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百舸爭流 千帆競發(fā)——我校深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動綜述

  “人才培養(yǎng)上水平,服務(wù)‘三化’當(dāng)先鋒”。創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展以來,我校各級黨組織圍繞這一主題,著力推動發(fā)展、著力發(fā)揮作用,堅持圍繞中心、服務(wù)大局,有計劃有節(jié)奏地推進(jìn)了創(chuàng)先爭優(yōu)活動深入開展,在推動科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)校園和諧、服務(wù)廣大師生、加強(qiáng)基層組織等方面取得了新的氣象、新的成效、新的進(jìn)展。
  學(xué)校黨委高度重視創(chuàng)先爭優(yōu)活動,研究并提出了學(xué)校創(chuàng)先爭優(yōu)活動的總體方案,根據(jù)活動進(jìn)展分階段、分時點(diǎn)、分重點(diǎn)、有計劃地制定了具體工作方案。校領(lǐng)導(dǎo)建立了創(chuàng)先爭優(yōu)聯(lián)系點(diǎn),校創(chuàng)先爭優(yōu)領(lǐng)導(dǎo)小組成員集中利用1個月時間,專門到分黨委黨總支進(jìn)行了調(diào)研指導(dǎo)和現(xiàn)場點(diǎn)評。在學(xué)校黨委的統(tǒng)一部署下,各分黨委黨總支全部制定了工作方案,結(jié)合工作實(shí)際創(chuàng)新活動載體,精心組織實(shí)施,推動形成了創(chuàng)科學(xué)發(fā)展之先、爭校園和諧之優(yōu)的濃厚的氛圍。在創(chuàng)先爭優(yōu)的航程上,全校25個分黨委黨總支和410多個黨支部,展現(xiàn)出百舸爭流的先進(jìn)風(fēng)貌,8000多黨員展示出千帆競發(fā)的優(yōu)秀姿態(tài)。正是在這樣的態(tài)勢和顯著成效之下,中組部、教育部、省委和省委高校工委《創(chuàng)先爭優(yōu)活動工作簡報》,多次報道了我校創(chuàng)先爭優(yōu)活動的做法和經(jīng)驗(yàn)。
  創(chuàng)科學(xué)發(fā)展之先 爭發(fā)展成果之優(yōu)
  科學(xué)發(fā)展是創(chuàng)先爭優(yōu)最直接最現(xiàn)實(shí)的目的。全校各級黨組織和廣大黨員著力創(chuàng)科學(xué)發(fā)展之先、爭發(fā)展成果之優(yōu),各個單位、各個部門都取得了可圈可點(diǎn)的工作業(yè)績和亮點(diǎn),形成了一批全校師生摸得著、看得見的發(fā)展成果,使得創(chuàng)先爭優(yōu)活動成為事業(yè)“發(fā)展工程”。
  創(chuàng)學(xué)科發(fā)展之先,入選國家優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng)新平臺建設(shè)高校、加盟北京高科大學(xué)聯(lián)盟并發(fā)起成立船海大學(xué)聯(lián)盟、2個學(xué)科領(lǐng)域進(jìn)入ESI全球前1%。爭人才建設(shè)之優(yōu),高層次人才隊伍建設(shè)取得新進(jìn)展,新增雙聘院士1名、“千人計劃”學(xué)者1名、長江學(xué)者1名、新世紀(jì)優(yōu)秀人才6名、龍江學(xué)者12名。創(chuàng)科學(xué)研究之先,科研到款持續(xù)增長2011年達(dá)到6.3億,國家重大專項立項取得突破進(jìn)展,基礎(chǔ)科研水平顯著提升。爭人才培養(yǎng)之優(yōu),以“優(yōu)秀”成績通過工信部“研究生教育優(yōu)秀工程”,入選首批“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”,獲得一批國家級和省級精品課程和教學(xué)團(tuán)隊,畢業(yè)生一次性就業(yè)率繼續(xù)位列省內(nèi)第一。創(chuàng)社會服務(wù)之先,與企業(yè)聯(lián)合申報建設(shè)的國家級工程實(shí)踐教育中心獲得批準(zhǔn),國家大學(xué)科技園獲“中國產(chǎn)學(xué)研合作促進(jìn)獎”。