2012年5月，法學(xué)院依托“大學(xué)生就業(yè)教育中心”建設(shè)開(kāi)展的“大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力提升行動(dòng)”，被學(xué)校團(tuán)委授予首批“校園文化活動(dòng)品牌創(chuàng)建”工作立項(xiàng)項(xiàng)目。以此為平臺(tái)，學(xué)院團(tuán)總支緊密結(jié)合畢業(yè)生離校就業(yè)教育工作的實(shí)際，認(rèn)真落實(shí)校團(tuán)委關(guān)于開(kāi)展校園文化活動(dòng)，進(jìn)一步促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育相關(guān)文件精神，深入學(xué)習(xí)黨的十八大精神，更新教育理念，創(chuàng)新教育方法，發(fā)揮與地方單位、企業(yè)共建大學(xué)生見(jiàn)習(xí)實(shí)踐基地的作用，加強(qiáng)實(shí)踐教育；依托學(xué)科專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展法律安全教育；將“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育”納入本科教學(xué)計(jì)劃，形成了穩(wěn)定的師資隊(duì)伍，固定的教育平臺(tái)，長(zhǎng)效的教育體系。進(jìn)一步發(fā)揮了校園文化活動(dòng)品牌建設(shè)，在青年思想引導(dǎo)，推動(dòng)青年團(tuán)員創(chuàng)業(yè)就業(yè)方面的引領(lǐng)和輻射帶動(dòng)作用。
    一、強(qiáng)化制度建設(shè)，規(guī)范教育機(jī)制，形成“三化”體系
    自校園文化活動(dòng)品牌活動(dòng)創(chuàng)建工作開(kāi)啟以來(lái)，學(xué)院團(tuán)總支堅(jiān)持規(guī)范校園文化活動(dòng)品牌創(chuàng)建思路，在學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)的支持下，形成學(xué)院黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，各年級(jí)輔導(dǎo)員老師分工負(fù)責(zé)，相關(guān)法學(xué)業(yè)務(wù)老師積極參與的教育教學(xué)體制和工作機(jī)制；充分調(diào)動(dòng)多方面的積極性，有針對(duì)性地圍繞青年學(xué)生思想特點(diǎn)，依托法學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐性與應(yīng)用性強(qiáng)的學(xué)科優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育，形成了以教育引導(dǎo)為主，專(zhuān)題輔導(dǎo)講座、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐為輔的模式。在實(shí)際運(yùn)作中，形成“三化”體系，即創(chuàng)業(yè)實(shí)踐常規(guī)化，充分發(fā)揮學(xué)院與地方法院、檢察院、企業(yè)、律師事務(wù)所共建見(jiàn)習(xí)基地的作用，定期組織青年團(tuán)員深入實(shí)踐第一線，開(kāi)展創(chuàng)業(yè)實(shí)踐與體驗(yàn)活動(dòng)；知識(shí)結(jié)構(gòu)多元化，順應(yīng)交叉學(xué)科發(fā)展的大趨勢(shì)，聘請(qǐng)多名經(jīng)濟(jì)、哲學(xué)、歷史學(xué)、心理學(xué)等專(zhuān)業(yè)學(xué)科知名學(xué)者作專(zhuān)題講座，進(jìn)一步豐富知識(shí)結(jié)構(gòu)；效果反饋制度化，學(xué)院校園文化活動(dòng)品牌建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，從實(shí)際出發(fā)，制定了規(guī)范的管理制度和發(fā)展規(guī)劃，定期教育引導(dǎo)和進(jìn)行評(píng)估，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，反饋教育效果，進(jìn)一步促進(jìn)各項(xiàng)建設(shè)與管理工作有條不紊地開(kāi)展。
    二、整合校內(nèi)外有效資源，搭建青年創(chuàng)業(yè)教育有效載體
