我們面臨的形勢既有機(jī)遇，也有挑戰(zhàn)。我們既要看到形勢積極有利的一面，同時(shí)又要看到形勢的復(fù)雜性和面臨的困難——
　　2013年是學(xué)校完成“十二五”規(guī)劃承前啟后的關(guān)鍵一年，也是實(shí)現(xiàn)重點(diǎn)突破、再上臺階的重要一年。在第五屆教職工代表大會(huì)第二次會(huì)議上，張來斌校長在工作報(bào)告中簡要回顧了2012年學(xué)校事業(yè)取得的成績，重點(diǎn)就當(dāng)前學(xué)校發(fā)展面臨的形勢和2013年的重點(diǎn)工作作了深刻闡述，在代表中引起了廣泛共鳴。特別是“當(dāng)前形勢的四個(gè)‘變’與‘不變’”、“教師夢與大學(xué)夢”、“加強(qiáng)與改進(jìn)大學(xué)管理的‘四化’”等新觀點(diǎn)、新思路，令代表們耳目一新，深受啟發(fā)和鼓舞。本報(bào)特別摘編工作報(bào)告的相關(guān)內(nèi)容，供廣大師生學(xué)習(xí)參考。
　　結(jié)合國家宏觀經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢、高等教育和石油石化行業(yè)發(fā)展變化以及學(xué)校發(fā)展實(shí)際，我們當(dāng)前面臨的形勢可大致用四個(gè)“變”與“不變”來概括：
　　黨的十八大指出，我國發(fā)展仍將處于大有可為的戰(zhàn)略機(jī)遇期，未來幾年我國經(jīng)濟(jì)仍將保持一定的增長速度，經(jīng)濟(jì)實(shí)力和發(fā)展質(zhì)量都將得到持續(xù)增強(qiáng)，這既是保證“教育優(yōu)先發(fā)展”的物質(zhì)基礎(chǔ)，也是我們加快建設(shè)一流大學(xué)的重要條件。在這一過程中，我們也必將迎來重要發(fā)展機(jī)遇，但到底能獲得多少資源和多大支持，既取決于我們?nèi)粘９ぷ鞔蛳碌幕A(chǔ)，也取決于我們獲取資源的能力。同時(shí)更要清醒地看到，教育投入的增加不是為了擴(kuò)大規(guī)模、增加體量，而是要用在內(nèi)涵建設(shè)上、用在提高質(zhì)量上。對此我們要更加注重學(xué)校內(nèi)涵的發(fā)展、注重創(chuàng)新人才的培養(yǎng)、注重創(chuàng)新能力的提升、注重學(xué)校對社會(huì)發(fā)展的貢獻(xiàn)。
　　二是石油石化和能源行業(yè)依然保持蓬勃發(fā)展勢頭，行業(yè)整體向好的趨勢沒有變，變的是對人才和科技的要求和依賴程度越來越高。
　　我們雖已脫離了行業(yè)辦學(xué)的體制，但服務(wù)的主要對象仍然是石油石化行業(yè)，行業(yè)的發(fā)展，起伏波動(dòng)，對學(xué)校的影響也大。當(dāng)然，總體來看，以三大石油公司為首的石油石化行業(yè)近年來的發(fā)展異常迅猛，特別是“海外大慶”、“海上大慶”的建成，以及新能源等領(lǐng)域的迅速發(fā)展，標(biāo)志著我國石油石化和能源工業(yè)進(jìn)入了一個(gè)新的發(fā)展里程，這無疑對學(xué)校的建設(shè)發(fā)展提出新的要求和挑戰(zhàn)。其中有三個(gè)方面要引起特別重視：一是要加強(qiáng)對行業(yè)變化的研究，作為一所行業(yè)特色鮮明的高校，尤其要注意保持這方面的敏銳性和前瞻性；二是要注意調(diào)整、優(yōu)化學(xué)科專業(yè)布局，我們已經(jīng)建立了新能源、非常規(guī)油氣等研究院，設(shè)置了“海洋油氣工程”本科專業(yè)和二級學(xué)科博士點(diǎn)，要以此為契機(jī)創(chuàng)新體制機(jī)制，力爭在這些新興領(lǐng)域占領(lǐng)制高點(diǎn)；三是要針對石油石化工業(yè)國際化的發(fā)展大勢，加快推進(jìn)國際化戰(zhàn)略，特別是要力爭引進(jìn)一批高水平海外優(yōu)秀人才、培養(yǎng)出一批具有國際競爭力的優(yōu)秀畢業(yè)生?！秶H化戰(zhàn)略行動(dòng)計(jì)劃》即將下發(fā)，各單位、部門要按計(jì)劃積極推進(jìn)，認(rèn)真抓好落實(shí)。
