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奧運(yùn)冠軍傳遞圣火 點(diǎn)燃南開(kāi)學(xué)子激情



張 國(guó)攝


  ◎王欣昀
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 ?。ㄉ辖拥?版)今年高一英語(yǔ)教材大改革,課文內(nèi)容前衛(wèi)新潮,著重訓(xùn)練聽(tīng)說(shuō),任教高一英語(yǔ)的都是經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師,這對(duì)我來(lái)說(shuō)可真是一個(gè)挑戰(zhàn)。況且自己要接的那個(gè)班在年級(jí)出名的亂……我決定打點(diǎn)好全副精神,迎接明天!
  9月30日接手果然,這個(gè)10班花樣太多!簡(jiǎn)直成了調(diào)皮鬼聚集地。上午第二節(jié)歷史課上,他們竟然亂成一鍋粥,打牌的吃饃饃的傳紙條的說(shuō)話的,把女任課老師氣哭了。等到我的課上,也許是前面誠(chéng)懇流利的英語(yǔ)開(kāi)場(chǎng)白讓孩子們比較驚詫,又或者是南開(kāi)大學(xué)威望起到作用,總之課堂效果還不錯(cuò)。
  學(xué)生們課外練習(xí)量不足,我讓天津的同學(xué)幫我多寄些天津重點(diǎn)中學(xué)的各種資料、練習(xí)題,還有教學(xué)設(shè)計(jì),估計(jì)肯定會(huì)派上用場(chǎng)的。
  10月12日變化和學(xué)生們的關(guān)系越來(lái)越融洽了,也充分贏得了他們的信任。許多學(xué)生喜歡在課余時(shí)間找我聊天、談心,問(wèn)問(wèn)題,生活的,學(xué)習(xí)的,成長(zhǎng)的,各個(gè)方面。有的孩子問(wèn):很想學(xué)好,可初中基礎(chǔ)差,自己又管不住自己……我想一定得把必要的教學(xué)任務(wù)和基礎(chǔ)結(jié)合起來(lái),提高優(yōu)秀的,幫扶后進(jìn)的,推動(dòng)中間的。為了提高英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力,我讓孩子們每天聽(tīng)天氣預(yù)報(bào),然后翻譯成英文,課前講一講;還有每日一句,每天把典型英語(yǔ)名言或者諺語(yǔ)寫(xiě)在黑板一角;學(xué)唱英文歌,歡樂(lè)飄出高一(10)……時(shí)間一長(zhǎng),許多孩子改變了對(duì)英語(yǔ)的態(tài)度。
  對(duì)于語(yǔ)文教學(xué),平時(shí)我總是提很多問(wèn)題,把音樂(lè)、美術(shù)、歷史也滲透到其中,讓學(xué)生從個(gè)人的角度以那個(gè)年齡段孩子獨(dú)特的眼光去大膽分析、自由發(fā)揮,必要的時(shí)候才加以指點(diǎn)、歸納。這樣,學(xué)生們從一開(kāi)始的膽小害羞到主動(dòng)發(fā)言,從旁觀者到參與者,思維能力、邏輯能力都得到明顯提高。他們往往爭(zhēng)得面紅耳赤、不亦樂(lè)乎。
  今天討論一個(gè)關(guān)于青春價(jià)值的話題,教室里一片沸騰,孩子們恨不能把房頂掀起來(lái)才能把能量全部釋放出來(lái)。
  11月14日感動(dòng)可能因?yàn)樘鞖饫洌眢w不適應(yīng),一下子病倒了,連著兩天高燒不退。今天沒(méi)去上課。晚飯前后幾乎半個(gè)班的孩子都來(lái)了,不停地問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短,而且還帶來(lái)了水果和一個(gè)樣子非?;乃?,上面的卡片寫(xiě)著:老師,笑一笑!
  孩子們七嘴八舌地囑咐我多喝水多睡覺(jué),不要擔(dān)心他們,好好養(yǎng)病,不要想家,似乎我成了一個(gè)小孩子……有些童稚的聲音,卻是實(shí)在的情意,身邊融融的暖意化開(kāi),瞬間我的眼前有些模糊……12月15日喜事喜事一件!今天,我輔導(dǎo)的學(xué)生作文見(jiàn)報(bào)啦!而且那曾經(jīng)是一個(gè)見(jiàn)到作文就頭疼的孩子?。?br>  以前孩子們普遍害怕寫(xiě)作文,后來(lái)我讓他們每周練筆。第一次發(fā)下去的周記本給他們很大的震驚,因?yàn)樗麄兛吹降氖俏矣盟{(lán)色鋼筆寫(xiě)的“評(píng)語(yǔ)”,少則幾十字,多則上千字。我沒(méi)有用紅筆是為了避免給他們?cè)斐蓧阂指?。他們周記的?nèi)容日漸充實(shí)起來(lái),寫(xiě)評(píng)語(yǔ)對(duì)我來(lái)說(shuō)多少有點(diǎn)自討苦吃,每天備課要花費(fèi)大量的時(shí)間,再加上百本周記評(píng)語(yǔ),文字工作量?jī)扇f(wàn),每天都要熬到凌晨三四點(diǎn)鐘,尤其是在支教前期,為了能在周末前把周記本發(fā)下去,我不得不寫(xiě)得通宵達(dá)旦,然而我卻欣喜地看到了他們的進(jìn)步。
  我喜歡用練筆的形式和孩子們交流,有時(shí)我會(huì)在他們生日那天放一張小小的賀卡在他們的本子里。其實(shí)孩子們需要知識(shí),更需要尊重和愛(ài)。
  1月8日暫別今天是寒假前10班的最后一節(jié)課。我沒(méi)講太多東西,只是告訴他們:我放心不下他們,告訴他們做人要腳踏實(shí)地,對(duì)人要誠(chéng)實(shí)寬容,自己要自強(qiáng)不息,寒假要讀讀書(shū),不能忘記功課……說(shuō)了又說(shuō),卻還是放心不下,總覺(jué)得還有沒(méi)囑咐到的事情,說(shuō)著說(shuō)著,班里一片寂靜,下課的時(shí)候,很多學(xué)生還在靜靜地出神……我離開(kāi)教室的時(shí)候,心里一酸,淚水還是淌了下來(lái)……