爭國際合作之優(yōu),成功舉辦第34屆ACM國際大學(xué)生程序設(shè)計競賽全球總決賽,在烏克蘭南方師范大學(xué)正式設(shè)立孔子學(xué)院。這些發(fā)展的業(yè)績,是全校各級黨組織和廣大黨員在學(xué)校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,正確認(rèn)識創(chuàng)先爭優(yōu)活動的本質(zhì),圍繞中心服務(wù)大局,立足崗位創(chuàng)先爭優(yōu),不另起爐灶、不另搞一套,始終把活動的開展同正在進(jìn)行的工作緊密結(jié)合、科學(xué)融合的重要成果。
  創(chuàng)和諧校園之先 爭文明建設(shè)之優(yōu)
  和諧校園是辦人民大學(xué)滿意的重要保障。學(xué)校各級黨組織和廣大黨員真心愛護(hù)和真心維護(hù)學(xué)校既有的良好發(fā)展氛圍,著力創(chuàng)和諧校園之先、爭文明建設(shè)之優(yōu),平安校園、法治校園、文明校園建設(shè)更加深入、再增碩果,使得創(chuàng)先爭優(yōu)活動成為人心“凝聚工程”。
  平安校園建設(shè)深入開展,學(xué)校黨委把維護(hù)校園穩(wěn)定作為創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要內(nèi)容,校園安全監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)覆蓋率達(dá)到90%以上,同時及時掌握師生思想動態(tài)、搞好排查化解,校園保持和諧穩(wěn)定。法治校園建設(shè)深入開展,依法治校、依法治教、依法治學(xué)的能力不斷提升,學(xué)校獲得“全國法制宣傳教育先進(jìn)單位”稱號。文明校園建設(shè)深入開展,校園文化建設(shè)“十二五”規(guī)劃全面實(shí)施,凝練形成了具有學(xué)校特色的校園文化價值觀,學(xué)校獲得“全國文明單位”稱號和“全國五一勞動獎?wù)隆薄V泛凝聚統(tǒng)戰(zhàn)、校友和離退老同志各方力量,開展了學(xué)校統(tǒng)戰(zhàn)人士的“五家”建設(shè)和“同心同向”主題活動,啟動了迎接建校60周年籌備工作。
  創(chuàng)密切黨群關(guān)系之先 爭服務(wù)師生之優(yōu)
  師生滿意是衡量創(chuàng)先爭優(yōu)活動乃至學(xué)校其他工作的重要標(biāo)尺。學(xué)校各級黨組織和黨員努力創(chuàng)密切黨群關(guān)系之先和服務(wù)師生之優(yōu),著力解決廣大師生最現(xiàn)實(shí)最直接的現(xiàn)實(shí)問題,使得創(chuàng)先爭優(yōu)活動成為師生“滿意工程”。
各級黨組織和黨員干部深入基層頻率增大,校領(lǐng)導(dǎo)深入基層220多次,就師生關(guān)心關(guān)切的問題進(jìn)行深度調(diào)研,基層黨組織負(fù)責(zé)同志也主動為基層和師生服務(wù)、解決具體困難。切實(shí)解決學(xué)生的實(shí)際困難,多種渠道多種方式為困難學(xué)生解難題辦好事,兩年發(fā)放獎助學(xué)金3200余萬元,安排校內(nèi)外助學(xué)崗位15000余人次。積極研究解決事關(guān)教師切身利益的問題,如針對青年教師的住房問題,成立了住房工作推進(jìn)小組,多次召開專題會議研究討論,學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)多次向省市部門匯報溝通,積極推進(jìn)有關(guān)方案。這些工作和具體的舉措,既密切了黨群關(guān)系,也使學(xué)校的工作得到了廣大師生的理解、信任和支持,在“為民服務(wù)創(chuàng)先爭優(yōu)”群眾測評中,師生滿意度達(dá)到98%以上。
創(chuàng)組織建設(shè)之先 爭先進(jìn)表率之優(yōu)
  加強(qiáng)基層組織建設(shè)是創(chuàng)先爭優(yōu)活動的目標(biāo)之一。各級黨組織和廣大黨員努力創(chuàng)組織建設(shè)之先、爭先進(jìn)表率之優(yōu),使得創(chuàng)先爭優(yōu)活動成為黨建“創(chuàng)優(yōu)工程”。
