【本報(bào)訊】（外語學(xué)院 王江濤）4月23日下午，美國(guó)英語協(xié)會(huì)研究員、康涅狄克大學(xué)Mike(Packevicz博士應(yīng)邀來我校外語學(xué)院進(jìn)行主題為“中國(guó)外語教師語言教學(xué)理念研究”的學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。
　　此次學(xué)術(shù)交流活動(dòng)在新圖書館三樓會(huì)議室舉行，外語學(xué)院副院長(zhǎng)高全孝代表外語學(xué)院向Packevic博士敬獻(xiàn)了哈達(dá)，外語學(xué)院全體教師參加了學(xué)術(shù)交流。
　　Packevic博士選取了中國(guó)英語教師和在美從事中文教學(xué)的中國(guó)教師這兩個(gè)群體的教學(xué)理念為研究對(duì)象，從中國(guó)古代教育思想對(duì)當(dāng)下中國(guó)外語教師的影響、中國(guó)外語教師的責(zé)任與義務(wù)、測(cè)試對(duì)教學(xué)的影響、學(xué)生為中心的教育理念、中國(guó)外語教學(xué)及中國(guó)外語教師職業(yè)發(fā)展等方面與外語學(xué)院教師進(jìn)行了深入而廣泛的交流。
　　此次學(xué)術(shù)交流活動(dòng)不僅拓展了外語學(xué)院教師語言教學(xué)研究的視野，也為外語學(xué)院進(jìn)一步開展國(guó)際學(xué)術(shù)交流做了有益嘗試。