2013年是全面貫徹落實(shí)黨的十八大精神的開局之年，是實(shí)施“十二五”規(guī)劃的重要一年。2013年，學(xué)校宣傳思想文化工作的總體思路是：以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，按照“高舉旗幟、圍繞大局、服務(wù)師生、改革創(chuàng)新”的工作宗旨，堅(jiān)持“內(nèi)聚力量、外樹形象”的理念，堅(jiān)持“貼近中心、貼近實(shí)際、貼近師生”的原則，緊緊圍繞學(xué)校人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)、文化傳承創(chuàng)新等開展宣傳思想文化工作，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校新的跨越發(fā)展提供強(qiáng)有力的思想保證、精神動(dòng)力、輿論支持和文化條件。
　　一、深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大精神1、認(rèn)真開展黨的十八大精神的學(xué)習(xí)宣傳工作。學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期宣傳思想文化工作的首要任務(wù)。深入開展十八大精神學(xué)習(xí)活動(dòng)，做好省委十八大精神宣講團(tuán)來校宣講活動(dòng)的組織工作，舉辦十八大精神專題輔導(dǎo)會(huì)、研討會(huì)、座談會(huì)，邀請(qǐng)專家、領(lǐng)導(dǎo)解讀十八大精神，深入闡釋十八大提出的新思想新觀點(diǎn)和重大決策部署，引導(dǎo)師生深刻領(lǐng)會(huì)十八大精神實(shí)質(zhì)。利用形勢(shì)政策課、黨團(tuán)課等開展十八大精神學(xué)習(xí)宣講。利用校園網(wǎng)、校報(bào)、廣播、宣傳欄等載體，開辟十八大專題專欄學(xué)習(xí)，扎實(shí)推進(jìn)黨的十八大精神進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，在全校范圍內(nèi)掀起學(xué)習(xí)貫徹十八大精神的熱潮。
　　2、扎實(shí)開展主題教育實(shí)踐活動(dòng)。圍繞立德樹人的根本任務(wù)，在全校師生中深入開展中國(guó)特色社會(huì)主義宣傳教育，深入做好為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的宣傳、教育工作。廣泛開展內(nèi)容豐富、形式多樣的“我的中國(guó)夢(mèng)”主題實(shí)踐教育活動(dòng)，用偉大“中國(guó)夢(mèng)”凝聚廣大師生愛國(guó)情感，讓黨的十八精神和要求在師生中內(nèi)化于心、外化于形。
　　二、堅(jiān)持用科學(xué)理論武裝師生頭腦1、推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。切實(shí)做好校黨委中心組理論學(xué)習(xí)的組織服務(wù)工作。結(jié)合學(xué)校中心工作，緊緊圍繞深入學(xué)習(xí)黨的十八大精神、中央八項(xiàng)規(guī)定、“兩會(huì)”精神、反腐倡廉、依法治校、現(xiàn)代大學(xué)制度、節(jié)約型校園建設(shè)等主要內(nèi)容，科學(xué)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，有效推進(jìn)專題交流；收集整理學(xué)習(xí)成果，編印《黨委中心組理論學(xué)習(xí)文章匯編》。加強(qiáng)各黨總支學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，擬訂黨總支理論學(xué)習(xí)考核評(píng)價(jià)細(xì)則，建立宣傳干部聯(lián)系服務(wù)黨總支制度，嚴(yán)格落實(shí)督學(xué)促學(xué)、考核評(píng)價(jià)機(jī)制，提升學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建水平。做好向黨員干部推薦學(xué)習(xí)書目工作，引導(dǎo)黨員干部多讀書、讀好書，推動(dòng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)取得實(shí)效。選樹一批優(yōu)秀學(xué)習(xí)型黨組織和先進(jìn)個(gè)人。
