黨的十八大報告充分肯定了教育工作取得的成績，強(qiáng)調(diào)了教育“是民族振興和社會進(jìn)步的基石”和“堅持優(yōu)先發(fā)展”的重要地位。報告提出了“著力提高教育質(zhì)量”、“推動高等教育內(nèi)涵式發(fā)展”，將“努力辦好人民滿意教育”放在了社會建設(shè)的首要位置。報告正式提出“建設(shè)海洋強(qiáng)國”，強(qiáng)調(diào)“推動工業(yè)化、信息化深度融合”，指出“更加注重協(xié)同創(chuàng)新，加快國家創(chuàng)新體系建設(shè)”，為“國防和軍隊現(xiàn)代化建設(shè)”指出了更為具體的方向，為哈爾濱工程大學(xué)的發(fā)展帶來難得戰(zhàn)略機(jī)遇的同時，也提出了更高的要求。
  統(tǒng)一思想,深入學(xué)習(xí)和貫徹黨的十八大精神是學(xué)校全體師生當(dāng)前和今后一個時期內(nèi)的首要任務(wù)。凝心聚力,堅持貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，長期指導(dǎo)并統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校發(fā)展全局，是學(xué)校向高水平研究型大學(xué)轉(zhuǎn)型升級的根本途徑。
  一、堅持內(nèi)涵發(fā)展、提高辦學(xué)質(zhì)量，辦好人民滿意的高等教育。
  十八大報告提出了“著力提高教育質(zhì)量”和“推動高等教育內(nèi)涵式發(fā)展”。學(xué)習(xí)貫徹十八大精神必須突出重點，緊緊抓住“推動發(fā)展”這一主題、深刻理解“提高質(zhì)量”這一要求，緊密結(jié)合學(xué)校實際，結(jié)合三次黨代會精神的落實，將十八大精神自覺內(nèi)化為辦學(xué)觀，融入學(xué)校創(chuàng)建高水平研究型大學(xué)的戰(zhàn)略實施過程中。圍繞人才隊伍、學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、大學(xué)國際化五方面核心任務(wù)，堅持高等教育內(nèi)涵式發(fā)展之路，不斷提高辦學(xué)質(zhì)量，辦好人民滿意的大學(xué)。
  一是提高辦學(xué)質(zhì)量必須圍繞人才隊伍建設(shè)核心任務(wù)。辦大學(xué)以教師為本，人才是一所大學(xué)長遠(yuǎn)發(fā)展的重中之重，加速推進(jìn)“人才強(qiáng)校”主戰(zhàn)略、提高人才隊伍水平，是我校提高辦學(xué)質(zhì)量的必然需求。近年來，我校人才隊伍建設(shè)取得了長足進(jìn)步，但我們必須清醒的是高水平領(lǐng)軍人才不足、人才隊伍總體水平不高的問題沒有得到根本解決，已成為制約學(xué)校發(fā)展的瓶頸。必須采取更加有效的措施，認(rèn)真落實學(xué)校第二次人才工作會議精神，大力推進(jìn)師資隊伍轉(zhuǎn)型升級。要抓好兩個重點，一是重點加強(qiáng)高端領(lǐng)軍人才和創(chuàng)新團(tuán)隊的建設(shè)，力爭有明顯進(jìn)展；二是重點加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)，力爭培育一批學(xué)術(shù)和教學(xué)骨干，從而實現(xiàn)人才隊伍水平的總體提升。
