在商洛市山陽中學(xué)高一（19）班的教室里，劉煒正在給學(xué)生們上“勞動(dòng)與就業(yè)”的思想政治課。當(dāng)講到 “勞動(dòng)業(yè)既能實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值，又可以為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富”時(shí)，一個(gè)學(xué)生打斷了他的話，“老師，志愿者不就是這樣的嘛！”他愣了一下，“呃，志愿者是這樣的?！彪S即，全班響起了雷鳴般的掌聲。
　　“那一刻，在課堂上，我深深體會(huì)到了學(xué)生對志愿服務(wù)的理解和支持，體會(huì)到了志愿者的價(jià)值所在，體會(huì)到了在那里，我是被需要的?！眲樞χf。
　　近日，在第十二屆“陜西青年五四獎(jiǎng)?wù)隆痹u選活動(dòng)中，劉煒作為候選人員中唯一的青年志愿者獲此殊榮。
　　接過愛心的接力棒劉煒出生在陜西省山陽縣，自幼家境貧寒，憑借自身努力，2005年他以優(yōu)異的成績考入了山陽中學(xué)。2005年至2008年，我校第七、八、九屆研究生支教團(tuán)陸續(xù)來山陽中學(xué)支教，杜娟、鞏晰等志愿者年輕而充滿活力，志愿者們不僅帶來了先進(jìn)的教學(xué)方式和教學(xué)方法，還帶來了外面世界的新鮮事物和思想，他們對待生活積極樂觀的精神也深深感染了劉煒，更影響了他后來決心從教支教的選擇。
　　2008年劉煒順利考取了我校政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院法學(xué)專業(yè)，踏入自己曾經(jīng)夢想的學(xué)府求學(xué)。四年大學(xué)時(shí)光，劉煒在“愛心社團(tuán)赴寶雞鳳縣暑期實(shí)踐活動(dòng)”中積累家教、愛心志愿活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，選修教育學(xué)、心理學(xué)課程，觀摩名師視頻，取得國家書畫等級考試硬筆書法四級，他一直在為實(shí)現(xiàn)當(dāng)初的 “支教夢”積淀自己。2011年我校下發(fā)選拔第十四屆研究生支教團(tuán)成員的通知，劉煒毅然放棄直接讀研的機(jī)會(huì)，第一個(gè)遞交了指定材料，擔(dān)心自己不能被選中，他還用格子紙認(rèn)認(rèn)真真地手寫了一封申請書，在申請書中認(rèn)真羅列自身的優(yōu)勢，表達(dá)自己決心支教的愿望：“如果說以前接受支教是單一的索取，那么現(xiàn)在參與支教則是反哺與回報(bào)，后者于飲水思源之情、于索取與奉獻(xiàn)之理均是應(yīng)當(dāng)。”最后劉煒以筆試、面試雙第一的成績順利通過選拔，成為支教團(tuán)的一員，并當(dāng)選為山陽分隊(duì)隊(duì)長，接過愛心的接力棒，多年的夙愿終于成真。
　　“做公益是一種態(tài)度”
　　大學(xué)四年，劉煒一直堅(jiān)持著自己的夢想，積極投身志愿服務(wù)活動(dòng)。本科學(xué)習(xí)期間，他加入“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃”項(xiàng)目，成為我校一名注冊志愿者，多次赴山陽縣雙寨溝參加愛心支教。
　　在大學(xué)舍友李超哲眼里，劉煒“亦師，亦友，亦兄弟”，這個(gè) “陽光向上、淳樸善良、剛直果敢、感恩奮進(jìn)”的大男孩做起事來一絲不茍。臨近大學(xué)畢業(yè)，作為陜西師范大學(xué)“關(guān)愛農(nóng)民工子女 ‘知識(shí)援助行動(dòng)’”志愿服務(wù)隊(duì)的領(lǐng)隊(duì)，劉煒帶領(lǐng)我校的志愿者們，前往長安南路小學(xué)，定期為那里的農(nóng)民工子女開展形式多樣的“課業(yè)輔導(dǎo)”和“興趣愛好拓展”活動(dòng)。為大家鼓勁加油，與大家暢聊感受，監(jiān)督大家積極完成工作，劉煒肩負(fù)了比他人更多的責(zé)任。有家長因疏忽忘記接送孩子回家，劉煒花費(fèi)時(shí)間，不顧路途遙遠(yuǎn)送孩子踏上歸途；有個(gè)小女孩丟了雨傘急得直哭，劉煒自己花錢給孩子買傘，小女孩破涕為笑。