　　2、加強(qiáng)師生思想政治教育。加強(qiáng)思想政治理論課建設(shè)。繼續(xù)完善“一課一品”的實(shí)踐教學(xué)模式。加強(qiáng)思政課教師培訓(xùn)，提升教師政治素養(yǎng)和理論水平。結(jié)合國(guó)內(nèi)外時(shí)事熱點(diǎn)，精心安排形勢(shì)與政策專題，提升形勢(shì)政策教育成效。加大網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作力度，加強(qiáng)輔導(dǎo)員博客建設(shè)，建立輔導(dǎo)員微博群，利用校園網(wǎng)、博客、飛信、微博、微信等新興媒體，做好大學(xué)生思想政治教育工作。
　　3、做好“六五”普法工作。大力推進(jìn)“六五”普法宣傳教育工作。加強(qiáng)法律宣傳陣地建設(shè)，充分發(fā)揮校法律咨詢中心和法律協(xié)會(huì)的橋梁紐帶作用。開展模擬法庭、反腐倡廉圖片展、典型案例宣傳、播放警示片等形式多樣的法律宣傳活動(dòng)，組織2013年領(lǐng)導(dǎo)干部法律考試，進(jìn)一步增強(qiáng)師生法律意識(shí)，推進(jìn)平安校園、和諧校園建設(shè)。
　　三、深入開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育1、積極開展“三個(gè)倡導(dǎo)”教育，選樹培養(yǎng)大學(xué)生典型。圍繞“毛澤東同志誕辰120周年”、“鄧小平同志誕辰 110周年”、“長(zhǎng)征出發(fā) 90周年”等重要紀(jì)念活動(dòng)，開展演講、征文、知識(shí)競(jìng)賽、藝術(shù)作品展等形式多樣的主題活動(dòng)。利用大學(xué)生講堂、行為藝術(shù)秀、道德法制劇、志愿服務(wù)、暑期社會(huì)實(shí)踐等載體，深入開展社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育，努力使“三個(gè)倡導(dǎo)”成為大學(xué)生的共同價(jià)值追求，不斷增強(qiáng)學(xué)生的愛國(guó)主義和集體主義觀念、社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。深入挖掘、選樹一批優(yōu)秀大學(xué)生典型，發(fā)揮其行為示范的積極作用。
　　2、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，選樹培養(yǎng)教師先進(jìn)典型。加大對(duì)《高等學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范》的學(xué)習(xí)宣傳力度，增強(qiáng)教師的學(xué)術(shù)道德和職業(yè)道德意識(shí)。開展第二屆“我最喜愛的老師”評(píng)選活動(dòng)，選樹一批師德先進(jìn)典型。做好第二十九個(gè)教師節(jié)的慶祝和宣傳工作，積極營(yíng)造尊師重教的良好氛圍。
　　3、大力弘揚(yáng)雷鋒精神。深入開展豐富多彩、形式多樣的主題志愿服務(wù)活動(dòng)，傳播志愿服務(wù)文化，推進(jìn)志愿服務(wù)常態(tài)化。開展網(wǎng)絡(luò)文明志愿服務(wù)工作試點(diǎn)，在全校掀起網(wǎng)絡(luò)文明傳播新風(fēng)。開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞50周年紀(jì)念活動(dòng)，通過座談會(huì)、主題班會(huì)、“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”微征文、“推薦身邊好人”等活動(dòng)，引導(dǎo)廣大師生深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)雷鋒精神實(shí)質(zhì)。培育和樹立一批志愿服務(wù)先進(jìn)典型，進(jìn)一步擴(kuò)大志愿服務(wù)的社會(huì)影響。
　　4、積極開展精神文明創(chuàng)建工作。深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，提升群眾性精神文明創(chuàng)建工作水平。以勞動(dòng)節(jié)、教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)等節(jié)日為契機(jī)，開展形式多樣的文化活動(dòng)，活躍教師文化生活。加強(qiáng)教工之家、青年教師聯(lián)誼會(huì)建設(shè)，增強(qiáng)教師隊(duì)伍的凝聚力，營(yíng)造團(tuán)結(jié)、和諧的人文環(huán)境。開展新一輪精神文明對(duì)口幫扶共建工作。做好精神文明建設(shè)日常信息上報(bào)工作。
