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一位布衣學(xué)者的多彩人生--訪(fǎng)著名財(cái)政學(xué)家姜維壯教授





他是我國(guó)財(cái)政學(xué)科的奠基人之一, 他是三尺講壇上的耄耋老人,他亦是追求真善美、憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的詩(shī)人。在他的身上,我們品味到的是一位布衣學(xué)者的"五星級(jí)"的可貴精神。
談財(cái)政
主編專(zhuān)著《當(dāng)代財(cái)政學(xué)若干論點(diǎn)比較研究》、《中國(guó)分稅制的決策與實(shí)踐》,國(guó)家級(jí)統(tǒng)編教材《中國(guó)當(dāng)代財(cái)政學(xué)》、《比較財(cái)政管理學(xué)》、《財(cái)政改革與制度創(chuàng)新運(yùn)作指導(dǎo)》等,獨(dú)自編寫(xiě)和主編、參編、翻譯出版專(zhuān)著、教材、主持國(guó)家課題等40 余項(xiàng),發(fā)表論文140 余篇,總字?jǐn)?shù)超過(guò)1600 多萬(wàn)字。--他是我國(guó)財(cái)政學(xué)科奠基人之一。
記者:您說(shuō)過(guò),"財(cái)政改革的研究應(yīng)該走在時(shí)間的前面,不能在后面拾遺補(bǔ)漏",并對(duì)財(cái)政改革進(jìn)行了深入研究。新形勢(shì)下,完善財(cái)政監(jiān)督體制,您有什么建議和看法?
姜教授:我有一點(diǎn)想法,不知道合理不合理。完善財(cái)政監(jiān)督體制機(jī)制,我認(rèn)為:重在健全法制,要在認(rèn)真執(zhí)行,貴在人民民主,根在人才保證。今年暑假我去新加坡走了一趟,上面講的這四個(gè)方面就是根據(jù)新加坡的立法、執(zhí)法工作得到的啟示。新加坡立法、執(zhí)法都非常嚴(yán),也非常細(xì)致具體。我國(guó)財(cái)政監(jiān)督體制機(jī)制改革的目標(biāo)要建立起法制監(jiān)督、民主監(jiān)督,關(guān)鍵在執(zhí)行。
記者: 預(yù)算法修訂草案二審稿征集意見(jiàn)32 萬(wàn)條,越來(lái)越多的公民參與到財(cái)政決策中來(lái)。三審計(jì)劃在今年10月完成,不少專(zhuān)家認(rèn)為,預(yù)算法被譽(yù)為"經(jīng)濟(jì)憲法",其修訂事關(guān)重大,草案向社會(huì)征集意見(jiàn)的時(shí)間應(yīng)再延長(zhǎng)一些,目前的草案仍有可改進(jìn)之處。對(duì)預(yù)算法修訂您有什么看法?
姜教授:《預(yù)算法》是從上世紀(jì)八十年代開(kāi)始草擬編訂的, 距離現(xiàn)在已經(jīng)有二三十年了。近年來(lái),我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)都發(fā)生了很大的變化, 出現(xiàn)了很多新的東西,《預(yù)算法》修訂應(yīng)結(jié)合當(dāng)前形勢(shì)進(jìn)行完善。另外,《預(yù)算法》是從預(yù)算的監(jiān)督職能開(kāi)始的,《預(yù)算法》修訂過(guò)程中,不能像某些《財(cái)政學(xué)》教材那樣把財(cái)政職能中的監(jiān)督職能去掉,民主監(jiān)督還是應(yīng)該包括進(jìn)來(lái),并加以完善和強(qiáng)調(diào)。
記者:研究好財(cái)政學(xué)的目的,是為了給國(guó)家財(cái)政改革做出貢獻(xiàn)。財(cái)政監(jiān)督在新一輪國(guó)家財(cái)政改革過(guò)程中應(yīng)承擔(dān)什么責(zé)任?