　　“做公益是一種態(tài)度，我們可以在舉手投足間做自己力所能及的事。只要你愿意，哪怕轉(zhuǎn)發(fā)一條公益信息，你的內(nèi)心也會(huì)泛起一絲同情的漣漪。”這是劉煒做志愿服務(wù)者的理念。2012年畢業(yè)生們?yōu)槟感＋I(xiàn)上了一份特殊禮物“憶源愛心公益基金”捐助款，一直靠國家貸款和獎(jiǎng)助學(xué)金完成學(xué)業(yè)的劉煒將僅有的300元前全部捐獻(xiàn)了出來。大學(xué)四年，他堅(jiān)持每年獻(xiàn)血?！敖衲昝τ谥Ы坦ぷ鳎€沒來得及獻(xiàn)血，我得趕快找個(gè)時(shí)間補(bǔ)上?！眲樞χf。四年時(shí)間里，他將志愿和公益行動(dòng)落實(shí)到了生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。
　　“不拋棄不放棄”
　　初次開始支教工作，劉煒實(shí)際經(jīng)歷了比想象更多的困難和挑戰(zhàn)。第一堂課面對一雙雙好奇的眼睛，雖然接受過正式系統(tǒng)的講課培訓(xùn)，劉煒還是格外緊張，生怕說錯(cuò)一個(gè)詞、一個(gè)字。前幾周課堂氛圍一直很好，但第一單元測驗(yàn)，300多名學(xué)生僅有3人及格的結(jié)果卻讓劉煒傻眼了。遭遇這樣的困難，劉煒向有經(jīng)驗(yàn)的老師請教，找學(xué)生聊天，上網(wǎng)查資料，最后終于找到問題所在，經(jīng)過調(diào)整，教學(xué)漸入佳境。
　　現(xiàn)在劉煒帶五個(gè)班，400多個(gè)孩子，每周二十多節(jié)課。早起和學(xué)生們一起跑操，白天上課，批改作業(yè)，一起打籃球鍛煉身體，晚上備課，劉煒忙碌著，他說和孩子們在一起，自己有種返老還童的感覺。平日里學(xué)生們都喜歡叫劉煒 “五哥”（本科時(shí)班級男生按年齡排行的綽號(hào)），在課間時(shí)總喜歡去辦公室找他聊天，冬天天冷下了晚自習(xí)回宿舍的路上，劉煒偶爾還會(huì)遭遇學(xué)生將抓過冰雪的手伸進(jìn)衣領(lǐng)的小鬧劇。
　　去年冬天劉煒出差期間，學(xué)生李小謀因病去世?！拔沂チ艘粋€(gè)朋友。”劉煒痛心地說，眼神黯然閃著淚光。
　　幾天后下發(fā)政治練習(xí)題，當(dāng)課代表退回了那張本該屬于李小謀的試卷時(shí)，劉煒的情緒再次失控，眼淚奪眶而出?！拔叶嘞氚涯菑?jiān)嚲韸A進(jìn)他的政治課本，他認(rèn)真做好，我認(rèn)真批閱，就像他還在一樣?！敝两袼匀槐Ａ糁钚≈\交給他的最后一次作業(yè)。
　　那一段時(shí)間，整個(gè)班級情緒低落，為了讓大家盡快走出陰影，劉煒鼓勵(lì)學(xué)生們要振作起來，努力學(xué)習(xí)，以后成為佼佼者?！安粧仐墸环艞墶钡匿撈哌B精神，也成了他經(jīng)常與學(xué)生共勉的話?！盀楹⒆觽冮_啟一扇窗”
　　初到高一（3）班，劉煒發(fā)現(xiàn)學(xué)生彭易松在課堂上緘默不言，之后，他試圖與這個(gè)學(xué)生溝通。經(jīng)過一段時(shí)間，彭易松的心扉慢慢打開了，他告訴劉煒自己的父母很在意考試成績，即使前進(jìn)400多名，他依舊得不到父母的認(rèn)可。長久下來便自卑自閉，不愿意在公開場合表達(dá)自己的想法，每面臨考試就恐懼緊張。臨近期末，彭易松告訴劉煒自己不想?yún)⒓涌荚嚵耍率?。劉煒再三鼓?lì)他自信應(yīng)考，后來彭易松取得了不錯(cuò)的成績，在平時(shí)生活上也開朗了很多。
　　“貧困地區(qū)太閉塞，學(xué)生們不了解外面的世界，支教不僅是提高學(xué)生的成績，更重要的是要給他們打開一扇了解外面繽紛世界的窗口，幫助他們樹立自信心，帶給他們對外部世界的強(qiáng)烈向往和憧憬?！眲樢恢眻?jiān)持著這樣的支教理念。在支教過程中，他特別注重幫助學(xué)生找尋信心，學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)特意找不經(jīng)常參加活動(dòng)的學(xué)生做旗手，給他們一個(gè)展現(xiàn)自己的平臺(tái)，劉煒一直引領(lǐng)著學(xué)生在精神上成長。
　　2012年期末考試，劉煒?biāo)鶐У奈鍌€(gè)班政治平均成績位列全校第一。更讓劉煒欣慰的是，他們的工作得到了當(dāng)?shù)厝罕姷闹С帧！霸诋?dāng)?shù)兀诨鶎?，志愿者是很受歡迎的，群眾很喜歡我們！”劉煒感到欣喜和自豪。
　　近日，劉煒以“陜西省西部計(jì)劃優(yōu)秀志愿者”的身份做了二十場報(bào)告，通過宣講會(huì)，向陜西省高校大學(xué)生講述自己支教的故事，借助宣傳的力量，他希望更多的人可以關(guān)注支教，即使身心疲憊，劉煒依舊覺得充滿意義。
　　“傳遞愛心火炬，我希望將自己現(xiàn)在所做的瑣碎事情再上一個(gè)高度。”這是劉煒對未來的計(jì)劃和愿望。