本報(bào)陸續(xù)選登當(dāng)年的上財(cái)夜大學(xué)子">
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日前,上世紀(jì)80年代就讀上海財(cái)經(jīng)夜大學(xué)的同學(xué)迎來(lái)了畢業(yè)30周年華誕。畢業(yè)整整三十年了!一本《三年夜大回眸,三十年風(fēng)雨紀(jì)實(shí)》紀(jì)念冊(cè)記錄了他們豐富多彩、櫛風(fēng)沐雨、奮斗不歇的人生感慨。上財(cái)夜大見(jiàn)證了他們充電、成長(zhǎng)、磨礪的人生歷程。
本報(bào)陸續(xù)選登當(dāng)年的上財(cái)夜大學(xué)子





  不能釋懷上世紀(jì)80年代讀夜校的那段時(shí)光,每周三個(gè)晚上,一晚三個(gè)小時(shí),風(fēng)雨無(wú)阻,寒暑不輟,天天是滿堂孜孜求教的學(xué)生的情景:一位位可敬的老師,一群出色的大齡學(xué)子……那年頭,國(guó)家剛定下以“經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心”的方針,高校復(fù)招也剛二年。年稍長(zhǎng),工作已經(jīng)年,挑著一副撂不下的業(yè)務(wù)和家庭擔(dān)子的一群人也騷動(dòng)著,他們涌向名校的夜大報(bào)考,接受很嚴(yán)格的入學(xué)考試,于是有了上財(cái)夜大83屆工業(yè)經(jīng)濟(jì)班。他們不是光沖著一紙大專文憑去的,也不是一般意義上的求學(xué),而是渴求經(jīng)世濟(jì)事的真知。
  我是班上最年長(zhǎng)的超齡學(xué)生,入學(xué)時(shí)年已近不惑,有大專學(xué)歷,教過(guò)5年成年中專的理化課程,文革時(shí)做過(guò)工人,后來(lái)做了十來(lái)年的經(jīng)濟(jì)管理工作。1979年我在公司里輔導(dǎo)過(guò)一批青年考入大學(xué),一年之后,我也叩響了管理學(xué)大廈之門?!豆I(yè)經(jīng)濟(jì)》本是有關(guān)宏觀或中觀經(jīng)濟(jì)的專業(yè),但實(shí)際設(shè)置的是更符合大家期望的企業(yè)管理課程,教師都是名師,我們真是入對(duì)了門,求準(zhǔn)了經(jīng)!
  老師的敬業(yè)、盡職是我們永誌感激的。 教美國(guó)企業(yè)管理的是馬家驊教授,他自編教材,其中的48項(xiàng)管理原則之精彩是多年以后越來(lái)越被體會(huì)到的:“任何組織必須堅(jiān)持不變的是理念,而組織又必須應(yīng)時(shí)應(yīng)環(huán)境和自身的變化而不斷應(yīng)變。如組織、制度、方法、戰(zhàn)術(shù),流程。在不變和變化之間,樞紐就是準(zhǔn)則和原則。準(zhǔn)則和原則告訴你制度和組織不及之事應(yīng)如何處置,原來(lái)的方法、戰(zhàn)術(shù)、流程不適應(yīng)之時(shí),又應(yīng)朝何方向改進(jìn)和再造。這就是近年才流行的變革管理和突破理論中的重要環(huán)節(jié)。我以為這在馬先生的管理原則中已經(jīng)有濫觴了。馬老師的教育方法是新穎生動(dòng)的,他在課堂上發(fā)一副撲克牌,不疾不徐,大家公認(rèn)是正常的速度,然后請(qǐng)幾個(gè)學(xué)生繼之,發(fā)完了54張牌用時(shí)幾何?大家差不多!什么叫常態(tài)管理原則?人皆明白了!這個(gè)原則小至定額節(jié)拍的制定,大至激勵(lì)組織目標(biāo)的確定,均勻遵循之。這些重要原則掌握好非常受益。說(shuō)滿一點(diǎn)可以向兵法“三十六計(jì)”一樣經(jīng)久。
  上世紀(jì)80年代中國(guó)還未引入市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)學(xué)(或稱西方經(jīng)濟(jì)學(xué)),大學(xué)里普遍開(kāi)設(shè)的是政治經(jīng)濟(jì)學(xué),教這門課的蔣老師是以馬克思剩余價(jià)值理論為本的中國(guó)政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的宗師蔣學(xué)模先生的女公子,得益于家傳,授課確實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)、精確和完整。我以為馬氏的政治經(jīng)濟(jì)學(xué)并不過(guò)時(shí),世界上研究者大有其人,今年美國(guó)“進(jìn)軍華盛頓”還有人應(yīng)用這個(gè)理論。
