集美學(xué)校西門


　　有時(shí)候一些不經(jīng)意留下的只言片語(yǔ)，我們卻彌足牽掛。當(dāng)我偶然得知集美學(xué)村還有另一座大門時(shí)，便一直思索著，這該是怎樣的一個(gè)門？
　　我決定去尋找它，一看究竟。
　　一個(gè)背包，一部相機(jī)，一顆充滿好奇和疑問(wèn)的心，我走在鋪滿余暉的路上。沒有明確的方向?！褒堉鄢嘏稀?，這是我所僅有的信息。我從集美學(xué)村大門下走過(guò)。回頭一望，大門在落日的輝映中更顯一番姿容。我繼續(xù)盲目地尋找著，經(jīng)過(guò)了道南樓，走過(guò)了南熏樓，穿越了整個(gè)鰲園的外圍，也沒能發(fā)現(xiàn)大門的蹤影。詢問(wèn)過(guò)幾個(gè)行人，皆是一臉疑惑地?fù)u頭。難道就這樣落空了？我不無(wú)失望......
　　在我往回走，就要再次從集美學(xué)村大門下穿過(guò)時(shí)，我遇到了一位拄著拐杖的老人。我迎上前去，向他問(wèn)路。老人聽后，十分認(rèn)真地端詳著我，“跟著我走吧，我家就在那附近”。我喜出望外。
　　這是一條有坡的小路，毫不起眼。老人原來(lái)曾經(jīng)是航海學(xué)院辦公室的一名工作人員，現(xiàn)已退休。一路上，他回憶了嘉庚先生對(duì)集美的種種奉獻(xiàn)，言語(yǔ)中充滿了欽佩之情，“集美原本只是個(gè)小漁村，因?yàn)殛惣胃壬?，才有了今天?！弊咧咧先送蝗煌Ｏ聛?lái)了，原來(lái)“集美學(xué)校”四個(gè)字已然出現(xiàn)在右手邊上，我卻絲毫沒有覺察。一番感謝后，我欣喜地駐足門前：
　　樹、藤蔓、野草叢、飛鳥、欲墜的夕陽(yáng)，一座孤單的牌坊和一位駐足老人臨風(fēng)而立。牌坊之墻，老舊斑駁，蛛絲肆意蔓延。牌坊正中，“集美學(xué)?！彼淖制嵋疡g落。
　　后來(lái)我查閱資料，這個(gè)地處岑頭社與航海校舍間的大門是 “集美學(xué)?！蔽鏖T，由校主陳嘉庚先生親建，紅墻、翹脊、綠琉璃瓦片。門的選址，也考慮到當(dāng)時(shí)的交通便利：西瀕原同集公路，通集美碼頭，東經(jīng)即溫樓前操場(chǎng)，直通原集美學(xué)校校董會(huì)，即今海院東大門內(nèi)小紅樓。只是，隨著集美教育事業(yè)的發(fā)展，這座西校門逐漸被后來(lái)的 “集美學(xué)村”大門所取代。
　　上世紀(jì)80年代，集美校委會(huì)決定以“集美學(xué)村”四字在集美始祖墓與海通樓之間路口建造“集美學(xué)村”大門。1993年在籌備紀(jì)念陳嘉庚先生創(chuàng)辦集美學(xué)校八十周年校慶時(shí)重建了造型優(yōu)美的三孔牌樓式大門。
　　比起現(xiàn)今的學(xué)村大門，這里沒有車水馬龍，沒有畫家的創(chuàng)作。它顯得安靜，在歲月變遷中看著集美一點(diǎn)一滴的發(fā)展。這是歷史的另一種寫法。這里，也曾受眾人觀瞻過(guò)，喧騰過(guò)，繁華過(guò)。看著集美學(xué)校西門，想象著嘉庚先生當(dāng)年回國(guó)大規(guī)模興建校舍的場(chǎng)景。1950年陳嘉庚校主定居故里，親自主持修理舊校舍，擴(kuò)建新校舍。學(xué)?？偯娣e比解放前增加三倍。于是，越來(lái)越多的八方俊才相聚于此，莘莘學(xué)子，桃李成行……歲月更替，新容舊貌。無(wú)論如何變化，都揮不去歷史承載的氣息。在我眼中，它如同一畫卷的卷軸，被輕輕地拂去了塵埃，展開那幾頁(yè)最動(dòng)人的畫面，發(fā)現(xiàn)還是那樣的顧盼生輝。
　　（參考資料：《集美校友》2000第6期P35，《“集美學(xué)?！蔽鏖T和“集美學(xué)村”正門》，陳少斌。）