自1995年畢業(yè)至今已有18年的光景了，雖然時(shí)間的年輪已經(jīng)將過去一些往事顛簸遺棄，但在我心靈深處有一種刻骨銘心的記憶，每逢閑暇茶座，總念念不忘提及那片神奇而又純潔的土地。
　　回望母校憶師恩
　　1993年，我的命運(yùn)開始與八一農(nóng)大緊緊地聯(lián)系在了一起。記得那是一個(gè)夏秋之交的時(shí)節(jié)，我被火車?yán)搅嗣苌绞信岬骆?zhèn)的火車站，我睜開惺忪的眼睛走出車廂，不遠(yuǎn)處一條寫有“黑龍江八一農(nóng)墾大學(xué)”字樣的紅色條幅映入我的眼簾?！斑@位同學(xué)，你是新入學(xué)的吧，在哪個(gè)系，請(qǐng)跟我來！”一位接站生溫暖的話語，使我飄渺的思緒終于落了地。讀高二時(shí)聽說過許多有關(guān)八一農(nóng)大的事情，那時(shí)心里的概念是模糊的，只是堅(jiān)定地相信她與“農(nóng)”字有關(guān)。后來，我進(jìn)了學(xué)校專修獸醫(yī)專業(yè)。通過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我漸漸喜歡上了這所學(xué)校。這里沒有大都市里學(xué)校那樣喧囂，從早到晚都是那樣的安靜、舒適。裴德峰給我留下了深刻的記憶，山頂有一個(gè)簡陋的電視發(fā)射臺(tái)，每年春夏時(shí)節(jié)，我們都會(huì)登上山頂，齊聲朝山下大聲呼喊，聲音隨風(fēng)飄蕩，久久回蕩在上空。
　　在我的印象里，有這樣一位解剖學(xué)老師———王老師，有同學(xué)說，他是過去部隊(duì)里的軍醫(yī)，獸醫(yī)技術(shù)可謂精湛！那是一個(gè)下著小雨的上午，也是第一堂解剖課。我好奇地走進(jìn)擺滿人體模型、骨結(jié)構(gòu)模型的實(shí)驗(yàn)室，當(dāng)時(shí)覺得整個(gè)實(shí)驗(yàn)室里充滿了神秘。王老師順手拿起一塊骨架，叫了我的名字，“你說一下這是牛體哪個(gè)部位的？”我懵了一下，胡亂說了一句：“肩膀上的……”我的回答引起同學(xué)們的哄堂大笑，我意識(shí)到了自己的幼稚與無知。王老師沒有批評(píng)我，輕輕地走進(jìn)我，說到：“這是胸椎骨，見多了你就知道了?！蓖趵蠋煷认榈哪抗馐刮覂?nèi)心倍感溫暖，一股暖流涌進(jìn)了我滾燙的心房。也許就是那次普通的勸慰，使我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，也成為了我今后工作中戰(zhàn)勝困難的精神源泉。
　　在王老師的教誨下，我慢慢地喜歡上了獸醫(yī)專業(yè)，直到畢業(yè)分配到二九○農(nóng)場(chǎng)，我心甘情愿地當(dāng)上了一名獸醫(yī)。
　　情牽母校品精神
　　我的工作起初在二分場(chǎng)獸醫(yī)站，聽說分來了一名大學(xué)生，同事們都主動(dòng)跟我打招呼?！鞍艘晦r(nóng)大是咱墾區(qū)最高學(xué)府，你也算是個(gè)高才生了呀！”我的臉頰雖然已經(jīng)緋紅，但心中燃起了一份自豪。然而，一次嚴(yán)峻的考驗(yàn)卻悄悄向我襲來。剛工作的第二天，一名養(yǎng)豬戶找到站里，說有14頭豬仔要做去勢(shì)術(shù)。不知是大家有意考驗(yàn)我，還是故意刁難我，一致推薦我前往。雖然在學(xué)校里曾練習(xí)過去勢(shì)術(shù)，但卻不熟練。我手持筆式刀笨拙地作著動(dòng)作，當(dāng)做到第10頭豬仔時(shí)再也堅(jiān)持不住了，我不停地喘著粗氣，豆大的汗珠從額頭上滴落下來。“劉師傅，我堅(jiān)持不住了，你還是……還是請(qǐng)別人來吧！”看見我的窘態(tài)，對(duì)方不屑地說了聲：“你不是高才生嗎？怎么連個(gè)去勢(shì)術(shù)也做不了！”聽到這樣的評(píng)價(jià)，一股失落感涌進(jìn)我的心房。“那好吧，我再試試?！蔽矣镁凭薏潦昧艘幌鹿P式刀，稍稍休息了一下，我又操作起來。
　　這時(shí)，王老師慈祥的面孔又浮現(xiàn)在我的眼前……我的動(dòng)作仿佛麻利了許多，再也覺不出渾身的酸痛。
