電子報(bào)
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學(xué)院召開2012年招生總結(jié)表彰大會(huì)







  2012年10月19日,南京東方文理學(xué)院召開了2012年招生總結(jié)表彰大會(huì)。王中平董事長(zhǎng)做了題為“感謝挑戰(zhàn)未來(lái)”的演講,大會(huì)現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈,掌聲此起彼伏。
  首先,全體參會(huì)人員觀看了一段視頻,回顧了2012年招生工作的整個(gè)過(guò)程。視頻中從3月25日秋季招生培訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)開始,一直到8月18日新學(xué)期正式開學(xué),每一個(gè)環(huán)節(jié)無(wú)不顯示出今年學(xué)校全力打造了一只職業(yè)化、規(guī)范化的招生隊(duì)伍。
  招生指導(dǎo)處孫西湖處長(zhǎng)做了總結(jié)報(bào)告。報(bào)告中指出,2012年招生工作在學(xué)院招生就業(yè)委員會(huì)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在全校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同仁的大力支持下,在全體招生人員的共同努力下,經(jīng)過(guò)190天的艱苦奮戰(zhàn),盡管全國(guó)生源下滑,招生形勢(shì)極其嚴(yán)峻,我院招生人數(shù)仍保持同類院校最好業(yè)績(jī),甚至超過(guò)一些民辦專科統(tǒng)招院校。
  董事會(huì)秘書王海平宣讀了今年招生工作表彰名單,共有16位招生工作先進(jìn)個(gè)人獲得了表彰和獎(jiǎng)勵(lì),校領(lǐng)導(dǎo)為這些優(yōu)秀員工頒發(fā)了榮譽(yù)證書并合影留念。
  今年招生工作取得的成績(jī)與大家的共同努力是分不開的。招生老師們?cè)诖髸?huì)上與大家分享了經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)。招生新人獎(jiǎng)獲得者周翔說(shuō):“今年有幸參加?xùn)|方文理的招生工作,首先讓我感受到什么是專業(yè),什么是團(tuán)隊(duì)意識(shí)。其次是校領(lǐng)導(dǎo)和每位招生老師的熱情與對(duì)待工作認(rèn)真的態(tài)度,讓我學(xué)到了很多,各方面能力得到了大幅度提高?!辈块L(zhǎng)組織業(yè)績(jī)獎(jiǎng)得主李思凱老師表示,2012年學(xué)院在招生政策上進(jìn)行了優(yōu)化,成立了企業(yè)學(xué)院,新增了航空、護(hù)理、軟件等專業(yè),為今年招生工作提供了利器,使得學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)力得到了提高。在團(tuán)隊(duì)建設(shè)上,按照學(xué)校的要求、安排積極拓展團(tuán)隊(duì),把有能力、有責(zé)任心的人吸引到招生隊(duì)伍中來(lái),形成了一支年紀(jì)輕、有拼勁、有戰(zhàn)斗能力的隊(duì)伍。
  孫趙主任說(shuō):“2012年的招生工作已經(jīng)過(guò)去,我們團(tuán)隊(duì)取得的成績(jī)離學(xué)校的要求還有一段距離,我在今后的工作中會(huì)一如既往的堅(jiān)持勝不驕,敗不餒的工作態(tài)度,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)成員相互學(xué)習(xí)、相互團(tuán)結(jié)、勇于挑戰(zhàn),做好來(lái)年的招生工作。”
  王中平董事長(zhǎng)做了題為“感謝挑戰(zhàn)未來(lái)”的演講。王董表示,首先要感謝今年所有參與招生工作的人員,感謝全體教職工的積極參與和辛勤勞動(dòng);感謝社會(huì)各界對(duì)學(xué)校今年招生工作的指導(dǎo)、幫助。
  在接下來(lái)的日子里每一天都充滿著挑戰(zhàn),隨著整體生源的不斷下滑,招生工作日益嚴(yán)峻,此時(shí)必須重新對(duì)學(xué)校進(jìn)行認(rèn)知和定位,要做到對(duì)教育更加務(wù)實(shí)的回歸。此外,教育產(chǎn)品的品質(zhì)直接體現(xiàn)了教育價(jià)值的高低,我們必須開發(fā)更加符合市場(chǎng)需要的教育產(chǎn)品。
  未來(lái),如何“成就學(xué)生回報(bào)社會(huì)”是我們需要不斷思考的問(wèn)題。王董認(rèn)為,首先要把管理體系理清、理順,并且按照實(shí)際情況進(jìn)行總結(jié)、調(diào)整,以“一體兩翼”為基準(zhǔn)建設(shè)學(xué)院主要管理體系;在辦學(xué)格局上全力打造“兩院三部”的教學(xué)體系,力爭(zhēng)把學(xué)生培養(yǎng)成高學(xué)歷,工作能力強(qiáng)的棟梁之才;王董開創(chuàng)性的提出了“三大育人平臺(tái)”,即環(huán)境育人、學(xué)業(yè)育人、活動(dòng)育人。
  對(duì)于學(xué)校的今后的發(fā)展王董提出了幾點(diǎn)要求,必須通過(guò)切實(shí)有效的方法進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,全方位的提升教學(xué)水平;在學(xué)生管理和教職工管理方面需要邀請(qǐng)更多有經(jīng)驗(yàn)、有能力的人加入到管理隊(duì)伍中來(lái),切實(shí)提高學(xué)校的管理水平;此外要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的積極引導(dǎo),提高學(xué)生的滿意度水平;還要從各方面對(duì)教職工進(jìn)行關(guān)懷和幫助,以此來(lái)提高教職工的幸福感;相信只要經(jīng)過(guò)我們不懈地努力社會(huì)各界對(duì)我們的認(rèn)可度一定會(huì)與日俱增。王董的演講得到了在場(chǎng)所有人長(zhǎng)時(shí)間的掌聲。
  2012年秋季招生工作結(jié)束了,我們不能為自己取得的這些成績(jī)沾沾自喜,必須用發(fā)展的眼光看問(wèn)題,必須未雨綢繆將所有的困難考慮周全,將所有的問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)。新的挑戰(zhàn)就在前方,新的機(jī)遇同樣也在眼前,挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存,我們相信,只要全院師生同心協(xié)力、科學(xué)策劃、開拓創(chuàng)新、持續(xù)發(fā)展,一定能把來(lái)年的招生工作做好。 (文/圖王振中)