    為了更好地促進(jìn)在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)院進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，專(zhuān)門(mén)選聘一批具有豐富的學(xué)科和法律實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，有一定理論功底、表達(dá)能力強(qiáng)、能夠理論聯(lián)系實(shí)際的業(yè)務(wù)課老師與學(xué)院團(tuán)總支大學(xué)生思想政治教育隊(duì)伍，共同構(gòu)成了青年團(tuán)員創(chuàng)業(yè)實(shí)踐立體教育體系，為“大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力提升行動(dòng)”的順利開(kāi)展奠定了堅(jiān)實(shí)而雄厚的人力資源基礎(chǔ)。在實(shí)際工作中，我們充分利用自身學(xué)科與教師資源優(yōu)勢(shì)，積極引導(dǎo)本科生與研究生參與相關(guān)課題研究，參與科研創(chuàng)新項(xiàng)目，成果豐碩。 2012年6月，由法學(xué)院院長(zhǎng)王宏教授指導(dǎo)、2010級(jí)研究生黃芳同學(xué)撰寫(xiě)申報(bào)的科研課題《論動(dòng)物權(quán)利思想的演進(jìn)》，榮獲2012年研究生科研創(chuàng)新基金資助。充分發(fā)掘校友資源，依托學(xué)院品牌活動(dòng)“法苑論壇”，以“學(xué)習(xí)十八大精神”為契機(jī)，召開(kāi)系列學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)和專(zhuān)題講座。濟(jì)南市中級(jí)人民法院法官曹磊，北京大成律師事務(wù)所律師張需聰先后登上講壇，結(jié)合實(shí)際，以淵博的學(xué)識(shí)、精到的見(jiàn)解，為大學(xué)生上了一堂積極而有意義的實(shí)踐教育課；依托法律實(shí)訓(xùn)中心“模擬法庭”，積極搭建青年學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐載體。 2012年11月，學(xué)院應(yīng)邀組隊(duì)赴山東政法學(xué)院、中國(guó)海洋大學(xué)參加山東省第二屆“模擬法庭”和全國(guó)首屆模擬環(huán)境法庭大賽。在前期準(zhǔn)備和比賽過(guò)程中，學(xué)院師生高度重視，精心準(zhǔn)備，全心投入，以良好的精神面貌，過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，踏實(shí)認(rèn)真的態(tài)度，贏得了組委會(huì)和參賽高校的一致好評(píng)，獲團(tuán)體三等獎(jiǎng)。在實(shí)際活動(dòng)中，促進(jìn)了大學(xué)生法律實(shí)踐能力的提高。
    三、開(kāi)拓思路，不斷探索新途徑
    在實(shí)際工作中，學(xué)院不斷探索新方式、新途徑，開(kāi)展有效的青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育活動(dòng)。以學(xué)院團(tuán)總支為主導(dǎo)、學(xué)生會(huì)為龍頭，圍繞著“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽和課外學(xué)術(shù)科技作品大賽，先后組織多次學(xué)習(xí)觀摩和專(zhuān)題輔導(dǎo)活動(dòng)；以主題團(tuán)日活動(dòng)開(kāi)展為契機(jī)，組織各班團(tuán)支部從自身學(xué)科優(yōu)勢(shì)出發(fā)，開(kāi)展系列活動(dòng)。 2011級(jí)法學(xué)二班團(tuán)支部“推進(jìn)依法治國(guó)、從自我做起”活動(dòng)，結(jié)合十八大關(guān)于建設(shè)社會(huì)主義法治新精神，從自身學(xué)科優(yōu)勢(shì)出發(fā)，開(kāi)展普法宣傳，獲校團(tuán)委表彰；學(xué)院團(tuán)總支聘請(qǐng)青年法律專(zhuān)家、老師作為中心法律顧問(wèn)，以校級(jí)社團(tuán)“法學(xué)社”為基礎(chǔ)，開(kāi)通“法律咨詢(xún)服務(wù)熱線”，為校內(nèi)外同學(xué)提供就業(yè)、創(chuàng)業(yè)法律咨詢(xún)與服務(wù)，進(jìn)一步發(fā)揮“大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力提升行動(dòng)”的輻射與帶動(dòng)作用。
