2013年5月19日，一個普通的日子，信手記錄下它，是因為這是我一生都不會忘卻的某個句點。這一天，我順利通過碩士畢業(yè)論文的答辯，意味著自己從1994年讀一年級開始直至今天，近20年的學生時代就此結(jié)束。20年，對一個人的一生意味著什么？既是稚嫩與天真、跌撞與迷糊的時期，也是滿懷激情、夢想洋溢的時期，更是在書海和校園里成長、成熟、蛻變的時期。20年，世界在變，時代在變，周圍的人在變，我們的校園也在變，但始終不變的是我一顆青春的心，依舊對未來充滿好奇和希望。
　　六位出席本次答辯的老師們，高老師、霍老師、賀老師、賈老師、趙老師和劉老師，謝謝你們?nèi)绱藢捜?，沒有因我的資質(zhì)愚鈍和才疏學淺而對我有絲毫懈怠，謝謝你們對我的肯定和鼓勵。你們中的每一位都是聲名顯赫的大師，卻愿意坐下來耐心與我探討論文中的不足與亮點，細心到每一個字詞，每一處標點，這怎么能不讓我感激涕零！
　　七位和我一起為這次答辯而并肩作戰(zhàn)的姐妹，楊潔、青霞、李珍、呂冰、呂鑫、江鳳和賀歡，美麗、大方、善良的你們，細心又周到，溫柔又善解人意。我特別遺憾因為平時忙碌而沒有機會與你們坐下來暢談，這幾日一起置辦答辯用品，一起商討答辯事宜，我突然發(fā)現(xiàn)我們彼此是那么的投緣，那么的合拍。忙碌奔波中沒有人抱怨，沒有人推辭，看著猶如仙女般漂亮可愛的你們，與你們共事是一種莫大的享受。
　　在畢業(yè)論文后記中，我寫道：“感謝師大的每一條小道，每一處瓦礫，更感謝師大或古藤纏繞或恢宏壯觀的圖書館。在師大每個日夜的記憶，將化作一壇陳釀，在我日后的流年歲月中沉香彌漫，伴我前行！”霍有明老師問我，這是否有些言過其實，我想霍老師也許不能明白我對這座校園的情之深、愛之切。隨著論文從初稿落成到一步步走向成熟，我每天都強烈地感覺到我離這座美麗的校園越來越遠，心中縈繞著千絲萬縷的不舍與傷感。不是師大不留我，而是到了該我走出校園去迎接社會這片廣闊舞臺的時候了。一座養(yǎng)育我七年的美麗城堡，我怎能不愛她愛得深沉，我甚至想，如果可以，我會俯下身去親吻這里的每一捧土地！
　　此時此刻，天空是湛藍的，陽光是暖暖的，窗外微風爽利，仿佛能品出絲絲甜味兒。心晴，所以天也晴。經(jīng)歷了尋找工作的起伏和顛簸，老天看似對我沒有過多優(yōu)待，但終究給了我這樣一種平凡中不時會跳出幾點小驚喜的生活，至少我仍是平安健康的，至少我還是樂觀開朗的，至少我的朋友、我的家人都在我身邊。
　　最近熱映的電影《致青春》里說：“在最美的年華里，青春是終將腐朽的，時間對誰都公平，誰都只有這幾年新鮮，誰都輸不起！”并不是每個人都有20年能在這般純美的校園中度過，擁有這樣的20年和沒有它完全不一樣，至少她讓我的人生觀里沒有“惡”，只留下“善”，這是我的幸運。有人說，句號是縮小了的零。今天過后的下一個起點，我將繼續(xù)保持著這樣的正直和豁達，持一顆恒心去闖蕩、去摸索、去適應(yīng)，我依然不能忘記我的夢想，我依然需要為夢前行！ （作者系文學院2010級研究生）