姜教授: 財(cái)政監(jiān)督要特別重視依法監(jiān)督, 而依法監(jiān)督要特別強(qiáng)化民主管理,讓人民群眾參與到監(jiān)督中來(lái)。黃炎培曾經(jīng)問(wèn)毛主席, 我見(jiàn)到國(guó)家歷朝歷代興盛衰亡的事例很多,很多團(tuán)體、單位、國(guó)家都沒(méi)有能跳出這種"周期率"的支配力。那么,怎樣才能保證新中國(guó)成立后不重蹈覆轍呢? 毛澤東回答說(shuō):"我們已經(jīng)找到了新路, 我們能跳出這個(gè)周期率。這條新路, 就是民主。只有讓人民來(lái)監(jiān)督政府,政府才不敢松懈。只有人人起來(lái)負(fù)責(zé),才不會(huì)人亡政息。"現(xiàn)在黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人都很重視民主建設(shè), 胡錦濤在十七大報(bào)告中提出"人民民主是社會(huì)主義的生命。"《憲法》也規(guī)定:國(guó)家一切權(quán)利屬于人民。但現(xiàn)實(shí)中還沒(méi)有很好地做到, 關(guān)鍵是人民的監(jiān)督權(quán)力沒(méi)有得到應(yīng)有的重視和保障, 沒(méi)有真正讓老百姓來(lái)監(jiān)督政府。美國(guó)形式上講民主,但他們也擺脫不了這個(gè)規(guī)律, 因?yàn)槊绹?guó)的國(guó)家政權(quán)掌握在資本家手里,權(quán)力不在人民。只有實(shí)行人民民主的社主義國(guó)家才能做到, 但是前提是要保證和落實(shí)人民的民主監(jiān)督權(quán)力。
記者:您認(rèn)為,加強(qiáng)民主監(jiān)督是財(cái)政管理工作的核心。在財(cái)政監(jiān)督過(guò)程中,應(yīng)如何調(diào)動(dòng)和發(fā)揮民主監(jiān)督的力量?
姜教授: 這就需要學(xué)者多站出來(lái)說(shuō)話(huà)。特別是作為老師, 有名望的學(xué)者, 應(yīng)該有知識(shí)分子的責(zé)任感, 多學(xué)習(xí)、多宣傳黨中央的政策,讓老百姓明白中央的政策決定。馬克思說(shuō)過(guò)一句很有價(jià)值的話(huà):"任何節(jié)約歸根到底是時(shí)間的節(jié)約。"陳云在主管從國(guó)民黨官僚資本接過(guò)來(lái)的國(guó)有企業(yè)時(shí), 一開(kāi)始就嚴(yán)肅指出:"要樹(shù)立時(shí)間觀念, 擯棄大少爺作風(fēng)",要求國(guó)有企業(yè)要節(jié)約時(shí)間, 提高工作效率, 這樣才能辦好企業(yè)?,F(xiàn)在開(kāi)會(huì)也是,很多人講話(huà)不聽(tīng)主持人的規(guī)定,通常是大講特講,沒(méi)有效率,這其實(shí)是一個(gè)很大的問(wèn)題, 浪費(fèi)了大家的時(shí)間。"貪污和浪費(fèi)是最大的犯罪。"實(shí)際上, 監(jiān)督范圍也應(yīng)該把這個(gè)問(wèn)題納入進(jìn)來(lái),不應(yīng)該浪費(fèi)時(shí)間。法律也應(yīng)該具體規(guī)定,開(kāi)會(huì)也好、辦事也好,都要珍惜時(shí)間,講究效率。從這個(gè)意義上講,"監(jiān)督"應(yīng)該是一個(gè)大范圍、普遍存在的問(wèn)題。
記者:一直以來(lái),您比較強(qiáng)調(diào)立法監(jiān)督。前段時(shí)間財(cái)政部出臺(tái)了《財(cái)政部門(mén)監(jiān)督辦法》,如何看待當(dāng)前財(cái)政監(jiān)督法治建設(shè)?
姜教授:財(cái)政監(jiān)督立法應(yīng)該更加細(xì)致具體一些。在大的方針原則規(guī)定下,應(yīng)更加側(cè)重于執(zhí)法。立法的過(guò)程中要考慮如何貫徹執(zhí)行,現(xiàn)在開(kāi)一次會(huì)的會(huì)議招待費(fèi)用通常高達(dá)幾百萬(wàn)元,財(cái)政監(jiān)督立法就應(yīng)該對(duì)會(huì)議招待費(fèi)的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行具體規(guī)定,比如吃飯三菜一湯等。過(guò)去雖有規(guī)定,但不認(rèn)真執(zhí)行。在法治建設(shè)方面,我們應(yīng)該多向新加坡學(xué)習(xí),新加坡對(duì)抽煙、吐痰、扔垃圾等都有明文規(guī)定,而且執(zhí)法相當(dāng)嚴(yán)厲。財(cái)政監(jiān)督的立法與執(zhí)法都要嚴(yán)格,有法不依也是犯法。
談人生
4 歲時(shí)父親去世,小學(xué)畢業(yè)輟學(xué)打工,半工半讀考入北京華北文法學(xué)院經(jīng)濟(jì)系接受高等教育, 參加抗美援朝后以?xún)?yōu)異成績(jī)被考派為我國(guó)第一個(gè)留蘇的財(cái)政學(xué)專(zhuān)業(yè)研究生。--他的人生經(jīng)歷是一部飽含辛酸的勵(lì)志詩(shī)。
記者: 您小時(shí)候因家庭貧困而輟學(xué)打工, 那時(shí)有沒(méi)有想過(guò)可能再也沒(méi)有機(jī)會(huì)繼續(xù)讀書(shū)了? 當(dāng)時(shí)是什么感受?