　　四、加強(qiáng)和改進(jìn)新聞宣傳工作1、加強(qiáng)對(duì)內(nèi)宣傳工作，營(yíng)造良好的校內(nèi)輿論氛圍。不斷創(chuàng)新完善校園網(wǎng)、校報(bào)、廣播站、宣傳欄四大輿論宣傳陣地的管理模式。加強(qiáng)宣傳策劃，在校園網(wǎng)、校報(bào)、廣播、宣傳欄中開設(shè)專題專欄，全方位、多角度、深層次地展示學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力和文化軟實(shí)力，及時(shí)宣傳報(bào)道學(xué)校在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)、文化傳承創(chuàng)新等改革發(fā)展進(jìn)程中的重大舉措、重大活動(dòng)、重要事件和師生風(fēng)采，進(jìn)一步營(yíng)造力量凝聚、積極向上、干事創(chuàng)業(yè)的良好輿論氛圍。
　　2、加強(qiáng)對(duì)外宣傳工作，提升學(xué)校知名度和影響力。加強(qiáng)與校外媒體的聯(lián)系，加強(qiáng)與省、市宣傳職能部門的溝通，構(gòu)建外宣大平臺(tái)。圍繞學(xué)校中心工作、重大活動(dòng)，主動(dòng)開展宣傳策劃，做好對(duì)學(xué)校特色建校、人才強(qiáng)校、文化興校等發(fā)展成就以及優(yōu)秀師生典型的宣傳。利用瓷博會(huì)平臺(tái)等各級(jí)媒體來景采訪的有利契機(jī)，積極做好協(xié)調(diào)對(duì)接工作，主動(dòng)提供新聞線索，增加在高級(jí)別媒體的發(fā)稿量。制定《景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院對(duì)外宣傳工作獎(jiǎng)勵(lì)辦法》，調(diào)動(dòng)廣大師生參與對(duì)外宣傳的積極性，形成外宣合力。
　　3、注重運(yùn)用新媒體，擴(kuò)大新聞傳播廣度。積極有效地應(yīng)用微博、微信、飛信等新媒體技術(shù)，展示學(xué)校良好形象，擴(kuò)大學(xué)校影響力。建立學(xué)校官方微博，及時(shí)發(fā)布學(xué)校新聞動(dòng)態(tài)、重大活動(dòng)、校園生活等信息，開啟對(duì)外宣傳的新窗口。加強(qiáng)學(xué)校官方微博與二級(jí)學(xué)院微博、社團(tuán)微博、師生個(gè)人微博和校園其他網(wǎng)絡(luò)媒體之間的互動(dòng)，形成共享網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，擴(kuò)大對(duì)外宣傳的廣度。
　　4、做好網(wǎng)絡(luò)輿論監(jiān)管。做好校園網(wǎng)首頁內(nèi)容更新、新聞發(fā)布與安全維護(hù)工作。制定校園網(wǎng)二級(jí)網(wǎng)站管理辦法，對(duì)各二級(jí)網(wǎng)站的建設(shè)及信息更新進(jìn)行監(jiān)督、檢查和考核。建立網(wǎng)上評(píng)論員每日在線監(jiān)測(cè)制度，做好輿情監(jiān)控、收集、研判與引導(dǎo)工作。積極應(yīng)對(duì)突發(fā)事件和網(wǎng)絡(luò)負(fù)面輿論，配合媒體及時(shí)公布學(xué)校相關(guān)信息，增強(qiáng)輿情回應(yīng)能力。
　　五、深入推進(jìn)大學(xué)文化建設(shè)1、認(rèn)真落實(shí)學(xué)?！笆濉币?guī)劃關(guān)于文化建設(shè)的任務(wù)，建設(shè)與特色名校相適應(yīng)的大學(xué)文化。按照學(xué)校“十二五”規(guī)劃提出的目標(biāo)任務(wù)和要求，推進(jìn)大學(xué)文化建設(shè)，完善特色文化育人體系。開展“大學(xué)文化與大學(xué)精神”專題研討活動(dòng)，多形式、多渠道地收集師生的意見建議。做好學(xué)校形象宣傳片、形象識(shí)別系統(tǒng)等文化建設(shè)任務(wù)的落實(shí)。
