本報(bào)訊 4月23日，接山東省職工教育辦公室通知，2013年山東省企業(yè)培訓(xùn)與職工教育重點(diǎn)課題的申報(bào)、評(píng)審、立項(xiàng)工作已經(jīng)完成。我校與企業(yè)聯(lián)合申報(bào)的11項(xiàng)企業(yè)培訓(xùn)與職工教育課題獲得立項(xiàng)。本年度全省共有150家單位申報(bào)課題577項(xiàng)，其中338項(xiàng)被確定為重點(diǎn)研究課題。
　　根據(jù) 《關(guān)于公布2013年山東省企業(yè)培訓(xùn)與職工教育重點(diǎn)課題立項(xiàng)的通知》（魯職教辦 〔2013〕14號(hào)），我校獲得立項(xiàng)的11項(xiàng)課題為：基于心理契約的大學(xué)生與準(zhǔn)企業(yè)員工職業(yè)價(jià)值觀研究，民營(yíng)企業(yè)思想政治教育面臨的主要問題及對(duì)策研究，高等院校產(chǎn)學(xué)研結(jié)合培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的探索，化學(xué)化工類專業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)安全保障機(jī)制研究，基于社會(huì)需要的高校畢業(yè)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系構(gòu)建研究，基于產(chǎn)學(xué)研協(xié)同育人的地方本科院校創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式研究，搭建校企合作平臺(tái)、推進(jìn)電子信息專業(yè)人才供需對(duì)接的研究，校企聯(lián)合培養(yǎng)太陽能利用卓越工程師瓶頸問題研究，企校合作共建信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)研究與探索，生物學(xué)實(shí)踐課程教學(xué)體系的企校合作新模式探索，山東省高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀調(diào)查與推進(jìn)機(jī)制研究。 （劉云利 董福軍）