姜教授:那時(shí)候我心里特別難受。我父親26 歲就去世了,他這一生最大的愿望就是能上學(xué)讀書(shū),他認(rèn)為,只有讀書(shū)才能改變中國(guó)落后的現(xiàn)實(shí)。但那時(shí)家里窮沒(méi)錢(qián)讀書(shū),后來(lái)他去小學(xué)當(dāng)老師。去世時(shí),我才四歲,他躺在病床上,媽媽領(lǐng)著我背著一歲的弟弟,父親去世前說(shuō)的最后一句話(huà)是:"孩子長(zhǎng)大以后,就算是拉著棍子討飯,也一定要讓他們上學(xué)……" 這句話(huà)給了我很深刻的記憶。父親寫(xiě)的日記我后來(lái)都看了,他上學(xué)的愿望非常強(qiáng)烈,這對(duì)我影響非常大。
記者:通過(guò)自己努力,考入北京華北文法學(xué)院經(jīng)濟(jì)系, 讀書(shū)期間的理想是什么?
姜教授: 當(dāng)時(shí)最開(kāi)始是想考文學(xué)專(zhuān)業(yè)的, 后來(lái)想想學(xué)文學(xué)與國(guó)家事業(yè)沒(méi)有廣泛嚴(yán)密的聯(lián)系。就改學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué),并慢慢地喜歡上經(jīng)濟(jì)學(xué)。其實(shí),經(jīng)濟(jì)學(xué)里面有不少學(xué)問(wèn),也很有意思。剛開(kāi)始對(duì)它有些不太理解, 后來(lái)學(xué)著學(xué)著覺(jué)得挺投入,經(jīng)濟(jì)學(xué)與管理、理財(cái)、政府運(yùn)作緊密相連?,F(xiàn)在想想,當(dāng)時(shí)選擇學(xué)財(cái)政學(xué)專(zhuān)業(yè)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。不過(guò),現(xiàn)在最喜歡的還是寫(xiě)詩(shī)。
記者: 作為我國(guó)第一個(gè)留蘇的財(cái)政學(xué)專(zhuān)業(yè)研究生, 在莫斯科財(cái)政學(xué)院深造學(xué)習(xí)期間,有哪些壓力? 怎么克服的?
姜教授:當(dāng)時(shí)最大的壓力是外語(yǔ),聽(tīng)課聽(tīng)得不明白, 做筆記根本做不下來(lái)。第一年去的時(shí)候,買(mǎi)了一雙滑冰鞋(姜老師喜歡運(yùn)動(dòng)),但是一次也沒(méi)去,壓力太大。另一方面, 那邊考試很?chē)?yán)格,老師不像國(guó)內(nèi)老師給學(xué)生講課,而是列出一堆書(shū),自己回去看,然后進(jìn)行考試。莫斯科財(cái)政學(xué)院考試實(shí)行的是面試,不是筆試,面試考的是哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、財(cái)政學(xué)三門(mén)課,三門(mén)課我都考了五分。當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)挺辛苦的,每天早晚背書(shū),第二年就開(kāi)始頭腦發(fā)昏,很多同學(xué)承受不住被送回國(guó)內(nèi)。我比較喜歡運(yùn)動(dòng), 經(jīng)常打球跑步, 出國(guó)前身體特別好,醫(yī)生說(shuō)是因?yàn)樘哿?,讓我暫時(shí)不要看書(shū),每天早上起來(lái)喝點(diǎn)白糖水,休息兩個(gè)月就好了。
記者:早年的這些經(jīng)歷,對(duì)日后從事財(cái)政科研教學(xué)工作有哪些影響?