  學(xué)校成功召開了第三次黨代會,以“優(yōu)秀”成績通過工信部組織的所屬高校“黨建創(chuàng)優(yōu)工程”評估驗(yàn)收,獲得“全省高校先進(jìn)基層黨組織”稱號。分黨委黨總支建設(shè)得到加強(qiáng),設(shè)立了近50萬元的分黨委黨總支黨建活動專項經(jīng)費(fèi);出臺了分黨委黨總支考核評價體系,并于去年進(jìn)行了考核評估;實(shí)施了“黨建共享計劃”,探索了分黨委黨總支層面上的基層黨建共享互動工作機(jī)制。今年,水聲學(xué)院黨委獲得“全省先進(jìn)基層黨組織”稱號。以中央開展基層組織建設(shè)年為契機(jī),把今年確定為“黨支部建設(shè)年”,按照“工程化破解、項目化推動、長效化建設(shè)”的思路提出并實(shí)施了以“基礎(chǔ)建設(shè)工程”、“領(lǐng)頭雁工程”、“活力提升工程”為主體內(nèi)容的“3216”整體推進(jìn)框架。黨員先鋒模范作用進(jìn)一步發(fā)揮,廣大黨員在教學(xué)、科研、服務(wù)一線起到了很好的示范作用,一批優(yōu)秀黨員獲得校內(nèi)外先優(yōu)表彰,在近3年內(nèi)學(xué)校各類表彰獎勵中黨員比例近80%,在去年的全省發(fā)展黨員檢查中我校位列全省高校之首。
  創(chuàng)先爭優(yōu)內(nèi)生動力:公開承諾、上評下議
  師生參與是創(chuàng)先爭優(yōu)活動扎實(shí)開展的重要推動力,師生認(rèn)可是檢驗(yàn)活動成效的根本標(biāo)尺。學(xué)校各級黨組織通過運(yùn)用公開承諾、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評、群眾評議等方式方法,激發(fā)基層黨組織和廣大黨員創(chuàng)先爭優(yōu)的內(nèi)生動力。
  學(xué)校黨委制定了《在基層黨組織和黨員中開展公開承諾實(shí)施方案》,按照分類指導(dǎo)的原則對不同層次、不同類型的基層黨組織和黨員分別提出了承諾要求,根據(jù)全校25個分黨委黨總支、413個黨支部和8000多黨員的“承諾書”建立了公開承諾和落實(shí)措施工作臺賬。制定了《深入開展領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評工作實(shí)施意見》,通過召開專題會議、個別點(diǎn)評、現(xiàn)場點(diǎn)評等方式在全校范圍內(nèi)集中進(jìn)行了領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評,為基層黨組織和廣大黨員履諾踐諾指明了方向、點(diǎn)出了動力。制定了《深入開展群眾評議工作實(shí)施意見》,結(jié)合集中、網(wǎng)上評議等方式搞好群眾評議,各級基層黨組織的師生滿意率平均達(dá)到98.2%。
  創(chuàng)先爭優(yōu)活動載體:分類設(shè)計、各具特色
  活動載體是工作的抓手。學(xué)校黨委堅持把豐富和創(chuàng)新載體作為推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動深入開展的有效途徑。學(xué)校層面,設(shè)計了“爭做育人標(biāo)兵”、“爭做成才表率”、“弘德勵志計劃”、“博學(xué)篤行計劃”等活動載體。分黨委黨總支也結(jié)合實(shí)際設(shè)計了豐富多彩、特色鮮明的活動載體。
  針對基層黨組織特點(diǎn),開展了“三聯(lián)系三示范三評價”、“三爭創(chuàng)四評建”、“三提升三探索”、“五比五創(chuàng)五提升”等主題活動。針對教師黨員特點(diǎn),開展了“黨風(fēng)帶動工程”、“專業(yè)黨支部群”、“黨員先鋒崗評比”等主題活動。針對學(xué)生黨員特點(diǎn),開展了查找學(xué)生工作“服務(wù)接觸點(diǎn)”、“學(xué)風(fēng)指引行動”、“科創(chuàng)導(dǎo)航員”等主題活動。針對離退休和直屬單位特點(diǎn),開展了“愛心安全服務(wù)網(wǎng)絡(luò)”、“塑造自身形象,擦亮胸前黨徽”、“經(jīng)營管理上水平,服務(wù)產(chǎn)業(yè)做表率”等主題活動。這些活動既為推動創(chuàng)先爭優(yōu)活動深入開展提供了具體抓手、增添了活力,同時也為基層黨組織和黨員的戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用的發(fā)揮提供了有效載體。
