舊報紙換到盆栽后的喜悅，在場的志愿者都露出了欣慰的笑容。
“我們每學期都搞一次，目的就是讓更多的同學把廢舊的報紙雜志積攢起來再次循環(huán)利用，增強大家的環(huán)保意識?！币幻驹刚哒f。據(jù)了解，志愿者們將在回收的廢舊報紙跟書籍雜志中，篩選出可以再利用的報紙、書籍、雜志，捐獻給附近農(nóng)民工子弟學校的學生們。
同一天，理學院的志愿者們也來到湖州吳興區(qū)白魚潭社區(qū)進行 “植樹節(jié)———共建綠色湖城”宣傳活動。在社區(qū)門口，志愿者們把自行設計印制的宣傳冊送到每一位路過的居民手中，將環(huán)境保護知識普及到每家每戶?？紤]到白魚潭社區(qū)內(nèi)住著很多老年人，一批志愿者專門對老年人進行一對一地耐心講解，對居民生活中一些破壞環(huán)境的行為予以勸導。“雖然我們的活動并不一定會有立竿見影的效果，但我希望通過我們的宣傳和努力能讓身邊的人提高環(huán)保意識，帶動更多的人投入到環(huán)保事業(yè)中來?！眳⒓又驹富顒拥年惐胪瑢W說。
王明杰同學是校級 “優(yōu)秀志愿者”，經(jīng)常參加學校的各種環(huán)保志愿活動，他說： “做環(huán)保，要有一顆恒心真的很不容易，我們作為大學生，有義務為屬于我們的社會做些努力。只有人人都出一份力量，那么我們身邊的環(huán)境才能變得越來越好，而這最終受益的將是我們所有人”。
師生建言環(huán)保妙招“出門購物，自己帶環(huán)保袋，無論是免費或者收費的塑料袋，都減少使用”； “出門自帶喝水杯，減少使用一次性杯子”； “多用永久性的筷子、飯盒，盡量避免使用一次性的餐具”； “養(yǎng)成隨手關閉電器電源的習慣，避免浪費用電”； “多用充電電池，少用干電池”……在記者的隨機采訪中，同學們提供了各式各樣的生活環(huán)保小竅門。除此之外，記者也采訪了相關專業(yè)的老師，聽專家來談環(huán)保。
“湖城的垃圾分類試點工作已經(jīng)取得了比較明顯的成績，但這只是起步。這項工作還需長期堅持不懈地推進?！鄙茖W學院副教授吳湘博士為湖州市區(qū)生活垃圾分類收集處置及直運試點工作建言獻策。吳湘博士對循環(huán)經(jīng)濟、污水處理、城市垃圾等問題有長期、深度研究。在日常的高校教學和研究工作中，她結合湖州市垃圾分類工作開展相關理論實踐教學活動，專門設立了關于垃圾分類的章節(jié)，向?qū)W生們介紹生活垃圾的分類組成，美國、日本等發(fā)達國家目前的垃圾處理科技，并組織學生參觀湖州市生活污水處理廠、環(huán)境監(jiān)測中心站、PM2.5監(jiān)測中心站等地。
采訪中，吳湘博士從社會效益、生態(tài)效益、經(jīng)濟效益等角度對垃圾分類工作表達了個人看法。她說，傳統(tǒng)的垃圾處理采用直接填埋的方式，不僅占用寶貴的土地，并且存在污染大氣、地表水、地下水的環(huán)境問題，成為滋生害蟲病菌的場所。實施垃圾分類工作后，產(chǎn)生的生活垃圾科學分類，運至生活垃圾焚燒廠和廚余垃圾處置中心等部門處理，實現(xiàn)了減少土地使用、減少環(huán)境污染和變廢為寶的良好效益。 “垃圾分好類后，經(jīng)過一道一道的處理工序，按不同類別進行不同處理，如何將垃圾進行最大化的處理，節(jié)約成本，達到最大社會效益也是我們進一步思考探索的方向?！?br> 如何處理好日益增多的垃圾與城市發(fā)展之間的矛盾，是很多城市發(fā)展過程中難以避免的難題之一。垃圾雖說是放錯了位置的資源，但這資源的轉換并非一朝一夕所能達成，如何轉換是個漸進的探索過程，“這需要湖州市進一步提高對此項工作的資金、人力、物力的支持力度。估計這需要5至10年的時間完善垃圾分類工作?！眳窍娌┦款A測。
吳湘博士建議，除了在城市里宣傳和推進垃圾分類工作，宣傳推廣先進分類經(jīng)驗，更重要的是要將這項工作延伸到縣區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村，將農(nóng)村地區(qū)一些可回收的垃圾加工處理成有機化肥直接施用于農(nóng)產(chǎn)品的生態(tài)化生產(chǎn)。她還建議，在現(xiàn)有工作成效的基礎之上，可考慮采取由近及遠、從易到難的方針循序漸進，充分利用湖州市發(fā)達的公路網(wǎng)絡實現(xiàn)垃圾分類工作的全覆蓋，多設置垃圾分類的中轉站，減少垃圾運輸?shù)奈锪鞒杀?，在個別縣區(qū)也可建設垃圾處理的專業(yè)處理機構，以此推進湖州市城鄉(xiāng)垃圾分類一體化。學生記者：李昊