姜教授:有比較大的幫助,特別是之前在基層搞調(diào)查, 經(jīng)常到工礦調(diào)查工人的生活,到農(nóng)村調(diào)查農(nóng)民的困難,與工人、農(nóng)民進(jìn)行交流,這些基層的經(jīng)歷對(duì)我后來(lái)做研究都挺有用處。特別是在蘇聯(lián)學(xué)習(xí)期間,對(duì)人民民主、馬列主義知識(shí)的學(xué)習(xí), 當(dāng)時(shí)背了很多內(nèi)容(當(dāng)然,只背是不對(duì)的,應(yīng)該靈活地應(yīng)用)。后來(lái)基本不背了,更注重知識(shí)的應(yīng)用,還有對(duì)問(wèn)題的分析能力,這些對(duì)研究都是挺有幫助的。
記者:從新中國(guó)成立到抗美援朝,文化大革命到改革開(kāi)放, 您的人生經(jīng)歷見(jiàn)證了我們國(guó)家的逐步繁榮富強(qiáng)。近一個(gè)世紀(jì)的生命歷程, 談?wù)勀母惺埽?br>姜教授:我14 歲出來(lái)打工,那時(shí)候看日本人欺負(fù)中國(guó)人, 實(shí)在太氣人了! 那時(shí)從村里出來(lái)去乘船,坐的是日本人的船,他們將中國(guó)人排成一排,對(duì)中國(guó)人拳打腳踢。當(dāng)時(shí)東北成立偽滿(mǎn)洲國(guó),成了半殖民地,日本人規(guī)定中國(guó)人不能吃細(xì)糧,吃了細(xì)糧就判刑,根本不把中國(guó)人當(dāng)人看。我當(dāng)時(shí)很生氣,心里只有一個(gè)想法:先學(xué)習(xí),學(xué)好知識(shí)再說(shuō)。后來(lái)日本投降了,我滿(mǎn)腦子想學(xué)英文、學(xué)數(shù)學(xué),到北京讀大學(xué)時(shí)背著一捆煙卷紙就去了, 考上大學(xué)以后幸好碰到一個(gè)熟人, 每天早晚從學(xué)校跑到他的成衣店住, 吃飯靠掙稿費(fèi)和半工半讀來(lái)維持。冷了沒(méi)什么衣服,就一件毛衣大褂,再冷了就到外面跑步,實(shí)在餓得不行就跑到外面的貧民食堂吃點(diǎn)黑饅頭。當(dāng)時(shí)覺(jué)得,作為一個(gè)中國(guó)人,這么讓人瞧不起,一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)為國(guó)家辦點(diǎn)事。這些事情在很大程度上觸動(dòng)著我,激勵(lì)著我,一定要愛(ài)國(guó),為國(guó)家做貢獻(xiàn)。日本一投降,我就給《丹東日?qǐng)?bào)》寫(xiě)了一首愛(ài)國(guó)詩(shī)?,F(xiàn)在回想起來(lái),自己沒(méi)有做過(guò)對(duì)不起國(guó)家和人民的事,但是貢獻(xiàn)太少了?;仡欉@一生, 可以用四句話(huà)加以概括: 德才平平, 貢獻(xiàn)丁丁, 民恩國(guó)情, 護(hù)我前行。
談教學(xué)
將近60 歲才正式投入財(cái)經(jīng)教育事業(yè),近90 歲高齡仍堅(jiān)守在教學(xué)第一線(xiàn),給研究生授課,輔導(dǎo)學(xué)生撰寫(xiě)論文,給學(xué)生看稿、改稿,為外校自學(xué)青年寄送書(shū)刊資料、答疑解惑。--他始終未離開(kāi)教學(xué)科研第一線(xiàn)。
記者:1979 年,中央財(cái)政金融學(xué)院復(fù)校,那年您56 歲。為什么您說(shuō)"56 歲剛開(kāi)始工作"?
姜教授:在那之前,國(guó)內(nèi)各種政治運(yùn)動(dòng)很多。知識(shí)分子上山下鄉(xiāng),我和本校另外11 名教師一起從河南五七干校調(diào)到東北財(cái)經(jīng)學(xué)院, 為工農(nóng)兵學(xué)生任教, 在那里待了八年, 期間經(jīng)歷了"文化大革命"的后半期。后來(lái)中央財(cái)政金融學(xué)院復(fù)校,我被調(diào)回北京工作,回來(lái)之后擔(dān)任了財(cái)政學(xué)院財(cái)政教研室主任,后來(lái)調(diào)到研究所擔(dān)任所長(zhǎng)、科研處處長(zhǎng),以及學(xué)報(bào)副主編、學(xué)校教師職稱(chēng)評(píng)審委員會(huì)副主任等職務(wù)。直到那個(gè)時(shí)候才正式"坐下來(lái)"干點(diǎn)工作,真正開(kāi)始從事財(cái)政教研工作。
記者:明年滿(mǎn)90 歲高齡了,現(xiàn)在還堅(jiān)持給學(xué)生上課嗎? 準(zhǔn)備上到什么時(shí)候?