  名教授王有枚老先生為我們教授會(huì)計(jì)學(xué),老先生學(xué)問(wèn)好,授課認(rèn)真還狷介得可愛(ài)。一次課堂提問(wèn),提問(wèn)一個(gè)會(huì)計(jì)科目處理的小問(wèn)題,一位當(dāng)廠長(zhǎng)的同學(xué)答案,他不滿意,那位同學(xué)解釋說(shuō)他們廠里會(huì)計(jì)歷來(lái)就是如此處理的,王先生勃然生氣,大聲責(zé)斥一點(diǎn)不給面子,那位廠長(zhǎng)學(xué)生臉紅訥訥站得筆直挨訓(xùn),回憶此情此景,唯見(jiàn)一團(tuán)師生真情。
  1982年,上財(cái)教改研討,也來(lái)征求我們的意見(jiàn),我們認(rèn)為財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)是經(jīng)營(yíng)管理的根基,企業(yè)的任何活動(dòng)都要以錢來(lái)量化和評(píng)價(jià),并且貫穿于全過(guò)程,因此無(wú)論本科和夜大的經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)均應(yīng)增加財(cái)會(huì)學(xué)課程的內(nèi)容。不久從王先生那里傳話來(lái),大加贊賞“只有有實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的夜大學(xué)同學(xué)才有此見(jiàn)解”,后來(lái)還請(qǐng)我們?nèi)ト=谈拇髸?huì)上發(fā)言。其實(shí)企業(yè)的管理中、高層熟諳會(huì)計(jì)學(xué)實(shí)在是十分緊要的,絕非常有人說(shuō)的做高管只要能讀懂三張報(bào)表即可”。例如現(xiàn)在一些企業(yè)推進(jìn)ERP花大錢增設(shè)施買軟件(如SAP),花費(fèi)不少于數(shù)千萬(wàn)但是企業(yè)的會(huì)計(jì)科目還是一兩百個(gè),基層的工作中心根本無(wú)數(shù)據(jù),花大錢買了大炮打蒼蠅。投資一個(gè)大項(xiàng)目,有必要花大錢請(qǐng)人做可行性分析報(bào)告,高層理解不甚了了何來(lái)準(zhǔn)確的決策?大喊精益管理,卻不知何為精益,如此種種都因財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)知識(shí)不夠,所以王老先生是有遠(yuǎn)見(jiàn)的。
  和許多同學(xué)一樣,我后來(lái)繼續(xù)修完本科和MBA課程。說(shuō)實(shí)在當(dāng)年在夜大的精進(jìn)認(rèn)真勁,現(xiàn)在的成人大學(xué)已經(jīng)很少見(jiàn)了,現(xiàn)在有報(bào)了名不上學(xué)的,還有三個(gè)教師講課三個(gè)學(xué)生聽(tīng)課到最后只剩一個(gè)學(xué)生的怪象。花幾十萬(wàn)進(jìn)EMBA班的只為建立人脈。十多年來(lái),我有機(jī)會(huì)審閱過(guò)上百篇申報(bào)高級(jí)職稱的論文,其中不少是成人教育和MBA的畢業(yè)論文,但不乏是秘書代筆的工作總結(jié)或文抄公之作。買外國(guó)假文憑的名人也屢見(jiàn)曝光……我的這些話但愿只是“九斤老太”論事,但我堅(jiān)持要說(shuō)的是成人教育、終身學(xué)習(xí)是民族興旺不可或缺的,因此30年前上財(cái)夜大班的精神是彌足珍貴的。
  30年了,對(duì)老師同學(xué)們的縈念是日久越深。同學(xué)中出了不少名人,我會(huì)說(shuō)“是我同班同學(xué)”,叨光了!還有許多不愿張揚(yáng)的,我的憨厚誠(chéng)懇的同桌,還有至今還為事業(yè)拼搏的強(qiáng)人,尤其是多年為維系同學(xué)情誼而操勞的同學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)和正在為編輯紀(jì)念冊(cè)而辛苦勞作的同學(xué)們,謝了。老費(fèi)想念你們。