你靜如微瀾的平淡，如同沒(méi)有施過(guò)脂粉的素面朝天，是大自然賦予你的樸實(shí)無(wú)華，于不動(dòng)聲色間顫動(dòng)我的心弦。春天的落英繽紛，夏至?xí)r夕陽(yáng)絢爛，秋來(lái)天朗氣清，冬日細(xì)雨濛濛。四季變換，都如同一幅裊裊炊煙，小橋流水，芳草萋萋，悠悠遠(yuǎn)遠(yuǎn)的古淡水墨畫(huà)，這就是師大雁山，是現(xiàn)代人遠(yuǎn)離都市浮華，安頓心靈的家園。記得初到這片土地的第一天，看到蓬勃的雜草，荒涼的土地，亂七八糟的工地，我產(chǎn)生了逃離的沖動(dòng)，極度排斥這里的一切。后來(lái)逐漸發(fā)現(xiàn)了雁山的美，或許，那顆在都市里被熏得充滿塵垢的心安靜下來(lái)之后，才會(huì)感受到師大雁山淡到極致，靜到悠遠(yuǎn)的美。
　　最愛(ài)你那片清澈靜謐的湖，常常于讀書(shū)間隙，徜徉在空曠蕭索的湖畔，看斜暉脈脈水悠悠，看輕煙飄散，蒼穹遼闊高遠(yuǎn)，白云或聚忽散。云在水中游蕩，如疏忽而來(lái)，疏忽而逝的淡煙，如揉碎在浮藻間朦朧的夢(mèng)，飄啊飄啊，流云帶著若有若無(wú)的愁緒散落在天邊。最美的是一陣輕風(fēng)吹拂湖畔的蘆葦，細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的身軀隨著風(fēng)擺動(dòng)，搖晃著白色的穗，在風(fēng)日里自然成長(zhǎng)。人就如同湖畔這片會(huì)思考的蘆葦在大地上詩(shī)意地棲居，既脆弱又強(qiáng)大。與我同樣閑情逸志，具有詩(shī)一般情懷的人也愛(ài)在這靜謐的湖畔散步，或三三兩兩一邊走一邊竊竊私語(yǔ)，或一人在湖畔大聲朗讀。而湖水呢，若無(wú)其事，靜靜地在那里，孤獨(dú)地沉思著。
　　最愛(ài)你月夜下靜悄悄空蕩蕩的校園，每當(dāng)上完自習(xí)，有些疲倦，又有些充實(shí)，一些問(wèn)題還縈繞在腦海。當(dāng)我走出教室，恰逢月夜。此時(shí)，草木婆娑，樹(shù)影斑駁，在地上映出極有韻致的稀疏圖案。騎著自行車，吸一口帶有草木、泥土清香的空氣，放開(kāi)車把，一陣飛馳。閉著眼，抬頭想象那輪明月，旁邊一定散布著幾顆忽閃忽閃的星子，還有朦朧的云朵環(huán)繞其間。頓時(shí)感到全身輕松無(wú)比，心兒似乎飛到那彩云皓月之顛，與清風(fēng)朗月為伴，與寂靜凄清相守，如此幸福、恬淡。
　　最愛(ài)你冬日的暖陽(yáng)和夏日的傍晚。凜冽的寒風(fēng)呼嘯之后，迎來(lái)幾日難得的艷陽(yáng)天，躲在屋子里的人們都出來(lái)了，有人在草地上攤開(kāi)一本書(shū)安靜自在地讀著，情侶坐在草地上聊天，還有活潑可愛(ài)的孩子在草地上跑來(lái)跑去。金黃色的銀杏葉子飄落得滿地都是，干枯發(fā)黃的草在冬日里寂寞無(wú)言。風(fēng)仍舊在吹，但似乎不忍打擾人們享受冬日暖陽(yáng)的心情，于是減小了它的威力，讓人們舒適而自由地享受冬日的美。而夏天的傍晚，一陣暴雨之后，碧空如洗，遠(yuǎn)山愈發(fā)蒼翠，草木愈發(fā)舒展。炙熱的陽(yáng)光消失了，只有金黃色的夕暉在天邊留戀著大地?zé)o邊的美景，滿天滿天的流云，大團(tuán)大團(tuán)的，散布在天空，裝點(diǎn)著碧藍(lán)碧藍(lán)的天幕。還有幾條噴氣式飛機(jī)飛過(guò)之后留下的白線，交錯(cuò)在一起。雖然我已經(jīng)飛過(guò)，但天空依然留下我飛過(guò)的痕跡。夏天的傍晚，獨(dú)自一人走在校園中，愜意且悠然，身邊人來(lái)人往，感受時(shí)光變遷。
　　生活在你這片安靜厚實(shí)的土地上，絲毫不覺(jué)得浮躁。一年四季，感受風(fēng)景變換，時(shí)光流逝，忘不掉的是你最美麗的瞬間。嗚呼！天地有大美而不言，師大雁山無(wú)言之大美就在我們身邊，只有用心去體會(huì)去發(fā)現(xiàn)，才會(huì)融入其間。在師大雁山，有大美相伴。