校領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)到基層單位調(diào)研
本報訊 記者屈云報道:本月,學(xué)院黨委梁英書記、羅海鷗院長分別帶隊繼續(xù)到各基層單位調(diào)研。
梁英書記先后到了地方文化研究院、保衛(wèi)處、離退休老同志活動中心、通識教育中心。每到一處,梁書記都認(rèn)真聽取單位負(fù)責(zé)人的報告。在充分肯定各單位過去的工作基礎(chǔ)上,梁書記針對現(xiàn)有的客觀困難和不足,提出了指導(dǎo)意見和工作思路,并作了工作要求。
羅海鷗院長分別走訪了通識教育中心和教務(wù)處。在聽取了工作匯報后,羅院長指出,各單位工作有成效、有亮點,但也要正確處理好敬業(yè)與專業(yè)、規(guī)范與創(chuàng)新、一般與重點、共性與個性、師范與非師范、總結(jié)與提高等六大關(guān)系,利用學(xué)校的現(xiàn)有資源打造學(xué)院的特色課程和品牌。
這是校領(lǐng)導(dǎo)上月到基層密集調(diào)研活動的繼續(xù)。當(dāng)前,我校正在實施“改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系師生員工”的意見規(guī)定,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常到基層調(diào)研、跟一線教職工交流,身體力行“注重轉(zhuǎn)作風(fēng),突出抓落實”的工作主線,有效推動了工作的扎實進(jìn)展,教職工也覺得這項措施實實在在,有利于建立良好的校群關(guān)系,有利于校領(lǐng)導(dǎo)聽取一線教職工聲音,有利于積極解決工作中的困難,有利于增強教職工的向心力和歸屬感。