姜教授:在上課,給研究生、博士生上課。研究生每周一次,上2 個(gè)小時(shí)的課。從今年開(kāi)始,全校的博士生課程都安排給馬克思主義學(xué)院上, 現(xiàn)在不用我教了。"共建"我教了好多年,講一個(gè)專(zhuān)題:《馬克思主義與西方財(cái)政思潮》,一次講四個(gè)小時(shí)。從去年開(kāi)始,我主要給本院博士生上課,講《市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)與財(cái)政職能研究》。
準(zhǔn)備再上一年, 看明年身體怎么樣,現(xiàn)在很多事情都記不住,特別是人名記不住。精神上有時(shí)特別累,因?yàn)槭切滦抻喌闹v義,要改寫(xiě)講稿,需要占很多時(shí)間。不過(guò),跟大家在一塊感覺(jué)挺好的,等什么時(shí)候身體不能動(dòng)了就休息。財(cái)政部授予了我"終身教授"的職稱(chēng),這是對(duì)我的一個(gè)鼓勵(lì)。
記者:聽(tīng)學(xué)生說(shuō),您給他們上課兩個(gè)小時(shí)都一直站著講課。很多年輕老師都難以堅(jiān)持, 您為什么要堅(jiān)持這樣做?
姜教授: 現(xiàn)在學(xué)生都不讓我站著講,給我搬凳子讓我坐著。去上課還有學(xué)生來(lái)接我,給我拿著包,講完課后又把我送回家。其實(shí),我自己來(lái)去都沒(méi)問(wèn)題,包里面沒(méi)多少東西。系里的老師也都很尊敬我, 每次去學(xué)校年輕老師都來(lái)接我,對(duì)我特別好。這些都讓我很感動(dòng),覺(jué)得自己對(duì)國(guó)家、對(duì)人民的貢獻(xiàn)太少。
記者:您現(xiàn)在每天日程安排是怎樣的?
姜教授:我自己編了一套操,也在外面學(xué)了一下,編排出來(lái)一共四十節(jié)。上午做做保健操,下午去學(xué)校拿報(bào)紙,來(lái)回走活動(dòng)活動(dòng)。前些年還騎自行車(chē),后來(lái)老伴不讓騎,擔(dān)心安全問(wèn)題。下學(xué)期要給研究生上課, 今年帶了一個(gè)研究生, 要指導(dǎo)他發(fā)表文章、找實(shí)習(xí)單位。校外還要給財(cái)政部科研所講課,一次講四個(gè)小時(shí),講兩次。
記者:除了認(rèn)真?zhèn)湔n,輔導(dǎo)學(xué)生們撰寫(xiě)論文,給學(xué)生們看稿、改稿,您還為外校的自學(xué)青年寄送書(shū)刊資料、答疑解惑,非常關(guān)注青年財(cái)政學(xué)者的成長(zhǎng)。2004、2006 年兩年獲得北京市教育系統(tǒng)頒發(fā)的"關(guān)心下一代工作"獎(jiǎng)。對(duì)于廣大年輕的財(cái)經(jīng)學(xué)子,您有哪些希冀與叮囑?
姜教授:很簡(jiǎn)單, 對(duì)于年輕人來(lái)說(shuō),要多注意身體,勞逸結(jié)合,做到德、智、體、美四個(gè)方面全面發(fā)展。我現(xiàn)在給學(xué)生上課有三本輔助教材: 除了一本專(zhuān)業(yè)課基本教材, 還有一本結(jié)合黨中央政策整理的輔助教材; 另外的輔助教材就是我的兩本詩(shī)集。學(xué)習(xí)財(cái)政學(xué),不僅要學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),還要學(xué)習(xí)歷史、法律、詩(shī)歌。凡事要講科學(xué),要樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀、科學(xué)生活觀,該鍛煉時(shí)鍛煉,該放松時(shí)放松,該學(xué)習(xí)時(shí)學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在年輕人也容易生病,不管多忙,最好睡覺(jué)之前圍著操場(chǎng)跑兩圈。遇到不順心的事, 要時(shí)刻記住自己生活的目的是什么,不是為了爭(zhēng)名求利。
記者:在教學(xué)過(guò)程中,您更注重向?qū)W生傳授為人處世的道理。不局限于專(zhuān)業(yè)講解, 更注重陶冶學(xué)生的人文情操。對(duì)于現(xiàn)在大學(xué)提倡的培養(yǎng)"復(fù)合型專(zhuān)業(yè)人才"理念,您有哪些建議?
