中共黨員，畢業(yè)于南昌大學(xué)，畢業(yè)后在阿里巴巴集團(tuán)任軟件工程師，07年任職泰豪動(dòng)漫學(xué)院，主要負(fù)責(zé)軟件、互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用及游戲創(chuàng)意研發(fā)工作，曾發(fā)表多篇行業(yè)應(yīng)用學(xué)術(shù)論文。2011年參加文化部首屆國家原創(chuàng)游戲高級(jí)研修班，現(xiàn)擔(dān)任游戲軟件分院JAVA老師。在教學(xué)過程中，擅長運(yùn)用豐富的案例講解專業(yè)知識(shí)，同時(shí)闡述行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)及研發(fā)技巧，具有“理性不乏想象，自信不乏謙遜，敢于嘗試，勇于創(chuàng)新”的個(gè)性。這就是我院優(yōu)秀教師——衷文老師。

世上無難事，只怕有心人
　　

   大學(xué)里的我們最缺乏的就是堅(jiān)持。對(duì)此，衷老師與我們分享了他學(xué)習(xí)英語的過程，就拿aunt（姑姑）來說。flaunt就可以分成fl+aunt，fl可聯(lián)想成飛，飛起來的姑姑是在炫耀，單詞的意思就是--炫耀；gaunt分成g+aunt，g想成鬼，姑姑見到鬼了臉色蒼白看起來憔悴，單詞的意思就是憔悴；saunt分成s+aunt，s想成傻，傻姑姑在瞎逛，單詞的意思就是四處閑逛。聽了以后大家都耳目一新，也就很輕松地記住了這幾個(gè)單詞?！霸谖铱磥?，世上無難事，只怕有心人，行動(dòng)了就會(huì)有意想不到的收獲，剛開始可能會(huì)遇到很多困難，但只要堅(jiān)持下去，就會(huì)越學(xué)越有勁，還可能總結(jié)出自己的一套學(xué)習(xí)方法，同時(shí)也帶動(dòng)周圍的同學(xué)一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步，一起收獲喜悅，共同營造一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，何樂而不為？”
   筆者問道：大學(xué)畢業(yè)后就去了阿里巴巴，在那里你最大的收獲是什么？他感激地說：“在阿里巴巴工作，給了我鍛煉的機(jī)會(huì)，給了我施展才華的平臺(tái)，在那里參與了許多大大小小的項(xiàng)目，讓我有足夠的機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)、實(shí)踐、提高。我很感謝他們，是他們給我鍛煉的機(jī)會(huì)讓我快速成長，為我后來的工作奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)?！?BR>   在談話中我們了解到衷老師在讀大學(xué)時(shí)每月的生活費(fèi)有1/5用來買書，除了買專業(yè)書外還買了大量的文學(xué)書籍，圖書館也是他生活中不可缺少的一部分，為了能在學(xué)校的圖書館里能夠搶到座位，經(jīng)常下完課都不去吃飯而是直接跑向圖書館，有時(shí)候沒有座位了，就只能蹲在一個(gè)角落里看書。

讓興趣發(fā)揮
　　

   走進(jìn)衷老師的公寓，我們對(duì)他室內(nèi)的擺設(shè)感到好奇，從臺(tái)式電腦到筆記本電腦再到那一筐又一筐的書幾乎占了寢室一半的空間。
　 在工作之余，他就對(duì)這些手機(jī)及電腦進(jìn)行了解、探索、研究。“相應(yīng)的軟件程序?qū)崿F(xiàn)相應(yīng)的功能，只有對(duì)這些電子產(chǎn)品有了深入的了解，才能更好地把最新的知識(shí)融入教學(xué)中?！弊鳛橐幻處?，他用自己的實(shí)際行動(dòng)傳達(dá)著教師的精神——把知識(shí)的種子更好地傳播給學(xué)生，用產(chǎn)學(xué)研一體化模式，讓學(xué)生聽得懂、學(xué)得精、做得好。
　 12級(jí)市場營銷班雎小穩(wěn)說：“從衷老師的上課就可以感受到他學(xué)識(shí)淵博，而且風(fēng)趣幽默，經(jīng)常會(huì)舉出一些與課件內(nèi)容相關(guān)的例子，通過案例我們很容易接受課堂內(nèi)容。作為一個(gè)大學(xué)老師，能夠把課堂氛圍全部調(diào)動(dòng)起來，我很佩服他。他還經(jīng)常鼓勵(lì)我們多提問，多與老師同學(xué)交流，也很樂意和大家分享自己的故事。從衷老師的課上我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)，也積累了很多網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，特別是我以前對(duì)網(wǎng)購一竅不通，在上完他的課后我了解了匯通、天貓、聚劃算、拍拍等購物網(wǎng)，我自己從網(wǎng)上買到了各種物美價(jià)廉的商品，真的很感謝他讓我現(xiàn)在學(xué)會(huì)了網(wǎng)購?！?BR>

實(shí)踐與理論相結(jié)合
   

  “在我大學(xué)里對(duì)我影響最大的是我的指導(dǎo)老師——朱俊炎教授，已經(jīng)年近古稀，卻還在大學(xué)任教，1998年研究并應(yīng)用JAVA技術(shù)，2001年研究并應(yīng)用C#.NET技術(shù)，從他所學(xué)的物理專業(yè)起步，總是先人一步，以獨(dú)特的視角學(xué)習(xí)并應(yīng)用計(jì)算機(jī)的前沿科學(xué)，并以自己所學(xué)所想，孜孜不倦地指導(dǎo)年輕的學(xué)子參與項(xiàng)目實(shí)踐，他獨(dú)創(chuàng)的“套件教學(xué)法”，深深地影響了我，很好地指引了我今天的學(xué)習(xí)和教學(xué)。”
　 “老師告訴我：‘學(xué)習(xí)，一定要先學(xué)，再習(xí)，反復(fù)操作，多做練習(xí)，學(xué)會(huì)思考，帶著問題去不斷地探究問題的本質(zhì)，當(dāng)遇到解決不了的問題時(shí)，再向，這時(shí)你一定會(huì)醍醐灌頂，真正的領(lǐng)悟到實(shí)踐出真知，而且可以自豪的大聲說：我學(xué)會(huì)了?！?BR>　 訪談結(jié)束時(shí)，衷老師借用浙大第一任校長竺可楨的話提醒大家：“諸位在校，有兩個(gè)問題應(yīng)該問問自己，第一，到泰豪動(dòng)漫學(xué)院來做什么？第二，將來畢業(yè)后做什么樣的人？”