本報(bào)訊 4月18日下午，機(jī)械工程學(xué)院組織召開處級領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系班級工作研討會(huì)，18位處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部從聯(lián)系班級的基本情況、存在的主要問題、學(xué)生困惑和需求、工作方式方法等方面分享工作體會(huì)，并向?qū)W院提出改進(jìn)工作的意見建議。
　　自學(xué)校啟動(dòng)處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系班級制度以來，機(jī)械工程學(xué)院積極組織落實(shí)，精心安排好聯(lián)系人和學(xué)生班級的對接工作。18位領(lǐng)導(dǎo)干部很快與相關(guān)班級建立緊密聯(lián)系，深入學(xué)生中間開展工作，形成了領(lǐng)導(dǎo)干部與學(xué)院、學(xué)生工作人員和學(xué)生之間的全面聯(lián)動(dòng)機(jī)制，共同促進(jìn)學(xué)生成長成才，聯(lián)系班級工作取得顯著成效。
　　一是領(lǐng)導(dǎo)干部積極搭建交流互動(dòng)平臺(tái)，做學(xué)生的知心朋友。他們建立了班級QQ群、飛信平臺(tái)、博客，邀請學(xué)生加入，拓展交流渠道，真心與同學(xué)們交朋友，為大家答疑解惑；同學(xué)們也很快敞開心扉，及時(shí)向聯(lián)系人傾訴自己面臨的問題，表達(dá)內(nèi)心真實(shí)想法，雙方建立了信任和友誼。
　　二是領(lǐng)導(dǎo)干部走進(jìn)課堂與宿舍，促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)。他們深入了解學(xué)生課堂表現(xiàn)和自習(xí)情況，及時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況和存在的問題。有的領(lǐng)導(dǎo)干部通過聽課了解到，個(gè)別學(xué)生上課注意力不集中，玩手機(jī)或者打瞌睡。對此提出了“上課關(guān)閉手機(jī)”、“聽課記筆記”的倡議，強(qiáng)調(diào)課堂學(xué)習(xí)的重要性，引導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。
　　三是領(lǐng)導(dǎo)干部關(guān)注特殊群體學(xué)生，注重引導(dǎo)學(xué)生成長成才。針對班級省外學(xué)生學(xué)習(xí)困難、不及格率較高的問題，重點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí)幫扶指導(dǎo)；針對班級學(xué)風(fēng)不佳的問題，重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，做好學(xué)業(yè)規(guī)劃；針對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生壓力較大的問題，重點(diǎn)進(jìn)行生活關(guān)心幫助和心理減壓；針對就業(yè)和考研方面的困惑，重點(diǎn)進(jìn)行考研指導(dǎo)和就業(yè)形勢分析；針對個(gè)別學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮的問題，策劃組織了“告別網(wǎng)絡(luò)游戲活動(dòng)”，組織全班學(xué)生簽訂告別網(wǎng)絡(luò)游戲承諾書。
　　聯(lián)系班級的18位領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真傾聽學(xué)生心聲，努力幫助學(xué)生解決實(shí)際困難，他們主動(dòng)熱情、務(wù)實(shí)高效的工作態(tài)度，使廣大同學(xué)深受感動(dòng)。許多同學(xué)表示，領(lǐng)導(dǎo)干部們能坐下來與同學(xué)們面對面交流，傾聽大家的心聲，像長輩和朋友一樣從生活、學(xué)習(xí)、就業(yè)等方面對學(xué)生給予熱情關(guān)心和幫助，使同學(xué)們感受到了學(xué)校大家庭的溫暖，更激發(fā)了學(xué)習(xí)動(dòng)力。（郭瑩）