姜教授:國(guó)家在政策中很明確提倡學(xué)生要在德、智、體、美四個(gè)方面全面發(fā)展。我自己非常認(rèn)同這個(gè)觀點(diǎn),根據(jù)這個(gè)思想我改進(jìn)了自己的教學(xué)方法。從2007 年開(kāi)始,每次講完課之后我就不急著走, 看學(xué)生有沒(méi)有什么問(wèn)題;第二次上課就不講課了,在教室里陪著學(xué)生準(zhǔn)備討論、寫(xiě)發(fā)言稿;第三次上課進(jìn)行課堂討論, 讓學(xué)生根據(jù)發(fā)言稿發(fā)言,發(fā)言完后將發(fā)言稿交給我,我看看加以修改。這種教學(xué)方式在學(xué)生中很受歡迎。由于帶的學(xué)生比較多,每次課后要修改近50 份講稿,學(xué)生覺(jué)得我太累, 建議幾個(gè)學(xué)生合起來(lái)討論交一份發(fā)言稿,減輕我的工作負(fù)擔(dān)。我堅(jiān)持這樣做是為了讓學(xué)校重視, 注重培養(yǎng)學(xué)生的科研能力?,F(xiàn)在學(xué)校要辦成一所科研型大學(xué), 不僅老師的科研能力要強(qiáng),學(xué)生也要學(xué)會(huì)搞好科研。
談學(xué)問(wèn)
"有知識(shí)者可以教書(shū),有學(xué)問(wèn)者方可育人"。他宣揚(yáng)大學(xué)教育要德、智、體、美四個(gè)方面全面發(fā)展,認(rèn)為做學(xué)問(wèn)不僅需要精深的專(zhuān)業(yè)知識(shí),更要有廣博的見(jiàn)識(shí),育人永遠(yuǎn)比教書(shū)更重要。---他是一位博學(xué)多識(shí)、傳道育人的學(xué)者。
記者:"知識(shí)"與"學(xué)問(wèn)"是兩個(gè)不同的概念,您所講的"學(xué)問(wèn)",應(yīng)該屬于"大學(xué)問(wèn)"。以您的觀點(diǎn),"做學(xué)問(wèn)"應(yīng)該包括哪些方面?
姜教授:對(duì),學(xué)問(wèn)的內(nèi)涵比較廣,做學(xué)問(wèn)不僅要會(huì)講課本知識(shí), 更要會(huì)培育人才。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)一句話(huà):"用專(zhuān)業(yè)知識(shí)教育人是不夠的, 通過(guò)專(zhuān)業(yè)教育,他可以成為一種有用的機(jī)器,但是不能成為一個(gè)和諧發(fā)展的人。要使學(xué)生對(duì)價(jià)值觀有所理解并且產(chǎn)生熱誠(chéng)的感情,那是最基本的。他必須獲得對(duì)美和道德有鮮明的辨別力。否則,他--連同他的專(zhuān)業(yè)知識(shí)--就更像一只受過(guò)很好訓(xùn)練的狗, 而不像是一個(gè)和諧發(fā)展的人。"他的這句話(huà)說(shuō)得非常好, 教育學(xué)生只傳授專(zhuān)業(yè)知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需要德育。我現(xiàn)在上課會(huì)經(jīng)常給學(xué)生念一些名人對(duì)教育思想的認(rèn)識(shí),包括國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的言論。課堂上除了專(zhuān)業(yè)書(shū)之外, 還會(huì)根據(jù)中央重要的決策寫(xiě)文章,整理出來(lái)給學(xué)生看,加上我的兩本詩(shī)集,也是德育的一部分。
記者:"搞財(cái)政的人,應(yīng)該懂哲學(xué)、懂歷史、懂法律,不單純是專(zhuān)業(yè)知識(shí)。"您自己就是愛(ài)好廣泛,喜歡游泳、打乒乓球,尤其熱愛(ài)詩(shī)歌。這些興趣愛(ài)好對(duì)您有什么幫助?
