創(chuàng)先爭優(yōu)和“創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)以來,水聲工程學(xué)院黨委以 “黨建創(chuàng)優(yōu)工程”為牽引,充分發(fā)揮基層黨組織的政治核心作用,積極推動(dòng)和促進(jìn)研究型學(xué)院、和諧學(xué)院建設(shè),為學(xué)院的科學(xué)發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。2009年以來,學(xué)院先后獲國家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)、國防科學(xué)技術(shù)一、二、三等獎(jiǎng),國家和省級(jí)精品課程、省教學(xué)研究成果一等獎(jiǎng)、省高校教學(xué)團(tuán)隊(duì),連續(xù)6年獲省學(xué)生工作先進(jìn)集體、省優(yōu)秀學(xué)生志愿者服務(wù)隊(duì),校先進(jìn)基層黨組織、黨風(fēng)廉政先進(jìn)集體、文明單位標(biāo)兵等稱號(hào)。
一、創(chuàng)新基層組織制度,發(fā)揮政治核心作用
一是建立覆蓋全員的長效學(xué)習(xí)機(jī)制。樹立黨員干部人人學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的理念,不斷完善中心組、骨干組、擴(kuò)大組“三級(jí)”學(xué)習(xí)制度,結(jié)合水聲事業(yè)發(fā)展,重點(diǎn)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀等重大理論課題,理清了學(xué)院發(fā)展的思路。同時(shí),站在為省委“八大經(jīng)濟(jì)區(qū)”、“十大工程”建設(shè)提供人才和智力支持的高度,重點(diǎn)學(xué)習(xí)省委十屆以來全會(huì)精神,不斷增加理論素養(yǎng)。并通過參觀鐵人博物館、紀(jì)念建黨90周年理論研討、業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)等學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),深化理論學(xué)習(xí)成果。
二是完善黨政聯(lián)席會(huì)議制度。黨政聯(lián)席會(huì)由黨委書記主持,全體黨政班子成員參加,研究和決定學(xué)院吸引人才、基礎(chǔ)建設(shè)、學(xué)科建設(shè)等各項(xiàng)重大決定。2009年以來院黨委召開黨政聯(lián)席會(huì)議逾30次,在學(xué)院人才培養(yǎng)與引進(jìn)、水聲樓引資籌建、學(xué)院“十二五”規(guī)劃等40余項(xiàng)重要決策中堅(jiān)持集體研究、集體決策。充分發(fā)揮黨委工作為中心工作提供組織保障作用,為學(xué)院各項(xiàng)工作的順利開展奠定了政治基礎(chǔ)。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子連續(xù)兩年考評(píng)優(yōu)秀,群眾滿意率100%。
三是健全黨建工作配套體系。在制定了《黨支部工作職責(zé)》、《黨支部書記工作職責(zé)》等的基礎(chǔ)上,結(jié)合基層組織設(shè)置和工作特點(diǎn),建立了黨建工作責(zé)任制,實(shí)行黨建例會(huì)制度,經(jīng)常性聽取各支部書記抓黨建工作情況匯報(bào),及時(shí)研究解決工作中存在的問題,確保了黨建工作規(guī)范化發(fā)展。2009年以來院黨委召開黨建工作月例會(huì)26次,基層黨建工作專題會(huì)議17次,聽取各支部情況匯報(bào)29次。為基層組織解決黨員發(fā)展、陣地建設(shè)、人才配置等問題70余項(xiàng)。
二、創(chuàng)新黨建工作載體,突出水聲文化特色
