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電子報(bào)
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擔(dān)當(dāng)起這份厚重的歷史責(zé)任———對(duì) 新 形 勢(shì) 下 領(lǐng) 導(dǎo) 干 部 踐 行 黨 的 群 眾 路 線 的 幾 點(diǎn) 思 考





  &&&&學(xué)校發(fā)展的歷史提示我們,事業(yè)能不能順利發(fā)展,關(guān)鍵在于我們能不能始終保持與師生員工的血肉聯(lián)系,能不能充分發(fā)揮廣大師生員工的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。因此,重申黨的群眾路線就顯得尤為必要了。
  一、理論自覺———群眾路線是我們黨的根本工作路線群眾路線,是毛澤東思想活的靈魂的基本方面之一,是黨的科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)方法,是歷史唯物主義的生動(dòng)體現(xiàn)。
  群眾路線是黨的根本工作路線,其基本內(nèi)涵是:一切為了群眾、一切依靠群眾,從群眾中來、到群眾中去。全心全意為人民服務(wù),密切聯(lián)系群眾,是我們黨區(qū)別于其他任何政黨的一個(gè)顯著標(biāo)志。群眾路線是中國共產(chǎn)黨長期革命和建設(shè)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。我們黨就是在與人民群眾密切聯(lián)系、共同戰(zhàn)斗中誕生、發(fā)展、壯大、成熟起來的。90多年的實(shí)踐啟示我們,黨必須始終緊緊依靠人民群眾,誠心誠意為人民謀利益,才能從人民群眾中汲取前進(jìn)的不竭力量。
  群眾路線這個(gè)提法在黨的文件中第一次出現(xiàn),是1929年中共中央給紅軍第四軍前委的一封指示信,其中多次提到群眾路線的問題。1945年黨的七次會(huì)議上第一次把群眾路線寫入黨章。1981年6月中央作出的《關(guān)于建國以來黨的若干歷史問題的決議》簡(jiǎn)明地將群眾路線概括為“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去?!?990年3月黨的十三屆六中全會(huì)作出了“關(guān)于加強(qiáng)黨同人民群眾聯(lián)系的決定”,明確指出:“能否始終保持和發(fā)展黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,直接關(guān)系到黨和國家的盛衰興亡”。2002年11月黨的十六大報(bào)告闡述了“三個(gè)代表”重要思想,其中之一就是“代表中國最廣大人民的根本利益”。2007年10月黨的十七大報(bào)告要求“以保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系為重點(diǎn)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)”。黨的十八大報(bào)告著重指出:“全黨必須牢記,只有植根人民、造福人民,黨才能始終立于不敗之地;只有居安思危、勇于進(jìn)取,黨才能始終走在時(shí)代的前列?!睆?qiáng)調(diào)“任何時(shí)候都要把人民利益放在第一位,始終與人民心連心、同呼吸、共命運(yùn),始終依靠人民推動(dòng)歷史前進(jìn)。”并提出要在全黨深入開展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。不出一個(gè)月,新的中央政治局于12月4日作出了轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)的“八項(xiàng)規(guī)定”,這是中央領(lǐng)導(dǎo)密切聯(lián)系群眾的具體體現(xiàn),為全黨作出了表率。
  作為高校的領(lǐng)導(dǎo)者,必須深刻領(lǐng)會(huì)黨的群眾路線的豐富內(nèi)涵,深刻認(rèn)識(shí)黨所面臨的脫離群眾的危險(xiǎn),深刻領(lǐng)會(huì)新形勢(shì)下密切聯(lián)系群眾的現(xiàn)實(shí)意義,達(dá)到理論自覺,才能在行動(dòng)上主動(dòng)聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾。
  二、弘揚(yáng)傳統(tǒng)———我校擁有優(yōu)良的群眾工作傳統(tǒng)和經(jīng)驗(yàn)吉林師范大學(xué)已經(jīng)走過了55年光輝奮斗的歷程。它從初建時(shí)期的四平師專,到現(xiàn)在多學(xué)科多層次綜合性的師范大學(xué),積累了豐富的群眾工作傳統(tǒng)和經(jīng)驗(yàn),是一筆寶貴的精神財(cái)富。
  1.善于做群眾工作。善于做群眾工作是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢(shì),這一傳統(tǒng)和優(yōu)勢(shì)在我校歷史上得到了發(fā)揚(yáng)光大。學(xué)校幾代領(lǐng)導(dǎo)始終牢記“政之所興在得人心,政之所廢在逆民意”,堅(jiān)信群眾路線是每個(gè)黨員干部必備的政治信仰、責(zé)任意識(shí)和精神追求,心中始終裝著學(xué)校利益和廣大教職工的利益,在學(xué)校風(fēng)雨歷程中,經(jīng)受住了各種環(huán)境和危險(xiǎn)的考驗(yàn),不高高在上,不擺架子,不拿腔調(diào),堅(jiān)持深入基層,關(guān)切師生員工生活,解決實(shí)際問題,贏得了廣大師生員工的信賴。
  2.建立了比較完善的群眾工作制度。長期以來,我校形成了具有自己特色的領(lǐng)導(dǎo)走訪制度、聯(lián)系基層制度、領(lǐng)導(dǎo)信箱制度、定期慰問離退休職工、情況通報(bào)會(huì)制度、領(lǐng)導(dǎo)聽課制度、教代會(huì)制度等。領(lǐng)導(dǎo)真正做到了尊重教職工的人格和尊嚴(yán),既有愛心又有耐心,不做表面文章,不搞形式主義,傾聽群眾呼聲、關(guān)心群眾疾苦,不搞個(gè)人專斷和強(qiáng)迫命令,實(shí)行民主管理,依法治校。
  3.師生員工擁有較強(qiáng)的參與意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。群眾工作是一種互動(dòng)的工作,如果沒有教職工廣泛參與學(xué)校的民主管理和建設(shè),沒有主人翁責(zé)任感,我們就不會(huì)聽到來自基層最原始的聲音、最真實(shí)的訴求。多年來,學(xué)校在附中附小剝離、集資建房、更名吉林師大、建長春分校區(qū)等重大事情上,認(rèn)真調(diào)研,廣泛征求意見,實(shí)行民主決策,極大地調(diào)動(dòng)了職工參與學(xué)校民主管理和建設(shè)的熱情,培養(yǎng)了職工較強(qiáng)的民主參與意識(shí)和主人翁責(zé)任感。
  這些優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),需要我們領(lǐng)導(dǎo)干部大力傳承和弘揚(yáng)。
  三、勇于擔(dān)當(dāng)———肩負(fù)起服務(wù)師生員工的歷史責(zé)任全心全意為廣大師生員工服務(wù),就需要密切與師生員工的聯(lián)系。近幾年,我們雖然做了努力,但嚴(yán)格檢查,按中央的要求還有差距,主要表現(xiàn)為:思想認(rèn)識(shí)上沒有做到“依靠群眾”,自恃清高、唯我獨(dú)尊的問題有之,高高在上、發(fā)號(hào)施令的問題有之,調(diào)研不充分、決策不科學(xué)的問題有之;工作作風(fēng)上沒有做到“深入群眾”,深入教學(xué)一線少、深入學(xué)生食堂宿舍少的問題有之,與師生員工交朋友少、不了解他們的思想狀況的問題有之;
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