姜教授:挺有幫助的,比如情緒調(diào)節(jié)方面,我喜歡做做操、打打球,運(yùn)動(dòng)回來(lái)心里就舒服了, 身體也得到了鍛煉。再比如寫(xiě)詩(shī),寫(xiě)了一首好詩(shī)與人分享,可以受到啟發(fā)。
記者:您獨(dú)自編寫(xiě)和主編、參編、翻譯出版專(zhuān)著、教材、主持國(guó)家課題等40余項(xiàng),發(fā)表論文140 余篇,總字?jǐn)?shù)超過(guò)1600 多萬(wàn)字。這些理論研究不僅有助于為我國(guó)財(cái)政學(xué)科奠定理論基礎(chǔ),而且為財(cái)政事業(yè)發(fā)展提供了參考。您認(rèn)為,做好財(cái)政研究最困難的地方在哪里?
姜教授:最困難的是資料難找,特別是財(cái)政部很多資料具有保密性,只能從公開(kāi)發(fā)表的論文中查找, 這得下些工夫。以前我積累了很多資料,后來(lái)"文化大革命"時(shí)資料全丟了。搞財(cái)政學(xué)研究有資料就好辦, 沒(méi)有資料全是空話(huà)。現(xiàn)在科研所會(huì)給我提供一些資料, 財(cái)政部退休的老同志也會(huì)給我一些,這些對(duì)新書(shū)出版有一定幫助,但這本書(shū)(《比較財(cái)政管理學(xué)》)有很多是外國(guó)的東西。
記者:做學(xué)問(wèn)不是埋頭死研究。在從事科研工作中, 您善于結(jié)合國(guó)家不同時(shí)期的方針政策, 根據(jù)中央政策精神確定科研課題。請(qǐng)您談?wù)勅绾尾拍茏龊脤W(xué)問(wèn),做活學(xué)問(wèn)?
姜教授:教學(xué)科研過(guò)程中要注意引導(dǎo)學(xué)生與中央決策保持一致。鄧小平在為景山學(xué)校校慶題詞時(shí)寫(xiě)到:"教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)。"教學(xué)要面向現(xiàn)代化,主要就是要求在教學(xué)時(shí)要與中央保持一致, 不能離開(kāi)黨中央的重大決策;"面向世界",指的是既要吸收和借鑒當(dāng)今世界各國(guó)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),但同時(shí)"面向"不等于"照搬"。財(cái)政工作是最大的政治工作。一方面要與中央政策緊密相連, 另一方面,要與人民群眾緊密相連,著力落實(shí)與人民群眾法定利益相關(guān)的問(wèn)題,保證實(shí)現(xiàn)人民監(jiān)督政府的權(quán)力。
談詩(shī)歌
1997 年,出版詩(shī)集《擷美詩(shī)稿》,收入詩(shī)歌200 余首,獲吉林省世元文化藝術(shù)研究院"9·10"教師節(jié)大型文化藝術(shù)作品展金獎(jiǎng)一等獎(jiǎng);為貫徹學(xué)習(xí)社會(huì)主義榮辱觀,他撰寫(xiě)了《榮辱詩(shī)選100 首》,表達(dá)對(duì)黨、對(duì)國(guó)家、對(duì)人民的至誠(chéng)之情;課堂上他喜歡給學(xué)生朗誦詩(shī)歌,注重培養(yǎng)學(xué)生的人文情懷。--他是一位追求真善美、憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的詩(shī)人。
記者:據(jù)說(shuō)您從小時(shí)候就喜歡詩(shī)。最早從什么時(shí)候開(kāi)始接觸詩(shī)歌? 怎么培養(yǎng)這個(gè)興趣愛(ài)好?
姜教授:我從十五歲開(kāi)始接觸詩(shī)歌,當(dāng)時(shí)給人家掃地、倒痰桶,從廁所里面撿到一本詩(shī)刊,讀了很有感觸,于是就寫(xiě)了一首詩(shī),題目是《遙望》,內(nèi)容是:"風(fēng)甜十里菜花香, 山藍(lán)海碧是家鄉(xiāng)。云天望斷肝腸熱, 破被蒙頭淚水涼。"說(shuō)的是受氣想家,白天不敢哭,晚上蒙著頭流眼淚, 這是當(dāng)時(shí)打工的感受, 也是我發(fā)表的第一首詩(shī), 刊登在《工商月刊》上。后來(lái)日本投降,丹東政府辦了《丹東日?qǐng)?bào)》,我在上面寫(xiě)了好幾首詩(shī)。有一首詩(shī)叫《第一支歌》,寫(xiě)國(guó)家獨(dú)立了, 鼓勵(lì)丹東人民要自強(qiáng)不息,建設(shè)好祖國(guó),不要忙于吃吃喝喝。上大學(xué)以后也寫(xiě)了一些詩(shī),這些詩(shī)中最喜歡的一首詩(shī)是《我們的歲月》,寫(xiě)當(dāng)時(shí)學(xué)生的艱苦生活,都是真實(shí)的感受。大部分詩(shī)歌都收錄在《擷美詩(shī)稿》中。寫(xiě)詩(shī)也特別有意思,讓生活更加豐富多彩,而且可以言志,育人。
記者:在課堂上,您喜歡給學(xué)生們朗誦詩(shī)歌,陶冶人文情操。古代有以詩(shī)會(huì)友,您平時(shí)創(chuàng)作了詩(shī)歌,一般會(huì)與誰(shuí)分享交流?
