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大學(xué)生校園不文明現(xiàn)象調(diào)查———以江西中醫(yī)學(xué)院為例


  經(jīng)過一段時間對江西中醫(yī)學(xué)院幾個主要的學(xué)習(xí)生活場所的調(diào)查了解,發(fā)現(xiàn)我校大學(xué)生不文明行為在不同場所主要表現(xiàn)如下:
  一、圖書館。經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),圖書館內(nèi)主要存在以下幾個問題:第一,占位現(xiàn)象普遍。而在我們的《學(xué)生手冊》里,其中《江西中醫(yī)學(xué)院圖書館讀者指南》第七條明確規(guī)定:維護(hù)館內(nèi)秩序,加強(qiáng)公德意識,不得利用物品搶占座位。第二,在安靜的圖書館里,“噪聲污染”相當(dāng)嚴(yán)重。手機(jī)未調(diào)成靜音,部分同學(xué)在圖書館朗讀,這些都對大家的學(xué)習(xí)環(huán)境造成了不良的影響。而同樣在《江西中醫(yī)學(xué)院圖書館讀者指南》中,第四條明確規(guī)定:保持館內(nèi)安靜整潔,不得在館內(nèi)喧嘩及接聽電話。第三,在借書的過程中沒有把借書牌放在書的位置。據(jù)了解,這些行為在各大高校普遍存在,阻礙了大學(xué)生“文明修身”的進(jìn)程。作為當(dāng)代的大學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)自覺維護(hù)公共的學(xué)習(xí)環(huán)境,減少影響他人的行為,利人的同時也是利己。
  二、教室。一個教室的好壞并不在于教室設(shè)施有多么的豪華,而在于學(xué)生的行為舉止是否給教室賦予了“靈氣”。但是,細(xì)看課桌上,卻發(fā)現(xiàn)仍有一些涂涂畫畫,小小桌面上演各種“精彩”。而在我們的《江西中醫(yī)學(xué)院教室管理辦法》中卻有明確規(guī)定:嚴(yán)禁在教室墻壁、課桌椅張貼涂寫刻畫。與此同時,上課交頭接耳、睡覺、玩游戲,以及遲到早退等現(xiàn)象,也是不難見到。之所以出現(xiàn)這些不文明現(xiàn)象,主要原因就是同學(xué)們沒有從內(nèi)心里樹立起學(xué)習(xí)意識,我們大學(xué)生必須嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真地對待大學(xué)生活,時時刻刻保持一顆學(xué)習(xí)上進(jìn)的心,這樣才能有所作為。
  三、體育場。體育場是學(xué)生強(qiáng)身健體的場所,維護(hù)體育場內(nèi)場地衛(wèi)生和器材安全看似小事,實(shí)則關(guān)系著學(xué)生在進(jìn)行體育鍛煉時的安全。比如,若是在進(jìn)行跑步時因垃圾磕絆導(dǎo)致滑倒,后果將可能很嚴(yán)重。可是調(diào)查之中卻發(fā)現(xiàn)情況并不樂觀,原本翠綠的足球場上居然有些許瓜皮果殼,甚至還有為數(shù)不少的小石子,這很容易傷及鍛煉的同學(xué)。一個良好的體育鍛煉場所對于進(jìn)行鍛煉的同學(xué)的重要性不言而喻,維護(hù)場地衛(wèi)生及器材安全不完全是校方管理人員的責(zé)任,更是我們每一個人的責(zé)任,畢竟這深深關(guān)系著我們自身的安全健康。