　　三是高等教育持續(xù)改革的趨勢沒有變，變的是改革的力度、幅度和廣度在不斷加大。
　　自國家教育改革發(fā)展綱要實(shí)施以來，教育領(lǐng)域的改革一直在不斷地推進(jìn)，我們也在相關(guān)領(lǐng)域進(jìn)行了改革探索，有的是按照上級要求進(jìn)行的，如卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃、自主招生制度改革等，而有的是按照上級精神、根據(jù)學(xué)校實(shí)際探索的，如研究生培養(yǎng)機(jī)制改革、成立克拉瑪依工程師學(xué)院、后勤管理體制改革等，應(yīng)該說，在這些領(lǐng)域我們?nèi)〉昧撕芎玫某煽?，如產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合培養(yǎng)人才已形成特色、專業(yè)學(xué)位教育初步形成了優(yōu)勢等，但改革不能就此停止，特別是一些深層次的矛盾和問題必須通過深化改革來解決。黨的十八大明確提出要深化教育領(lǐng)域綜合改革，全面提高教育質(zhì)量。所以，改革將是高等教育當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期最重大的任務(wù)之一。在這一過程中，我們既要抓住國家推動(dòng)教育綜合改革有利契機(jī)，結(jié)合我們的特色優(yōu)勢，爭取取得重要突破，同時(shí)又要把改革作為推動(dòng)發(fā)展的重要手段，著力解決我們遇到的矛盾和問題，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)健康發(fā)展。
　　四是學(xué)校持續(xù)快速發(fā)展的勢頭沒有變，變的是改革發(fā)展中不斷出現(xiàn)的新問題、新矛盾。
　　要準(zhǔn)確把握我們的發(fā)展態(tài)勢，只有可持續(xù)的發(fā)展才能體現(xiàn)出發(fā)展的質(zhì)量和水平。如果仔細(xì)分析學(xué)校近幾年體現(xiàn)核心競爭力的指標(biāo)數(shù)據(jù)，可以大致判斷出，我們基本具備了較高水平的持續(xù)發(fā)展能力，例如：在人才培養(yǎng)方面，學(xué)生就業(yè)率持續(xù)保持95%以上，全國和北京市優(yōu)秀博士論文數(shù)量持續(xù)穩(wěn)定，產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合培養(yǎng)人才方面形成了特色和優(yōu)勢；在科學(xué)研究方面，國家科技獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)數(shù)量年均5項(xiàng)以上，承擔(dān)國家重大科技項(xiàng)目數(shù)量在持續(xù)增加，科研經(jīng)費(fèi)保持持續(xù)穩(wěn)定增長；在學(xué)科和隊(duì)伍方面，在連續(xù)兩輪全國學(xué)科排名中，石油石化主干學(xué)科名列前茅；“長江學(xué)者獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃”特聘教授、國家杰出青年基金獲得者、“973”項(xiàng)目首席科學(xué)家、中組部“千人計(jì)劃”入選者等高層次拔尖人才在持續(xù)穩(wěn)定增加等等，以上某些數(shù)據(jù)在七八年前是很難想象的，這也從一個(gè)側(cè)面說明了我們進(jìn)入了一個(gè)新的發(fā)展階段，而且這種向好的趨勢并沒有發(fā)生改變。當(dāng)然，新發(fā)展也帶來新問題、新矛盾，比如思想觀念的不適應(yīng)、管理服務(wù)的不適應(yīng)、辦學(xué)資源的嚴(yán)重不足，等等。
　　總之，我們面臨的形勢既有機(jī)遇，也有挑戰(zhàn)。我們既要看到形勢的積極有利的一面，增強(qiáng)信心和動(dòng)力，同時(shí)又要看到形勢的復(fù)雜性和面臨的困難，增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感，扎實(shí)做好各項(xiàng)工作。