姜教授:我們學(xué)院里有幾位老師比較喜歡詩(shī), 書(shū)記讓我送兩本詩(shī)集給新來(lái)的年輕老師,上面題詞寫(xiě)"姜維壯教授授書(shū)"。一切的文學(xué)里面,我覺(jué)得詩(shī)歌是最好的,因?yàn)樗钦嫔泼赖慕Y(jié)合,不像別的是編出來(lái)的,用詩(shī)歌來(lái)教育人挺好的。有人建議我寫(xiě)自傳,我也不想寫(xiě)。如果寫(xiě)自傳,為什么不寫(xiě)詩(shī)呢? 寫(xiě)詩(shī)還可以教育人。
記者: 您的許多詩(shī)歌創(chuàng)作都是得益于財(cái)政研究和教學(xué)過(guò)程中的實(shí)際感悟體會(huì),所謂"詩(shī)言志,志育人",《擷美詩(shī)稿》、《榮辱詩(shī)選100 首》就是兩個(gè)典型例子。從詩(shī)歌創(chuàng)作中,可以看出您對(duì)財(cái)政和教育事業(yè)的熱愛(ài)與追求。財(cái)政、教育、詩(shī)歌,這三者在您心目中分別占據(jù)了什么地位?
姜教授:教育最重要,教育是千年大計(jì),教育不好什么都不行,財(cái)政也搞不好。但是怎么搞好教育呢? 前面說(shuō)的,要全面貫徹國(guó)家的決策精神,促使學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展,培養(yǎng)社會(huì)主義合格的接班人。鄧小平指出:10 年改革取得了重大成就, 最大的失誤是教育。一是沒(méi)有做好青年學(xué)生的政治思想教育,二是教育投資不夠,三是老師待遇太差。教育辦好了, 財(cái)政就好了。在任何行業(yè),人才因素都很重要。作為一名財(cái)政監(jiān)督干部,一定要愛(ài)國(guó),要有事業(yè)心?,F(xiàn)在有些學(xué)生畢業(yè)后在工作中"犯錯(cuò)誤",我作為老師很痛心,他們?cè)趯W(xué)校里都是很優(yōu)秀的學(xué)生,老師在教育學(xué)生上沒(méi)有做好, 責(zé)任在老師。所以,在教育問(wèn)題上,對(duì)如何發(fā)揮人的作用要求很高。
記者:最后,想問(wèn)問(wèn)姜老師您現(xiàn)在身體還這么好, 保持健康長(zhǎng)壽的秘訣是什么?
姜教授:這也是很多學(xué)生問(wèn)我的問(wèn)題。我的生活作息比較規(guī)律,也喜歡運(yùn)動(dòng),做完工作練練操,始終以樂(lè)觀的思想面對(duì)生活。這其中,最重要的是如何保持樂(lè)觀的思想? 對(duì)于樂(lè)觀,我有一點(diǎn)想法:我這一生最主要的誓愿就是為國(guó)家、為人民做點(diǎn)貢獻(xiàn),這個(gè)是最大的目標(biāo)。以這個(gè)為標(biāo)準(zhǔn),別的什么東西都無(wú)所謂,功名利祿也就看淡了。用這種思想教育孩子,孩子們也挺受用,每個(gè)孩子畢業(yè)時(shí)我都寫(xiě)一首詩(shī)送給他們,他們現(xiàn)在都挺好的,基本不用我管了。所謂"名利看透半杯水,榮譽(yù)體到一瞬間。千古功過(guò)孰為準(zhǔn)?人民苦樂(lè)與甜酸。"這是我為紀(jì)念屈原寫(xiě)的一首自勉詩(shī)。(據(jù)《財(cái)政監(jiān)督》綜合版 2012年第19期 尹情[)