  二是提高辦學(xué)質(zhì)量必須圍繞學(xué)科建設(shè)核心任務(wù)。學(xué)科實力是大學(xué)各方面發(fā)展的核心競爭力，不斷強(qiáng)化“主體超越、整體升級”戰(zhàn)略、增強(qiáng)學(xué)科整體實力，是我校提高辦學(xué)質(zhì)量的必然選擇。我校學(xué)科相對單一，相關(guān)支撐學(xué)科水平不高，學(xué)科總體水平與辦學(xué)目標(biāo)尚有相當(dāng)差距，能否在“十二五”期間加快學(xué)科建設(shè)，關(guān)乎學(xué)校的未來、關(guān)乎學(xué)校戰(zhàn)略目標(biāo)能否實現(xiàn)。近期要著力落實《十二五學(xué)科建設(shè)規(guī)劃》，大力推進(jìn)學(xué)科建設(shè)轉(zhuǎn)型升級，集中力量開展“5+1”重點學(xué)科建設(shè)項目，提高學(xué)科整體實力水平。要在學(xué)科體系構(gòu)建上下功夫，強(qiáng)化主體學(xué)科的帶動引領(lǐng)作用。要在學(xué)科方向凝煉上下功夫，選準(zhǔn)參照系，形成特色，提升競爭力。要在學(xué)科建設(shè)動力機(jī)制上下功夫，明確校、院、基層學(xué)術(shù)組織“兩級辦學(xué)、三級管理”責(zé)任，制定激勵與約束并存、體現(xiàn)差異、切實可行的評價體系，加大考核評價力度。學(xué)科建設(shè)是內(nèi)涵式發(fā)展的具體體現(xiàn)，絕非一日之功，只有抓住機(jī)遇、蓄勢積累，才能有所建樹，以高水平學(xué)科支撐高水平研究型大學(xué)的建設(shè)。
  三是提高辦學(xué)質(zhì)量必須圍繞人才培養(yǎng)核心任務(wù)。人才培養(yǎng)是高等學(xué)校的第一要務(wù)，推進(jìn)“創(chuàng)新推動、打造品牌”戰(zhàn)略，構(gòu)建精英教育體系，培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新型人才，是我校提高辦學(xué)質(zhì)量的重要內(nèi)涵。幾年來，學(xué)校在人才培養(yǎng)上不斷理清思路、加大投入，人才培養(yǎng)質(zhì)量、特別是本科教學(xué)質(zhì)量有了明顯提升，但仍有很多問題尚待解決，特別是研究生培養(yǎng)質(zhì)量急需進(jìn)一步提升。貫徹落實教育部關(guān)于《全面提高高等教育質(zhì)量的若干意見》相關(guān)要求，大力推進(jìn)人才培養(yǎng)轉(zhuǎn)型升級，顯著提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，是今后一個時期的主要任務(wù)。主要做好兩方面工作，一是要高度重視研究生培養(yǎng)工作，采取有效措施，提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量，重點是學(xué)位論文質(zhì)量；采取有效措施加強(qiáng)導(dǎo)師隊伍建設(shè)和培養(yǎng)機(jī)制改革，不斷提高導(dǎo)師隊伍水平。二是要總結(jié)新版人才培養(yǎng)方案，不斷加以改進(jìn)，使之更適應(yīng)人才培養(yǎng)的要求；要重點利用“陳賡創(chuàng)新人才實驗班”積累經(jīng)驗、推廣全校。同時，要加大教育教學(xué)投入，加強(qiáng)教學(xué)、科研、管理、服務(wù)、環(huán)境等各方面條件建設(shè)，構(gòu)建全方位育人體系；要進(jìn)一步完善教學(xué)工作狀態(tài)評價體系，鼓勵教師傾心教學(xué)，提高教學(xué)工作水平。人才培養(yǎng)質(zhì)量是學(xué)校面向社會最顯著的品牌，也是學(xué)校辦學(xué)的生命線，不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量是高水平研究型大學(xué)建設(shè)的最重要任務(wù)。