一是優(yōu)化基層組織設(shè)置,建立海上臨時(shí)支部。學(xué)院黨委根據(jù)現(xiàn)有人員結(jié)構(gòu),下設(shè)教工黨支部4個(gè),學(xué)生黨支部10個(gè),黨小組11個(gè)。為加強(qiáng)黨建工作的實(shí)效性,結(jié)合學(xué)院科研任務(wù)重、外出實(shí)驗(yàn)多等特點(diǎn),學(xué)院黨委堅(jiān)持并形成了具有50多年傳統(tǒng)的“臨時(shí)支部建海上”這一特色黨建品牌。當(dāng)分布在不同支部的教師及學(xué)生黨員一同到海上、湖上進(jìn)行科研實(shí)驗(yàn)時(shí),為保證黨建工作不間斷、為黨員同志提供組織歸屬感、提升業(yè)務(wù)工作活力與戰(zhàn)斗力,實(shí)驗(yàn)期間打破原有支部建制,建立海上臨時(shí)黨支部,充分發(fā)揮了基層黨組織的凝聚力和黨員的先鋒模范作用,學(xué)院的科研團(tuán)隊(duì)在業(yè)內(nèi)贏得了戰(zhàn)斗力強(qiáng)、作風(fēng)硬、能攻關(guān)的贊譽(yù)。
二是弘揚(yáng)水聲文化,加強(qiáng)精神引領(lǐng)。堅(jiān)持把老一輩科學(xué)家?guī)资耆缫蝗掌D苦奮斗,打破國外技術(shù)封鎖,全心為我國水聲事業(yè)和國防科技工業(yè)的無私奉獻(xiàn)精神,作為水聲學(xué)院文化建設(shè)的核心來弘揚(yáng)和傳承。結(jié)合師德師風(fēng)教育活動(dòng),建立健全水聲精神進(jìn)課堂、進(jìn)辦公、進(jìn)網(wǎng)絡(luò)、進(jìn)頭腦“四進(jìn)”體系,定期邀請楊士莪院士、何祚鏞教授等水聲界學(xué)術(shù)泰斗為學(xué)院師生進(jìn)行培訓(xùn)、講座,開展新時(shí)期水聲精神研討和主題征文等活動(dòng),近3年累計(jì)舉辦培訓(xùn)講座活動(dòng)20多場,參與師生3000多人次。在愛國奉獻(xiàn)水聲精神感召下,學(xué)院出現(xiàn)校內(nèi)首位骨髓造血干細(xì)胞成功捐獻(xiàn)者,第二位捐獻(xiàn)者也已經(jīng)配型試驗(yàn)。
三是設(shè)立黨建項(xiàng)目,促進(jìn)中心工作。為推動(dòng)黨建工作與教學(xué)、科研、人才培養(yǎng)等中心工作的互動(dòng),院黨委相繼設(shè)立了黨建研究基金和水聲基金,從引導(dǎo)教師提升素質(zhì)、建立人才培養(yǎng)體系等角度建立項(xiàng)目庫,實(shí)行工程化操作。不斷提升教師發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題的理論水平和實(shí)際能力。2011年,學(xué)院在“三育人”、“精神文明”、“科研創(chuàng)新”、“教學(xué)研究”、“學(xué)風(fēng)建設(shè)”等方面立項(xiàng)達(dá)54項(xiàng),公開發(fā)表各類文章128篇,申請發(fā)明專利受理37項(xiàng),為學(xué)院發(fā)展提供了智力支持。
三、創(chuàng)新人才培養(yǎng)機(jī)制,強(qiáng)化服務(wù)社會(huì)功能
一是打造人才高地。學(xué)院黨委以“培養(yǎng)、吸引、扶植”優(yōu)秀人才為重點(diǎn),設(shè)立多種獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制及“千萬人才引進(jìn)計(jì)劃”,近年來吸引了在水下減震降噪及聲輻射、水下通信等領(lǐng)域的16名國內(nèi)外知名專家學(xué)者的加盟。同時(shí)進(jìn)一步帶動(dòng)自身人才培養(yǎng)機(jī)制的完善,近年來自主培養(yǎng)出“國防科技工業(yè)突出貢獻(xiàn)中青年專家”、“龍江學(xué)者年度特別獎(jiǎng)”、“校終身榮譽(yù)教授”等一大批骨干教師。通過開展“技術(shù)當(dāng)骨干、黨員爭先鋒”、“履職盡責(zé)創(chuàng)先進(jìn)、育人成才爭優(yōu)秀”等主題活動(dòng),營造了學(xué)有標(biāo)桿、比有榜樣、趕有標(biāo)尺的創(chuàng)爭氛圍,涌現(xiàn)出楊德森教授領(lǐng)銜獲國家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)的“黨員先鋒團(tuán)隊(duì)”等為代表的一批叫得響、立得住的新典型。
