“我很驕傲，我能把我的作品拿出來舉辦個(gè)人畫展?！闭f出這句話的人是三峽大學(xué)藝術(shù)學(xué)院大四學(xué)生劉顯光。談吐舉止間洋溢著一個(gè)優(yōu)秀青年的自信與灑脫。以生活為筆 抒情達(dá)意劉顯光自幼喜好藝術(shù)，酷愛繪畫。多年來始終以風(fēng)景寫生、靜物為主，堅(jiān)持進(jìn)行寫意畫的研究和創(chuàng)作，作品題材涉及人物、山水、花鳥。他在學(xué)習(xí)過程中還得到宜昌市美術(shù)家協(xié)會(huì)主席孫才清和三峽大學(xué)老師李俏的指導(dǎo)，畫藝不斷精進(jìn)。大學(xué)期間，他專攻水粉畫和油畫為一體的藝術(shù)表現(xiàn)研究，注重寫生與創(chuàng)作相結(jié)合，作品力求創(chuàng)新，獨(dú)辟蹊徑，表現(xiàn)技法也頗具獨(dú)特。
　　他曾在我校逸夫樓舉行了為期5天的個(gè)人畫展，畫展以“藝術(shù)無界之我心無疆”為主題，展出了117幅作品，其中包括93幅微型水粉畫、13幅油畫、11幅水粉畫，他的畫展吸引了宜昌美術(shù)界眾多知名人士、廣大師生前來參觀。
　　在劉顯光看來，在畫展上展出的一百多幅畫不僅僅是單純的美術(shù)作品，而是自己的成長日記，因?yàn)橐还P一劃總關(guān)情。
　　他自己最滿意的一幅畫是 《好奇的童?！?。這幅畫分為四個(gè)層次，分別代表春夏秋冬四季，而一頭童牛就處于春夏之交的灰色地帶，眼神中布滿著迷茫，整個(gè)色彩設(shè)計(jì)的前亮后暗。他說大部分人都不了解畫的內(nèi)涵，卻有兩個(gè)人看著看著，忍不住都掉下了眼淚，這或許是簡(jiǎn)單的心意契合吧！
　　這幅畫創(chuàng)作于大一下學(xué)期，畫中是他靈魂的宣泄，是他體味生活后所產(chǎn)生的碰撞和一種吶喊。畫中童牛目光深邃，注視著前方，兩耳豎立著，一幅非常迷茫的樣子，可能是不知道走向身后的黑暗、還是繼續(xù)尋找光明？人生天地間，究竟該何去何從？牛徘徊著他的徘徊，凝望著他的凝望。
　　或許不是完成任務(wù)、不是因?yàn)榻疱X、更不是為了名利。只是單純的隨心而畫，只是純粹的想把最心底的愿景釋放。所以，他才說：“自己的思想不能被別人左右，別人的意見只是別人的建議，還是要堅(jiān)持自己的風(fēng)格?！币徊揭荒_印 筑造夢(mèng)想劉顯光出生于廣西桂平石龍鎮(zhèn)，六歲的時(shí)候母親就去世了，留下四個(gè)兄弟姐妹與父親相依為命，家中四個(gè)孩子都走上了同一條道路———藝術(shù)之路。所以家中的經(jīng)濟(jì)情況限制著他的步伐，讓他每一步走得都是那么的艱難。
　　小學(xué)時(shí)放學(xué)回家還要幫爸爸干活，沒有足夠的時(shí)間和精力去畫畫。初中，他終于可以去買一些相關(guān)的書看。高中的時(shí)候他開始接受系統(tǒng)的訓(xùn)練，有天賦又很上進(jìn)的他由于畫得很出色，學(xué)校為他的減免了不少學(xué)雜費(fèi)。進(jìn)入大學(xué)后，在不影響功課的基礎(chǔ)上，他去外面發(fā)過傳單、畫過壁畫、做過銷售。
　　在一個(gè)奇石館工作時(shí)他一邊做銷售，一邊繪畫。在這里，他嘗試著把一些奇石的花紋畫成微型油畫，并且突破了自我，可以自由的遨游在二維和三維的空間里。在藝術(shù)的舞臺(tái)，他堅(jiān)持要用小畫展現(xiàn)大畫的感覺。一幅幅微型畫被他刻畫得栩栩如生，以至于很多人都不敢相信這是由雙手繪出的。他說：“微型畫的畫面很小，畫的時(shí)候要更加小心、更加細(xì)膩，所以很少有人敢去畫?！?br>　　回首大學(xué)路，劉顯光說，“我很滿意我大學(xué)四年所走過的路，雖然有過艱辛與曲折，但是它磨練了我的意志?！倍谇笏髀飞?，他也從來不是一個(gè)人。他有一個(gè)開明的父親，全力支持著孩子的選擇；有一個(gè)疼愛他的姐姐，從廣西趕來參加弟弟的畫展；有許多可敬的老師，一路默默地指導(dǎo)與支持……他說等到有一天，他會(huì)在父親生日的時(shí)候舉辦一場(chǎng)主題為“父親”的畫展，讓父親引以為傲。
　　在畢業(yè)后的兩年里他想在三峽機(jī)場(chǎng)工作、繪畫，借此來歷練自己。兩年后還打算在三峽地區(qū)游歷寫生，希望可以再辦一場(chǎng)更大規(guī)模的個(gè)人畫展，而他目前最重要的還是要好好努力完成自己的畢業(yè)論文。
　　生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)彼岸。他就是這樣一個(gè)勇敢的畫手，用畫筆做漿，以畫布為帆，長風(fēng)破浪，直掛云帆濟(jì)滄海！