  創(chuàng)先爭優(yōu)方法要領(lǐng):典型引路、抓點(diǎn)帶面
  學(xué)校黨委把“典型引路”和“示范引導(dǎo)”作為推動創(chuàng)先爭優(yōu)活動取得實(shí)效的重要方法。創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展以來,先后選樹了500多個教學(xué)標(biāo)兵、科研尖兵、學(xué)習(xí)表率和先進(jìn)榜樣;今年學(xué)校黨委以“樹立身邊的150面旗幟”為主題又選樹了一批新典型,促進(jìn)學(xué)習(xí)先進(jìn)爭當(dāng)先進(jìn)氛圍的不斷形成。
  ——著眼于增強(qiáng)引領(lǐng)力,培育“先進(jìn)示范點(diǎn)”。學(xué)校黨委以培育黨支部先進(jìn)示范點(diǎn)為重點(diǎn)實(shí)施了“先鋒領(lǐng)航培育計劃”,按照成為學(xué)習(xí)型、規(guī)范型、發(fā)展型、創(chuàng)新型和服務(wù)型的五型示范黨支部的規(guī)格和條件,對示范性強(qiáng)、認(rèn)可度高的26個教工黨支部和16個學(xué)生黨支部以項目立項的方式進(jìn)行了重點(diǎn)培育。這個舉措既為二級黨組織建立創(chuàng)先爭優(yōu)長效機(jī)制提供了工作抓手,也為黨支部創(chuàng)先進(jìn)、爭優(yōu)秀提供了示范和榜樣。
  ——著眼于增強(qiáng)服務(wù)力,查找“服務(wù)接觸點(diǎn)”。以提高服務(wù)師生成長成才的工作效能為目標(biāo),以提高師生滿意度為導(dǎo)向,在機(jī)關(guān)黨支部特別是服務(wù)窗口單位開展了“服務(wù)接觸點(diǎn)”查找工作,引導(dǎo)各黨支部和黨員在服務(wù)轉(zhuǎn)型升級促發(fā)展、廣大黨員在立足本職崗位做貢獻(xiàn)上“學(xué)先進(jìn)、見行動”,一個個“服務(wù)接觸點(diǎn)”正逐步轉(zhuǎn)化為“發(fā)展貢獻(xiàn)點(diǎn)”。
  ——著眼于增強(qiáng)創(chuàng)新力,拓展“創(chuàng)新試驗(yàn)點(diǎn)”。我校近年來以“項目推動試點(diǎn)先行”的方式推動基層黨建工作呈現(xiàn)了創(chuàng)新化發(fā)展的態(tài)勢。創(chuàng)先爭優(yōu)活動中,以項目運(yùn)作方式按照“分類建設(shè)、擴(kuò)大覆蓋、統(tǒng)籌推進(jìn)”的思路探索建立一批理念創(chuàng)新、機(jī)制創(chuàng)新和載體創(chuàng)新的黨建“創(chuàng)新試驗(yàn)點(diǎn)”,形成了基層黨建工作“一院多品”布局。
  ——著眼于增強(qiáng)指導(dǎo)力,建立“黨建聯(lián)系點(diǎn)”。建立工作“聯(lián)系點(diǎn)”是在歷次黨的集中教育活動中形成的有效工作方法,在掌握情況、了解問題、促進(jìn)工作等方面具有重要作用。學(xué)校從校黨委委員到院系黨委委員逐級建立了分黨委和黨支部層面的“黨建聯(lián)系點(diǎn)”,形成了分級建點(diǎn)、重點(diǎn)對接、全面覆蓋的“聯(lián)系”格局。
  這種抓點(diǎn)帶面、以點(diǎn)促面的“點(diǎn)式工作法”,已成為學(xué)校創(chuàng)先爭優(yōu)活動中的特色和亮點(diǎn),同時也為建立創(chuàng)先爭優(yōu)的長效機(jī)制提供了工作載體。
  創(chuàng)先爭優(yōu),是黨的建設(shè)永恒主題。當(dāng)前,創(chuàng)先爭優(yōu)活動正從相對集中活動轉(zhuǎn)入經(jīng)常性工作階段,全校各級黨組織和廣大黨員在校三次黨代會的指引下以強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感,正投身到學(xué)校發(fā)展轉(zhuǎn)型升級的新實(shí)踐新征程中去,以不斷創(chuàng)科學(xué)發(fā)展之先爭人才培養(yǎng)之優(yōu)的成果和實(shí)績迎接黨的十八大勝利召開!