    隨著社會(huì)的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)逐漸融入到大學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活中。學(xué)院以團(tuán)總支微博的創(chuàng)建為契機(jī)，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在青年思想中的教育和引領(lǐng)作用，以博客、人人網(wǎng)、QQ群為平臺(tái)，組織開(kāi)展學(xué)習(xí)、互動(dòng)交流、熱點(diǎn)問(wèn)題爭(zhēng)鳴以及視頻共享等專(zhuān)題活動(dòng)。在下一步工作中，學(xué)院擬創(chuàng)建青年創(chuàng)業(yè)教育主題網(wǎng)站，營(yíng)造濃郁的學(xué)習(xí)與文化氛圍，進(jìn)一步發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的引領(lǐng)和教育作用。
    四、突出實(shí)踐育人，引導(dǎo)青年學(xué)生在實(shí)踐中創(chuàng)新與成長(zhǎng)
    一年來(lái)，學(xué)院高度重視大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展，充分發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐在促進(jìn)大學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)、學(xué)以致用方面的積極作用，先后與長(zhǎng)清區(qū)人民法院、歷下區(qū)人民檢察院、德州市德城區(qū)人民檢察院、山東德與法律師事務(wù)所、新律政保成司法考試培訓(xùn)學(xué)校等多家單位建立了友好合作關(guān)系，定期邀請(qǐng)相關(guān)法律工作者來(lái)學(xué)校為大學(xué)生講授法律實(shí)踐知識(shí)，定期組織青年團(tuán)員赴實(shí)踐基地開(kāi)展法律見(jiàn)習(xí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)拓展活動(dòng)，實(shí)踐教育意義突出。
    2010年，在學(xué)校黨委組織部開(kāi)展基層黨組織創(chuàng)新立項(xiàng)活動(dòng)的基礎(chǔ)上，學(xué)院教工黨支部和學(xué)生黨支部共同申報(bào)了《大學(xué)生到農(nóng)村任職創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基地建設(shè)》項(xiàng)目，與臨沂市平邑縣柏林鎮(zhèn)共建“大學(xué)生到農(nóng)村任職創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基地”和“城鄉(xiāng)基層黨組織互助共建基地”。以整合大學(xué)生村官教育培訓(xùn)資源、拓寬大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐途徑為載體，以服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)、服務(wù)大學(xué)生成才為目的，著眼于構(gòu)建城鄉(xiāng)黨建互動(dòng)合作新機(jī)制,是學(xué)院加強(qiáng)青年學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育，創(chuàng)新基層黨建思路和機(jī)制的一項(xiàng)重要舉措。以實(shí)踐基地和互助共建基地建設(shè)為基礎(chǔ)，學(xué)院先后組織了多支黨員、學(xué)生干部隊(duì)伍赴平邑縣柏林鎮(zhèn)藍(lán)莓生產(chǎn)實(shí)踐基地、大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)科技園開(kāi)展實(shí)踐調(diào)研活動(dòng)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)了解創(chuàng)業(yè)實(shí)踐知識(shí)。 2012年暑假，學(xué)院在德州市知名企業(yè)“德興聯(lián)盟集團(tuán)”新建大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育實(shí)踐基地，進(jìn)一步拓寬了青年創(chuàng)業(yè)實(shí)踐途徑。
    校園文化活動(dòng)品牌創(chuàng)建的開(kāi)展，為進(jìn)一步加強(qiáng)青年思想引領(lǐng)，促進(jìn)在校大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)提供了新的平臺(tái)與新的機(jī)遇。在今后的建設(shè)與發(fā)展中，學(xué)院將在更深層次和更廣闊的領(lǐng)域進(jìn)行探索，堅(jiān)持聯(lián)系專(zhuān)業(yè)實(shí)際，結(jié)合大學(xué)生思想實(shí)際，把傳授知識(shí)和思想教育結(jié)合起來(lái)，把理論武裝和實(shí)踐育人結(jié)合起來(lái)，為大學(xué)生健康成長(zhǎng)、成才提供有效的幫助。