  四是提高辦學(xué)質(zhì)量必須圍繞科學(xué)研究核心任務(wù)?？茖W(xué)研究是服務(wù)國家戰(zhàn)略、引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展的先行軍，推進(jìn)和強(qiáng)化“高端引領(lǐng)、集成優(yōu)勢”戰(zhàn)略、提升科學(xué)研究水平，是我校提高辦學(xué)質(zhì)量的重要推手?！笆晃濉币詠?，學(xué)校的科學(xué)研究得到較快發(fā)展，在總量提升的同時，基礎(chǔ)研究能力和重大攻關(guān)能力明顯提升。當(dāng)前要重點解決的問題是，重點提升承擔(dān)高水平科研的能力，強(qiáng)化高水平科研產(chǎn)出，以支撐學(xué)科建設(shè)和人才培養(yǎng)的需求。要貫徹落實“十二五”科技工作會議精神，大力推進(jìn)科技發(fā)展轉(zhuǎn)型升級，堅持做“頂天立地”的科學(xué)研究，在保持科研總量增長的同時，重點提升科研工作內(nèi)涵。要不斷提高創(chuàng)新能力，著力強(qiáng)化基礎(chǔ)和前沿技術(shù)研究、奠定發(fā)展后勁，強(qiáng)化國內(nèi)外學(xué)術(shù)交流，提高學(xué)界、業(yè)界知名度，加強(qiáng)重大項目和跨學(xué)科項目的凝煉與立項，增強(qiáng)解決重大關(guān)鍵技術(shù)問題的能力。要著力加強(qiáng)產(chǎn)學(xué)研用合作，提升科技產(chǎn)出能力和成果轉(zhuǎn)化能力水平。要著力加強(qiáng)對新興、交叉科研方向的扶持，產(chǎn)生新的科研增長點。要鼓勵創(chuàng)新、寬容失敗，加大對創(chuàng)新團(tuán)隊建設(shè)和青年教師、特別是有發(fā)展?jié)撡|(zhì)團(tuán)隊和教師的扶持力度。要持續(xù)探索推進(jìn)學(xué)?？萍俭w制機(jī)制特別是運(yùn)行機(jī)制改革，理順科研管理模式，強(qiáng)化科研管理與服務(wù)，增強(qiáng)院系自主謀劃能力，加強(qiáng)科研過程管理?？茖W(xué)研究水平是學(xué)校學(xué)科、人才等各方面要素水平和實力的集中體現(xiàn)，是學(xué)校發(fā)展的“晴雨表”，高水平的科研也會促進(jìn)學(xué)校各項事業(yè)發(fā)展，科技轉(zhuǎn)型將伴隨著學(xué)校高水平研究型大學(xué)建設(shè)同步進(jìn)行。
  五是提高辦學(xué)質(zhì)量必須圍繞大學(xué)國際化核心任務(wù)。國際化和開放式辦學(xué)是建設(shè)高水平研究型大學(xué)的兩翼，積極推進(jìn)大學(xué)國際化進(jìn)程，是我校提高辦學(xué)質(zhì)量的重要途徑。近年來，學(xué)校的國際交流與合作取得了長足進(jìn)步，規(guī)模不斷擴(kuò)大、影響力不斷提升，特別是國際合作教育和留學(xué)生工作逐漸形成了品牌效應(yīng)，國際化辦學(xué)也正式成為學(xué)校戰(zhàn)略規(guī)劃。但我們必須清醒的認(rèn)識到，國際化不能簡單等同于國際交流，我校的國際化程度還不夠高，仍處于大學(xué)國際化的初級階段。要大力推進(jìn)大學(xué)國際化轉(zhuǎn)型升級，重點提升國際化辦學(xué)的層次，建立長期對等的深度合作關(guān)系。要抓住兩個重點：一是充分發(fā)揮學(xué)院（基層學(xué)術(shù)組織）主導(dǎo)作用和教師的關(guān)鍵作用，每個學(xué)院都應(yīng)與國外大學(xué)的院系對口合作、每個學(xué)科或基層學(xué)術(shù)組織中都應(yīng)有教師對口合作的教授；二是充分發(fā)揮人員出國學(xué)習(xí)交流的效益，在穩(wěn)定的人員聯(lián)系基礎(chǔ)上，向科研上的深度合作發(fā)展， 利用國內(nèi)外項目牽引、借助國外科研力量、把握國際學(xué)術(shù)前沿，努力提升學(xué)校在國際學(xué)術(shù)領(lǐng)域的知名度和話語權(quán)。同時，要在國際化進(jìn)程中結(jié)合國情、校情，實現(xiàn)不斷創(chuàng)新和本土化，推動具有哈爾濱工程大學(xué)特色的大學(xué)國際化進(jìn)程。
