求生存 圖發(fā)展·院長訪談(五)
生態(tài)學(xué)院院長 何國慶教授:為全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,生態(tài)學(xué)院將以學(xué)科建設(shè)為核心,隊伍建設(shè)為重心,科學(xué)研究為先導(dǎo),拓展本科教育,開創(chuàng)研究生培養(yǎng)(專業(yè)學(xué)位、科學(xué)學(xué)位),建成區(qū)域特色明顯、省內(nèi)先進的生態(tài)學(xué)科,在同類院校同類學(xué)院中居領(lǐng)先地位。同時我們將在以下幾個方面做好相關(guān)工作。
一是理清思路,凝煉方向,明確學(xué)科建設(shè)內(nèi)涵與目標。通過反復(fù)討論,充分認證,我們確定了生態(tài)學(xué)院深入麗水、研究麗水、服務(wù)麗水的目標與任務(wù)。根據(jù)麗水市委市政府關(guān)于深入推進生態(tài)立市、工業(yè)強市、綠色興市的發(fā)展戰(zhàn)略,加快建設(shè)生態(tài)文明和全面小康社會兩大戰(zhàn)略目標的總體規(guī)劃精神,針對麗水社會與生態(tài)建設(shè)的需求,明確了生態(tài)學(xué)科的研究內(nèi)容:山地經(jīng)濟植物資源保護和利用,野生動物保護與養(yǎng)殖,藥食資源加工與利用,生態(tài)環(huán)境保護與修復(fù),生態(tài)規(guī)劃與管理。同時提出了在原有浙江省重點學(xué)科的基礎(chǔ)上,建設(shè)浙江省重中之重學(xué)科的發(fā)展目標。
二是穩(wěn)定規(guī)模,優(yōu)化結(jié)構(gòu),培養(yǎng)適應(yīng)社會需求的人才。在人才培養(yǎng)方面,生態(tài)學(xué)院的目標是求精、求強。在本科教學(xué)方面,逐步完成專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。生物制藥專業(yè)是研究利用生物技術(shù)制造藥物的科學(xué)與技術(shù),是國內(nèi)外生物技術(shù)應(yīng)用的發(fā)展趨勢,社會需求大,也符合麗水市乃至全國的產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求。生態(tài)學(xué)院還將根據(jù)黨的十八大提出的建設(shè)美麗中國,麗水市政府的生態(tài)立市、工業(yè)強市、綠色強市的發(fā)展戰(zhàn)略,開辦生態(tài)學(xué)專業(yè),形成以生態(tài)學(xué)專業(yè)為中心,兼顧基礎(chǔ)和應(yīng)用的合理的專業(yè)結(jié)構(gòu)布局,對傳統(tǒng)的既有專業(yè)也將根據(jù)經(jīng)濟社會發(fā)展需求進行改造和調(diào)整。我們還將以生態(tài)文化節(jié)為抓手,抓實推進文化育人工作;以培養(yǎng)創(chuàng)新型應(yīng)用型人才為目標,廣泛開展實踐育人工作。
三是引培結(jié)合,實踐磨練,建設(shè)一支高水平師資隊伍。無論是科學(xué)研究,還是教育教學(xué),都離不開師資作用,因而,隊伍建設(shè)是學(xué)科建設(shè)、學(xué)院發(fā)展的關(guān)鍵。生態(tài)學(xué)院在去年引進7名博士的基礎(chǔ)上,今年計劃再引進正高職稱和博士11名。今年引人計劃的最大特點是引進若干名高層次人才,并力爭剛性或柔性引進“杰青”、“長江學(xué)者”,乃至院士,促使生態(tài)學(xué)院的隊伍結(jié)構(gòu)快速提升,推進學(xué)院跨越發(fā)展。同時對現(xiàn)有青年教師進行有計劃的培養(yǎng),包括在職攻讀博士學(xué)位、國內(nèi)外進修等。
四是爭取資源,優(yōu)化配置,為教師事業(yè)發(fā)展創(chuàng)造平臺。我們將積極籌措資金,包括利用學(xué)科建設(shè)經(jīng)費、中央財政計劃、省財政計劃、麗水市政府和學(xué)校專項經(jīng)費,改善教學(xué)科研條件;加強與同濟大學(xué)中藥研究院合作,實現(xiàn)資源共享,為藥食資源功能成分提取與開發(fā)利用提供良好平臺。此外,繼續(xù)與麗水百興菇業(yè)、海亮集團有限公司、浙江普天園林建筑發(fā)展有限公司、浙江鼎宏農(nóng)林開發(fā)有限公司等企業(yè)合作,共建教學(xué)科研基地,為生態(tài)學(xué)院的教學(xué)與科研創(chuàng)新提供良好的條件支撐。
生態(tài)學(xué)院的建設(shè),得到了學(xué)校、各級政府及社會各界的大力關(guān)心和支持,我們爭取在未來五年內(nèi),建成2011協(xié)同創(chuàng)新中心、開創(chuàng)研究生教育、培養(yǎng)一支省級科技創(chuàng)新團隊、建設(shè)一個省級科技創(chuàng)新平臺、申報省級重點實驗室和省級重中之重學(xué)科,成為麗水生態(tài)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的人才庫、技術(shù)源,為麗水的經(jīng)濟社會建設(shè)和學(xué)校的發(fā)展做出積極貢獻。
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