　　2、引導(dǎo)開展校園文化活動(dòng)。完善 “紅五月科技文化藝術(shù)節(jié)”、“金秋社團(tuán)文化節(jié)”、“大學(xué)生講堂”等校園品牌活動(dòng)的模式，提升質(zhì)量和效應(yīng)；舉辦“相約校園、對(duì)話成長(zhǎng)”等互動(dòng)性論壇，籌劃編寫《翠湖講堂》。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生社團(tuán)的分類管理和指導(dǎo)，舉辦社團(tuán)指導(dǎo)老師培訓(xùn)班，培育一批特色鮮明的精品社團(tuán)。做好2013年高校校園文化優(yōu)秀成果的申報(bào)工作。
　　3、做好校史研究工作。加強(qiáng)校史研究機(jī)構(gòu)建設(shè)，積極推進(jìn)校史研究和校史考證工作，多渠道挖掘校史資源，爭(zhēng)取出一批校史研究成果。向全校教職工和校友廣泛征集校史實(shí)物，做好登記和展示工作。加強(qiáng)校史館建設(shè)與管理，豐富館藏，增強(qiáng)校史館展示歷史、傳承文化的重要功能。
　　4、加強(qiáng)管理，優(yōu)化校園文化環(huán)境。彰顯辦學(xué)特色，構(gòu)建以“瓷”文化引領(lǐng)的校園環(huán)境，提升校園文化品位。完善圖書館、陶藝廣場(chǎng)、長(zhǎng)廊等公共文化設(shè)施建設(shè)。加強(qiáng)校內(nèi)橫幅、標(biāo)語、海報(bào)的規(guī)范管理，做好節(jié)日和校內(nèi)重大活動(dòng)的校園宣傳氛圍布置工作，營(yíng)造積極向上、和諧團(tuán)結(jié)的校園文化環(huán)境。
　　六、努力加強(qiáng)自身建設(shè)1、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。按照“三貼近”原則，建立健全分工協(xié)作、項(xiàng)目負(fù)責(zé)、聯(lián)系學(xué)院的體制機(jī)制，創(chuàng)新宣傳干部與基層黨組織之間、與師生之間的聯(lián)系制度和聯(lián)絡(luò)機(jī)制，共同做好宣傳思想文化工作。認(rèn)真貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定和中宣部關(guān)于改進(jìn)文風(fēng)的有關(guān)要求，著力端正學(xué)風(fēng)、改進(jìn)文風(fēng)。堅(jiān)持調(diào)查研究，形成走轉(zhuǎn)改活動(dòng)長(zhǎng)效機(jī)制，不斷增強(qiáng)和提高服務(wù)學(xué)校發(fā)展和服務(wù)師生的意識(shí)和質(zhì)量。
　　2、加強(qiáng)陣地建設(shè)。按照文字有力、廣播有聲、圖片有意、網(wǎng)絡(luò)有度的要求，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)對(duì)校園網(wǎng)、校報(bào)、廣播、宣傳欄的建設(shè)管理，創(chuàng)新方式方法，規(guī)范新聞采集、發(fā)布流程，促進(jìn)宣傳輿論陣地管理的規(guī)范化、科學(xué)化。加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)各類報(bào)告會(huì)、研討會(huì)、講座、論壇的審核、監(jiān)督和管理。
　　3、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)對(duì)專職宣傳干部、新聞宣傳通訊員、學(xué)生記者三支隊(duì)伍的建設(shè)，努力建設(shè)一支素質(zhì)高、能力強(qiáng)、業(yè)務(wù)精的宣傳隊(duì)伍。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)和對(duì)外交流，進(jìn)一步提升宣傳隊(duì)伍的新聞敏感意識(shí)、新聞寫作能力和宣傳策劃能力。
　　4、加強(qiáng)制度建設(shè)。制定各部門、學(xué)院宣傳工作考核辦法，建立宣傳工作與業(yè)務(wù)工作同部署、同落實(shí)、同考核的激勵(lì)約束機(jī)制，落實(shí)獎(jiǎng)勵(lì)措施。健全目標(biāo)管理機(jī)制，對(duì)宣傳工作責(zé)任人進(jìn)行目標(biāo)約束和制度激勵(lì)，推進(jìn)宣傳工作的規(guī)范化和制度化。完善工作例會(huì)、文件管理、信息報(bào)送、新聞審核等內(nèi)部規(guī)章，進(jìn)一步提升宣傳工作的科學(xué)化水平和工作效率。
　　七、完成好學(xué)校安排布置的其他工作