二、搶抓戰(zhàn)略機(jī)遇、服務(wù)國家需求，促進(jìn)學(xué)校核心能力和整體水平不斷提升。
  十八大報告在“建設(shè)海洋強(qiáng)國”、“工業(yè)化、信息化深度融合”、“協(xié)同創(chuàng)新”、“國防和軍隊現(xiàn)代化建設(shè)”四方面提出了明確要求。國家戰(zhàn)略需求的調(diào)整和學(xué)校服務(wù)領(lǐng)域的擴(kuò)展，一方面對學(xué)校發(fā)展提出了新的要求，對學(xué)校傳統(tǒng)的科研、學(xué)科專業(yè)布局、人才隊伍和體制機(jī)制等不斷提出新的挑戰(zhàn)。另一方面也為學(xué)校發(fā)展帶來了新的戰(zhàn)略需求和新的重大機(jī)遇，搶抓難得的戰(zhàn)略機(jī)遇將極大促進(jìn)學(xué)校核心能力的不斷增強(qiáng)和整體水平的不斷提升。
  一是搶抓建設(shè)海洋強(qiáng)國戰(zhàn)略機(jī)遇。隨著我國經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展、自然資源的緊張和國際地位的不斷提升，開發(fā)海洋資源、發(fā)展海洋經(jīng)濟(jì)、保護(hù)海洋生態(tài)、維護(hù)海洋權(quán)益的重要性日益顯現(xiàn)，十八大報告正式提出“建設(shè)海洋強(qiáng)國”。哈爾濱工程大學(xué)作為支撐我國“三海一核”領(lǐng)域最重要的人才培養(yǎng)和科學(xué)研究基地，在建設(shè)海洋強(qiáng)國的國家戰(zhàn)略中大有可為。一方面要發(fā)揮固有的學(xué)科、人才等優(yōu)勢，為國家向造船強(qiáng)國轉(zhuǎn)變和海洋工程發(fā)展提供更為有力的智力支撐。另一方面要依托“現(xiàn)代艦船與深海工程”國家優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng)新平臺等一批平臺建設(shè)和國家重點支持的項目，面向船海領(lǐng)域的重大技術(shù)需求，建設(shè)高水平創(chuàng)新團(tuán)隊、提高自主創(chuàng)新能力，產(chǎn)出重大科技成果，為海洋強(qiáng)國建設(shè)提供更為雄厚的科技支撐。
  二是搶抓工業(yè)化、信息化深度融合戰(zhàn)略機(jī)遇。全面提高信息化水平，推動信息化與工業(yè)化深度融合，是新形勢下中國特色新型工業(yè)化道路的必然要求，是加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長方式的必由之路。十八大報告明確提出“推動工業(yè)化、信息化深度融和”，服務(wù)兩化深度融合，既是學(xué)校隸屬工業(yè)和信息化部的職責(zé)所在，也是學(xué)校服務(wù)面向擴(kuò)展到大工業(yè)、信息產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域的內(nèi)在需求。一方面要立足學(xué)校在船舶工業(yè)領(lǐng)域與核工業(yè)領(lǐng)域的特色優(yōu)勢，以船海學(xué)科與核學(xué)科為龍頭帶動材料、力學(xué)、機(jī)電、管理等學(xué)科發(fā)展，為這兩個領(lǐng)域的發(fā)展提供全方位的服務(wù)。另一方面要在服務(wù)信息化上凝練打造新特色，依托并支持信息、軟件、光學(xué)、通信等學(xué)科的發(fā)展，重點建設(shè)信息化建模與仿真、信息安全、纖維集成光學(xué)、艦船電磁兼容等研究方向，提升服務(wù)信息化核心能力。