　　后來，我的工作發(fā)生了變動(dòng)，從一名基層獸醫(yī)技術(shù)人員變成了一名新聞通訊員。2008年，農(nóng)場(chǎng)與八一農(nóng)大聯(lián)合推廣了水稻植質(zhì)缽育栽培技術(shù)，我終于有機(jī)會(huì)可以采訪到母校的農(nóng)業(yè)技術(shù)人員。
　　4月中旬的一個(gè)上午，我到農(nóng)場(chǎng)第十六作業(yè)站大棚基地采訪，轉(zhuǎn)了好幾個(gè)彎，終于在一座智能大棚里見到了他們。走進(jìn)大棚，一股熱浪撲面而來，工作人員正在緊張地?cái)[著秧盤。我朝一名工作人員問到：“你們誰是八一農(nóng)大來的教師？”只見他用手指了指，利落地說到：“他們?nèi)恰！蔽乙贿叢稍L一邊認(rèn)真打量著他們，額頭上掛滿了豆大的汗珠，汗水已經(jīng)浸透了后背。當(dāng)時(shí)，我心里油然而生一股敬佩之情。我們的農(nóng)大老師多么敬業(yè)，踏實(shí)肯干呀！當(dāng)時(shí)，十六作業(yè)站站長告訴我，他們已經(jīng)連續(xù)3天駐扎在大棚里了，渴了喝點(diǎn)開水，餓了就吃點(diǎn)面包。農(nóng)大的老師們說：“這種植質(zhì)盤科技含量高，在技術(shù)推行的過程中必須注重每一個(gè)細(xì)節(jié)！”
　　上了秋，我再次來到這個(gè)作業(yè)站，沒等我問，那些種植戶主動(dòng)打開了話匣子：“這項(xiàng)技術(shù)不僅環(huán)保，每公頃還能增加100多公斤的產(chǎn)糧呢！”
　　植質(zhì)缽育栽培技術(shù)像一團(tuán)熊熊燃燒的火種在寶泉大地上燎原起來。據(jù)說，二九○、綏濱、軍川、梧桐河等農(nóng)場(chǎng)都推行了這種技術(shù)，這種技術(shù)為提高糧食品質(zhì)，實(shí)現(xiàn)糧食高產(chǎn)功不可沒。
　　再赴母校情更深
　　當(dāng)母校將校址搬遷到大慶后，陸續(xù)有許多畢業(yè)生來到寶泉嶺就業(yè)，每次見到他們，我總是問起母校的一些境況。去年夏季，我跟隨寶泉嶺管理局參觀團(tuán)來到了母校新校址，受到了校領(lǐng)導(dǎo)的熱烈歡迎。熱情的接待，溫暖的話語，使我心中萌發(fā)了那份久違的感覺。這種感覺難道不是北大荒人固有的一種氣質(zhì)嗎？
　　踏進(jìn)新校址，呼吸著新鮮的空氣，欣賞著奇花異草，我的內(nèi)心仍然很平靜。但聽到解說員講解母校的發(fā)展歷程時(shí)，我心潮澎湃，感慨萬千！從舊址到新址的搬遷，見證了墾區(qū)歷久彌新的發(fā)展歷史，彰顯了八一農(nóng)大的壯美與氣魄。我想，母校的發(fā)展歷史，也正是北大荒人發(fā)揚(yáng)北大荒精神的集中體現(xiàn)。
　　雖然遠(yuǎn)離母校多年，但我已經(jīng)對(duì)她有了更深一步的了解。北大荒挑起了國家糧食安全的重?fù)?dān)，挺起了北大荒人剛正不阿的脊梁。作為北大荒現(xiàn)代化大農(nóng)業(yè)示范區(qū)建設(shè)的科技與人才的前沿陣地，母校正以時(shí)不我待的精神與氣質(zhì)，為墾區(qū)建設(shè)國家安全食品生產(chǎn)基地作著積極的貢獻(xiàn)，正在走上新的輝煌。
　　近年來，從母校走出許多高才生，他們被分配到墾區(qū)各條戰(zhàn)線工作，他們踐行著“誠信、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、卓越”的北大荒核心價(jià)值觀，為墾區(qū)現(xiàn)代化大農(nóng)業(yè)建設(shè)、挺進(jìn)世界500強(qiáng)默默地作著貢獻(xiàn)。
　　如今，母校的畢業(yè)生形成了一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)，在他們的心靈深處，“農(nóng)大人”成為了一個(gè)共同的稱謂，“爭做優(yōu)秀農(nóng)大人”是他們矢志不渝的追求。
　　我的母校是八一農(nóng)大，我驕傲我是一名“農(nóng)大人”，我在遠(yuǎn)方為您祈福，為您的繁榮發(fā)展搖旗吶喊！
　?。ㄔS開峰，1993年-1995年就讀于黑龍江八一農(nóng)墾大學(xué)動(dòng)物科學(xué)系獸醫(yī)專業(yè)，現(xiàn)任農(nóng)墾寶泉嶺管理局黨委宣傳部副部長）