二是實(shí)施普育工程。不斷強(qiáng)化“做人、做事、做學(xué)問”的育人理念,針對新時(shí)期大學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)際和大學(xué)生思想觀念、價(jià)值取向等特點(diǎn),從加強(qiáng)大學(xué)生思想政治工作入手,聘請離退休老教授對青年教師實(shí)施傳幫帶,著力提升青年教師的教書育人能力。通過“爭做學(xué)業(yè)標(biāo)兵”、“團(tuán)聚真情、黨獻(xiàn)愛心”、“黨員先鋒隊(duì)、真愛暖人間”等活動(dòng),不斷激發(fā)大學(xué)生愛黨愛國的理想信念,強(qiáng)化刻苦學(xué)習(xí)、回報(bào)社會(huì)的意識(shí),努力成為社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。2010年有兩個(gè)班級(jí)分獲“全國三好班級(jí)”、“省優(yōu)秀團(tuán)支部”稱號(hào)。2011年以就業(yè)率100%、英語四級(jí)通過率100%、考研率67.8%摘得學(xué)校畢業(yè)金榜。多年來,學(xué)院為水聲界培養(yǎng)、輸送了大批優(yōu)秀人才、領(lǐng)軍人物,占水聲研發(fā)領(lǐng)域60%以上和領(lǐng)導(dǎo)層的40%以上,為我國水聲領(lǐng)域的發(fā)展、海洋開發(fā)的長足進(jìn)步做出巨大的貢獻(xiàn)。
三是努力服務(wù)社會(huì)。堅(jiān)持把服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)作為學(xué)院教書育人的根本,切實(shí)通過開展一系列走進(jìn)社會(huì)、努力實(shí)踐等活動(dòng),促進(jìn)學(xué)習(xí)、科研成果向社會(huì)的積極轉(zhuǎn)化。與南崗小學(xué)、省社會(huì)福利院等21家社會(huì)團(tuán)體和機(jī)構(gòu)建立共建關(guān)系常年提供學(xué)習(xí)、科技、服務(wù)等公益服務(wù)。特別是在2011年8月松花江哈爾濱段沉船事故打撈工作中,由于松花江水流湍急、可見度低,在打撈隊(duì)搜尋一天一夜未果后,學(xué)院教師接到市委通知到現(xiàn)場利用水下探測設(shè)備克服困難確定了沉船位置,為打撈沉船、挽救上百萬元的國家財(cái)產(chǎn)做出了貢獻(xiàn)。
編者按
在6月29日學(xué)校舉行的慶祝建黨91周年暨創(chuàng)先爭優(yōu)表彰大會(huì)上,全省先進(jìn)基層黨組織水聲工程學(xué)院黨委、省高校先進(jìn)基層黨組織航天與建筑工程學(xué)院工程力學(xué)系黨支部獲得表彰。校黨委書記谷煥民強(qiáng)調(diào)指出,強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)是深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的前提,強(qiáng)化黨性教育是深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的基礎(chǔ),推動(dòng)科學(xué)發(fā)展是深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的根本,搞好工作結(jié)合是深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的關(guān)鍵。為進(jìn)一步提升學(xué)校黨建工作的科學(xué)化水平,把創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)中形成的諸多經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為推動(dòng)黨的建設(shè)和學(xué)校發(fā)展各項(xiàng)事業(yè)的長效機(jī)制,本版本期刊發(fā)兩個(gè)單位的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn), 以供廣大黨員學(xué)習(xí)思考。