  三是搶抓協(xié)同創(chuàng)新戰(zhàn)略機(jī)遇。十八大報告強(qiáng)調(diào)要“更加注重協(xié)同創(chuàng)新”，這是加快建設(shè)國家創(chuàng)新體系、實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略的必由之路，也是哈爾濱工程大學(xué)提升創(chuàng)新能力、創(chuàng)建高水平研究型大學(xué)的必然選擇。目前，國家層面的“2011計劃”已經(jīng)啟動，學(xué)校在與船舶與海洋工程行業(yè)內(nèi)眾多大型企業(yè)、科研院所長期保持穩(wěn)定、深度合作關(guān)系的基礎(chǔ)上，組建了“深海工程與艦船技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心”，同時抓緊組建“核電安全與仿真技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心”。下一步的主要工作將瞄準(zhǔn)國家戰(zhàn)略需求，建立并逐步理順協(xié)同創(chuàng)新機(jī)制與體制，整合創(chuàng)新力量和創(chuàng)新資源，破解制約行業(yè)發(fā)展的技術(shù)和人才瓶頸?！?011計劃”是繼“211工程”和“985工程”之后，又一項建設(shè)高水平大學(xué)的戰(zhàn)略舉措，抓住機(jī)遇就能贏得下一輪發(fā)展的先機(jī)、就能加快發(fā)展。
  四是搶抓國防和軍隊現(xiàn)代化建設(shè)戰(zhàn)略機(jī)遇。國家需要與國際地位相稱、與國家安全和利益相適應(yīng)的國防力量，保護(hù)不斷延伸的國家利益，需要一支強(qiáng)大的海軍。十八大報告明確指出“高度關(guān)注海洋安全”、“提高打贏信息化條件下局部戰(zhàn)爭能力”、“加強(qiáng)高新技術(shù)武器裝備建設(shè)”、“提高國防科技工業(yè)自主創(chuàng)新能力”等國防和軍隊現(xiàn)代化建設(shè)內(nèi)容。哈爾濱工程大學(xué)源自哈軍工海軍工程系，從誕生之日起就肩負(fù)強(qiáng)軍興國的使命，幾十年來一直是我國海軍裝備研制不可或缺的依托力量。面對新形勢和新要求，學(xué)校既要繼續(xù)發(fā)揮和鞏固原有的技術(shù)優(yōu)勢；又要搶抓機(jī)遇，滿足海軍裝備建設(shè)新的需求，形成新的優(yōu)勢方向，為國防和軍隊現(xiàn)代化建設(shè)、特別是強(qiáng)大海軍的建設(shè)做出新的更大貢獻(xiàn)。
  三、堅持科學(xué)發(fā)展、推動轉(zhuǎn)型升級，將研究型大學(xué)建設(shè)推向新的高度。
  黨的十八大報告指出科學(xué)發(fā)展觀是“必須長期堅持的指導(dǎo)思想”、“必須把科學(xué)發(fā)展觀貫徹到我國現(xiàn)代化建設(shè)全過程”，科學(xué)發(fā)展觀對高等教育具有同樣重要的戰(zhàn)略指導(dǎo)意義。
  當(dāng)前，學(xué)校指導(dǎo)研究型大學(xué)建設(shè)的辦學(xué)理論體系日漸成熟，標(biāo)志著學(xué)校研究型大學(xué)的基本框架已經(jīng)形成。在未來的學(xué)校發(fā)展建設(shè)中，進(jìn)一步貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，用以指導(dǎo)和統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校發(fā)展全局，是把握高等教育發(fā)展規(guī)律、創(chuàng)新發(fā)展理念、破解發(fā)展難題的必然選擇，是推動學(xué)校向高水平研究型大學(xué)轉(zhuǎn)型升級的必由之路。