  四、食堂。食堂是校園內(nèi)學(xué)生集中度最高的地方。無規(guī)矩不成方圓,排隊(duì)是一個經(jīng)久不變的話題。調(diào)查中發(fā)現(xiàn),大部分同學(xué)都自覺排隊(duì),但是仍有少部分同學(xué)喜歡插隊(duì)。這說明我校仍有少部分學(xué)生在排隊(duì)等候這方面的素質(zhì)十分欠缺。插隊(duì)情況出現(xiàn)后往往容易導(dǎo)致模仿效應(yīng),造成你搶我也搶的局面,這樣的結(jié)果只能是讓就餐人員亂作一團(tuán)。良好的秩序是提高效率的關(guān)鍵,所以在校園食堂內(nèi),大學(xué)生們應(yīng)該時刻注意素質(zhì)問題,處處嚴(yán)格自我約束,不以惡小而為之。素質(zhì)的培養(yǎng),需要時間上的積累,我們只有在日常生活中進(jìn)行自我約束,良好的品德才能得以養(yǎng)成。
  五、商城。學(xué)校商城反映了學(xué)生們的購物文明程度。通過觀察發(fā)現(xiàn)有商品被開包的現(xiàn)象,甚至還有的學(xué)生在商城內(nèi)就把尚未買單的商品開袋即食。這些現(xiàn)象都反應(yīng)了部分學(xué)生的文明程度還有待提高。
  六、學(xué)生宿舍。宿舍是學(xué)生們在校期間待得時間最長的地方,可以說是學(xué)生的第二個家。一個良好的宿舍環(huán)境對于學(xué)生的學(xué)習(xí)生活是十分重要的,更關(guān)系著學(xué)生的身體健康??墒钦{(diào)查發(fā)現(xiàn),大部分宿舍內(nèi)的空氣質(zhì)量并不是很好,只有少數(shù)的宿舍空氣比較清新 (調(diào)查對象為男生宿舍)。物品擺放也不太樂觀,只有少數(shù)同學(xué)會疊被子。而《學(xué)生手冊》第六章第二十九條明確規(guī)定:個人衛(wèi)生用品、物品按規(guī)定擺放有序,整齊合理。再者,有少數(shù)同學(xué)會在宿舍內(nèi)打球。《學(xué)生手冊》第四章第十六條也有明文規(guī)定:不準(zhǔn)在宿舍內(nèi)喧嘩、吵鬧、體育運(yùn)動等。宿舍環(huán)境需要我們每一個人的共同愛護(hù),唯有杜絕那些不文明現(xiàn)象,才能創(chuàng)造一個文明的宿舍!
  七、通過隨機(jī)走動暗地調(diào)查,發(fā)現(xiàn)還存在以下不足:
  1.有部分學(xué)生在教室內(nèi)吃早餐。
  2.占用圖書館空間資源取暖、乘涼、睡覺。
  3.撕掉圖書的條形碼、磁條后,將圖書館的書不通過正常借書手續(xù)帶出圖書館。
  4.樓上的同學(xué)晾濕衣服時,不顧及樓下是否有晾曬的衣服或者棉被。
  5.在宿舍內(nèi)使用大功率電器。
  6.在食堂餐廳吃飯浪費(fèi)無度。
  7.情侶在食堂相互喂飯等。
  良好的品德反映了大學(xué)生的精神文明素養(yǎng),是我們內(nèi)心世界的縮影。“惟學(xué)、惟人、求強(qiáng)、求精”的校訓(xùn)就要求我們不但要具有較高的專業(yè)水平,更要有較高的文化素養(yǎng)。有人不禁會問:文明到底有多遠(yuǎn)?其實(shí)并不遙遠(yuǎn),只要我們都愿意給他人一個同樣真誠的微笑;只要我們都愿意彎腰拾起地面上的一團(tuán)紙屑,文明就在我們眼前!文明行為,貴在實(shí)踐,“千里之行,始于足下”,我們應(yīng)從小事做起,從現(xiàn)在做起,從你我做起。讓我們自覺摒棄不健康的思想,抵制不文明的行為,共同遵守《大學(xué)生文明行為規(guī)范》,崇尚校園文明公德,以自己的實(shí)際行動,告別各種不良行為。
  歌德曾說過:“理論之樹是灰色的,只有生活之樹才是常青的?!痹高@郁郁蔥蔥的江中更添一抹綠色,結(jié)出更多的文明果實(shí)。我們堅(jiān)信明天的太陽會是嶄新的一輪,我們的校園文明也能更放光彩。(10制藥工程1班 劉揚(yáng)芳 指導(dǎo)教師:陳江勇)