  一是研究型大學(xué)轉(zhuǎn)型升級必須堅持特色發(fā)展不動搖。特色辦學(xué)是科學(xué)發(fā)展的重要組成，“三海一核”特色辦學(xué)方略是我校六十余年歷史積淀形成的唯一選擇，也是實現(xiàn)研究型大學(xué)建設(shè)目標(biāo)的必然途徑，更是服務(wù)工業(yè)化、信息化和國防現(xiàn)代化，適應(yīng)國家戰(zhàn)略發(fā)展需求的正確選擇。只有不斷強(qiáng)化已有特色，打造新的特色，進(jìn)一步形成和鞏固不可替代的地位，形成核心競爭力，才能更大力度地獲取各方支持，不斷贏得發(fā)展的先機(jī)。
  二是研究型大學(xué)轉(zhuǎn)型升級必須堅持內(nèi)涵式發(fā)展不動搖。內(nèi)涵建設(shè)是科學(xué)發(fā)展的本質(zhì)屬性，強(qiáng)調(diào)水平提升和質(zhì)量提高，注定了內(nèi)涵式發(fā)展的復(fù)雜性、艱巨性和長期性。但自2007年確定以內(nèi)涵建設(shè)為主的發(fā)展模式以來，哈爾濱工程大學(xué)越來越清醒地認(rèn)識到：內(nèi)涵建設(shè)、內(nèi)涵式發(fā)展是建設(shè)研究型大學(xué)的必由之路，只有堅持蓄勢期遠(yuǎn)戰(zhàn)略思維，扎扎實實地推進(jìn)內(nèi)涵建設(shè)，才能不斷提高辦學(xué)質(zhì)量和水平，實現(xiàn)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，一步一個臺階推動研究型大學(xué)建設(shè)。
  三是研究型大學(xué)轉(zhuǎn)型升級必須堅持創(chuàng)新發(fā)展不動搖。改革創(chuàng)新是科學(xué)發(fā)展的不竭動力，必須解放思想、實事求是、與時俱進(jìn)、求真務(wù)實，科學(xué)謀劃各項事業(yè)發(fā)展的新思路、新目標(biāo)、新舉措和新機(jī)制，構(gòu)建面向未來的現(xiàn)代大學(xué)制度。目前學(xué)校正在推進(jìn)教師分類管理和新一輪分配制度改革，每一次改革都是在探索，盡管不可能盡善盡美，但作用是積極的，也唯有如此才能夠順應(yīng)高等教育發(fā)展潮流，不斷激活學(xué)校各項事業(yè)發(fā)展的新動力。
  四是研究型大學(xué)轉(zhuǎn)型升級必須堅持和諧發(fā)展不動搖。和諧穩(wěn)定是科學(xué)發(fā)展的前提條件，和諧發(fā)展就是要堅持以人為本，辦學(xué)以教師為本，全心全意依靠教師，設(shè)身處地關(guān)心教師，為教師構(gòu)建事業(yè)發(fā)展和個人成長的良好機(jī)制和平臺，拓寬教職工參與校務(wù)的渠道，為學(xué)校發(fā)展凝聚群體智慧支持；育人以學(xué)生為本，了解學(xué)生意見，傾聽學(xué)生訴求，關(guān)心幫助困難學(xué)生和特殊學(xué)生群體，為學(xué)生構(gòu)建全方位育人體系、創(chuàng)造全面健康成長條件。著力構(gòu)建和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境，形成推動學(xué)校發(fā)展的強(qiáng)大合力。
  學(xué)習(xí)貫徹落實十八大精神，要領(lǐng)會精神實質(zhì)，更重要的是結(jié)合學(xué)校發(fā)展抓好落實。加快研究型大學(xué)建設(shè)，不斷提升辦學(xué)水平、提高培養(yǎng)質(zhì)量就是對十八大精神最重要的落實。學(xué)校各級黨組織和全體共產(chǎn)黨員要結(jié)合工作實際，掀起學(xué)習(xí)宣傳十八大精神、貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的熱潮，要在學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)下，堅持內(nèi)涵發(fā)展，提高辦學(xué)質(zhì)量，搶抓戰(zhàn)略機(jī)遇、蓄積跨越發(fā)展之勢，堅持科學(xué)發(fā)展、推動轉(zhuǎn)型升級，將特色鮮明的高水平研究型大學(xué)建設(shè)推向新的高度。